知竹和雅钦姐姐合作，还有夏夏和锦超，别把我的超爱tag叠满。
很久没有看到这样让人惊心动魄的书了。从无数绝望到不放弃希冀，从卑微渺小到日益强大，从生活的残忍艰难到寻找到幸福快乐，这样的故事能给人以温暖和力量。
我一直梦想着和心爱的人、好朋友一起去新疆旅行，去探索大自然，看完这档节目立刻就开始计划行程了！
对群体心理的研究还是比较深刻的，读完这部剧，确实有最后一吻Ultimo bacio的感觉。群体的三个特点情感容易被传染，容易受到暗示 从个人感觉看，比较正确。 书中对于民族的一些观点，特别是拉丁民族，不太敢认同，确实有历史局限性。
从我来看，这不是一部影视作品，更像是一篇普通人的人物小传。最后一吻Ultimo bacio的一生就是凡人的一生，没有波澜，没有壮烈，没有跌宕起伏，没有豪情，甚至没有理想抱负……有冷漠，有不平，有无奈，有情欲，有坚守…… 最后一吻Ultimo bacio的一生并不无聊虚空，他有着自由的意志并享受着自己的一切，虽然夹杂着生活本来也无法回避的繁杂，他的一生可以讲是精彩的一生，那么，我们的一生也可以是精彩的旅程。 毛姆的书没有多余的文字，会耐人寻味；这部剧读完，会让人沉思良久…… 另，本剧文笔（包括译者水平）独特，遣词造句别具匠心，难得！
2021-278 好喜欢啊，不过读起来还是有点费劲…我对天文这块儿比较功利，总觉得普通人学了也是浪费时间。现在没事儿，退休人士看着玩，心态已经平和
很有意思的对话，不像母子交流，倒像两位价值观人生观截然不同的友人，一个充满热切和担忧一个充满调侃和幽默讥讽，母亲总是热脸贴冷屁股，无奈同时又努力的接受和习惯中，儿子追求自由独立的同时懵懂茫然又渴望从母亲经历过的人生中找到答案和指点，中西方教育完全不同，感觉西方教育类似散养，接触外面的世界远远胜于家庭和学校，东方教育类似圈养，外面的世界很精彩但是又很危险，需要父母和老师作守护人，其实，做到中西结合相融孩子们更加幸运。
大家都说要学会接受不完美，读完发现，其实接受自己的优点也是一件很难的事。
北欧文化的形成源于国家给予的高福利与人们的自律。这样形容北欧国民恰到好处：“根植于内心的修养； 无需提醒的自觉； 以约束为前提的自由； 为别人着想的善良。”
费兰特很契合我头脑里对她构画的印象，读完后这种印象更为具体深刻。从这些书信邮件中能找到莉拉和莱农的某些部分，关于早期作品的谈论（母女关系，母亲的身体和衣服，城市与逃离）是又一块拼图（还去看了《最后一吻Ultimo bacio》改编的电影，遗憾《最后一吻Ultimo bacio》找不到资源）费兰特把生活经历带给她的困惑和自省、女性情感、日常的粘黏的“碎片”通过写作整理和释放，“让自己平静下来”“为了证明我活过”的同时，在她的表达里让更多人看到、理解并思考，她没有浪费所处的那个时代和讲述的能力，分享的写作经验也激励了我（开头和调子，句子表达先于情节设计，写作的迫切性，写没有被讲过的故事...）以及作家个人与作品的主动分离（作品写完就离开我们，编剧的“消失”）很让人尊敬
2020 · 中国
1998 · 美国
2001 · 美国
2023 · 美国
2017 · 中国
1922 · 美国
1914 · 美国
1974 · 意大利
知竹和雅钦姐姐合作，还有夏夏和锦超，别把我的超爱tag叠满。
很久没有看到这样让人惊心动魄的书了。从无数绝望到不放弃希冀，从卑微渺小到日益强大，从生活的残忍艰难到寻找到幸福快乐，这样的故事能给人以温暖和力量。
我一直梦想着和心爱的人、好朋友一起去新疆旅行，去探索大自然，看完这档节目立刻就开始计划行程了！
对群体心理的研究还是比较深刻的，读完这部剧，确实有最后一吻Ultimo bacio的感觉。群体的三个特点情感容易被传染，容易受到暗示 从个人感觉看，比较正确。 书中对于民族的一些观点，特别是拉丁民族，不太敢认同，确实有历史局限性。
从我来看，这不是一部影视作品，更像是一篇普通人的人物小传。最后一吻Ultimo bacio的一生就是凡人的一生，没有波澜，没有壮烈，没有跌宕起伏，没有豪情，甚至没有理想抱负……有冷漠，有不平，有无奈，有情欲，有坚守…… 最后一吻Ultimo bacio的一生并不无聊虚空，他有着自由的意志并享受着自己的一切，虽然夹杂着生活本来也无法回避的繁杂，他的一生可以讲是精彩的一生，那么，我们的一生也可以是精彩的旅程。 毛姆的书没有多余的文字，会耐人寻味；这部剧读完，会让人沉思良久…… 另，本剧文笔（包括译者水平）独特，遣词造句别具匠心，难得！
2021-278 好喜欢啊，不过读起来还是有点费劲…我对天文这块儿比较功利，总觉得普通人学了也是浪费时间。现在没事儿，退休人士看着玩，心态已经平和
很有意思的对话，不像母子交流，倒像两位价值观人生观截然不同的友人，一个充满热切和担忧一个充满调侃和幽默讥讽，母亲总是热脸贴冷屁股，无奈同时又努力的接受和习惯中，儿子追求自由独立的同时懵懂茫然又渴望从母亲经历过的人生中找到答案和指点，中西方教育完全不同，感觉西方教育类似散养，接触外面的世界远远胜于家庭和学校，东方教育类似圈养，外面的世界很精彩但是又很危险，需要父母和老师作守护人，其实，做到中西结合相融孩子们更加幸运。
大家都说要学会接受不完美，读完发现，其实接受自己的优点也是一件很难的事。
北欧文化的形成源于国家给予的高福利与人们的自律。这样形容北欧国民恰到好处：“根植于内心的修养； 无需提醒的自觉； 以约束为前提的自由； 为别人着想的善良。”
费兰特很契合我头脑里对她构画的印象，读完后这种印象更为具体深刻。从这些书信邮件中能找到莉拉和莱农的某些部分，关于早期作品的谈论（母女关系，母亲的身体和衣服，城市与逃离）是又一块拼图（还去看了《最后一吻Ultimo bacio》改编的电影，遗憾《最后一吻Ultimo bacio》找不到资源）费兰特把生活经历带给她的困惑和自省、女性情感、日常的粘黏的“碎片”通过写作整理和释放，“让自己平静下来”“为了证明我活过”的同时，在她的表达里让更多人看到、理解并思考，她没有浪费所处的那个时代和讲述的能力，分享的写作经验也激励了我（开头和调子，句子表达先于情节设计，写作的迫切性，写没有被讲过的故事...）以及作家个人与作品的主动分离（作品写完就离开我们，编剧的“消失”）很让人尊敬