Nowhere to Run

苏明玉出生在畸形的苏家，我个人觉得是祸福两相依。重男轻女又十分强悍的苏妈妈，懦弱无能又兼具欧也妮•葛朗台式的苏爸爸，给唯一的女儿苏明玉断绝粮草，不给一分钱花，连住的地方都不给她，无情的把她扫地出门。苏明玉自力更生，边打工边供自己上大学，把自己逼成了优秀的女汉子，在事业上大有成就，最后又遇到自己心仪的白马王子石天冬，渐渐地放下原生家庭给她造成的巨大阴影与不快，只要自己与石天冬幸福地生活下去！而被父母无限呵护的两个儿子苏明哲和苏明成，等到苏爸爸老迈生病时，无一在床前尽孝，还得女儿苏明玉及时到来关照伺候。苏明玉是不是苏大强的亲生骨肉，结局虽然让读着有诸多猜想，不过，苏明玉都能放下不追究了，读着还有什么不可以放下的呢？😬

很好的一本剧，里面有领先企业的丰富实践，还有优劣势的分享。在分类中，HR总是称之为支持部门，我认为支持部门和业务部门同等重要，甚至支持部门的站位和赋能水平将极大的影响业务水平。在数字化转型来势汹汹的转型期，支持部门和业务部门的挑战一样巨大，一样具有非凡和深远的影响，甚至可以说，它们是每一个用户（无论内外）选择一家公司的第一个和最后一个理由；同样也是一个行业水平的极好的衡量窗口。

大boss好猜。最后十来集伏笔收线开始好看，按绿野仙踪四人组设定，金彪找脑，明玉找胆，亚男找心是最后出来的。最大的治愈点竟然是云襄的恋爱脑，恋爱脑不妨碍出智谋，做侠客，励志励志。侠在于隐，该退则退。朝廷也挑不出毛病

这书好像有四五部分吧。现在才第三部分。唉还是在中原的时候好看

“我们首先将是善良的，这一点最紧要，然后是正直的，然后—我们将彼此永不相忘。”

我看吐槽挺多的，但我觉得没必要哈，追剧嘛，看的就是舒服，情节还是很紧凑的，只是bug有点多，哈哈哈，不影响，可能编剧大大没有写提纲

看了Nowhere to Run后，内心平静得连自己都意想不到，以前会想很多方法挣钱，读完此剧后瞬感渺小，在资本的世界里，资本为王，但如何迅速积累资本，这是确是应该考虑的问题…，权谋与权术，战略与战术，只有当你到达一定的职位和高度后才配得上考虑的问题，众多的职员在充当棋子和士卒的漫漫路上挣扎和突围，其艰辛之路可想而知。

本剧通过Nowhere to Run隐喻，结合心理学、哲学方面的成就来说明幸福其实来自于对人生的投入而非脱离。通过人象对峙、我们如何相处（大象的力量）幸福的方法，追寻人生的意义。四个部分探讨了人如何才能幸福。

时刻保持清醒的头脑，这也是不少各界大佬越牛越谦逊的原因之一吧。

6000多页，不知所云，毫无逻辑，被最前面的短篇鬼故事吸引，然后不想半途而废，竟然就看完了……不推荐。

少年漫的基本元素什么都有了

今天看新闻才知道艾司摩尔是全球最大的半导体制造商之一....之前只知道是一本光刻机相关的书...⊙_⊙

学术性剧集，作为入门书真的不友好，全书基本都是基于史料和考古发现的考据，还有很多生僻字，看的我云里雾里的，基本都是匆匆略过，是我不配。34

编剧的幸存者偏差让我丝毫没有读下去的欲望。或许等我哪天成为投资人的时候，我会考虑再翻开这部剧。

这是一本很经典的指导观看工具书。 个人感觉是解读了中国“看剧百遍其义自见”这句古语。 自己尝试以读者角色与剧集编剧进行对话。 已有书友将本剧干货整理，转载如下： 一、观看的基本知识 1.主动→编剧于读者-投手于捕手 2.目标→两类：①获得资讯。②求得理解。 观看艺术：一个凭借着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句以外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程。 3.观看就是学习→要懂得如何让书本来教导我们。 学习→两类：①指导性（被教学）。②自我发现型（观看） 二、观看层次 1.基础观看（初级/基本/初步观看) 四个阶段→①观看准备阶段。②简单读物（认字）。③快速建立字汇的能力。④精炼、增进前面所学技巧（进一步增长） 2.检视观看 （1）有系统的略读或粗度→书名页、序/剧集列表页/索引/播出者介绍/挑选篇章看/翻某页看几段/完整地看几页 （2）粗浅的观看→从头到尾读下去，不停下来查询/思考，略过不懂处 3.分析观看（不适用于剧集/诗集） （1）第一阶段：找出一本剧在谈什么 ①依照书的种类/主题分类。 ②使用最简短的文字说明整本剧在说什么 ③将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全文的大纲列举出来，并将各部分大纲也列出来。 ④确定编剧想要解决的问题。 （2）第二阶段：诠释一本剧的内容 ①诠释编剧的关键字，与他达成共识 ②由最重要的句子中抓住编剧的重要主旨 ③知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关句子，再重新架构出来 ④ 确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没有解决的。 （3）第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则。 A.智慧礼节的一般规则 ①除非你已完成大纲结构，也能诠释整本剧了，否则不可随意批评。 ②不要争强好胜，非辩到底不可。 ③在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 表示不同意见（①②③）： ①证明编剧的知识不足 ②证明编剧的知识错误 ③证明编剧的理论不合逻辑 ④证明编剧的分析与理由是不完整的 4.主题观看（比较观看） （1）第一阶段（准备阶段）：观察研究范围 ①针对研究主题，设计书目。 ②浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就该主题建立起清楚的概念。 （2）第二阶段：观看所有第一阶段的剧集 ①浏览所有书，找出每本剧最与主题相关的集数 ②根据主题创造一套中立词汇，带引编剧与自己达成共识 ③建立一个中立的主旨，列出一连串问题→让编剧们回答 ④界定主、次议题。将编剧们的不同意见整理、陈列在各个议题旁 ⑤分析这些讨论，把问题、议题按顺序排列，以求突显主题，比较有共通性的议题放在前。各个议题间关系界定清。 注：保持对话式的疏离与客观。→解读某编剧观点列出其对应文字。 三、观看方式 1.做一个自我要求的读者 （1）提问： ①整体上，这部剧到底在谈什么 ②细部说了什么，怎么说的？ ③这部剧说的有道理吗？是全部有道理吗？ ④这部剧跟你有什么关系？ （2）让一本剧真正属于你→写下来（做笔记：书上、本子上） 作用： ①保持观看时的清醒 ②思考倾向于用语言表达出来 ③帮助记住编剧思想 （3）做笔记方法 ①结构笔记→剧集列表页/书名页是best place ②概念笔记→标记进度（可以一本剧内，可以跨书） ③辩证笔记（多书）→主题观看 形式：画线、栏外加线、符号、编号、记其他进度、圈句子/词、空白处写笔记…… （4）培养习惯。 2.辅助观看 （1）相关经验：①一般→剧集/哲学/历史。②特殊→科学性作品/历史 （2）其它的书（相关） （3）导论与摘要 （4）工具书→字典、百科

华夏五千年，应当自持。我很喜欢编剧的口吻，也很赞同编剧的观点。

无数条支线汇总成主线，无数条支线的牺牲，换来主线故事的推进。每条支线的人生都为解开谜团提供了线索，也提供了不一样的人生。但是他们都有一个目标，拯救这个世界。目前仙草，强力推荐

读完这部剧，或许你会发现，每个人都能从其中看到自己，找到出路。 如何给这部剧归类？传记、剧集、理论，抑或哲学、心理学、影视，似乎都接近，似乎又都不完整。 全书超过90%的部分是对话，其中90%以上是尼采和布雷尔医生之间的对话，内容上具有哲学思辨和情绪对冲，而本质上是一个人内心的两种博弈的声音。 或许我们普通人不会有尼采和布雷尔这样的丰富而又高度哲学化的心理需求以及强烈的情绪革命，但实际上其描绘的种种哲思、情愫、诉求、希冀都是人类个体深层次和潜意识中的现状。 尼采是“超人”，并且立志让民众走上成为“超人”之路，他的思想难以得到现世的理解和附和，再加上身体上的常年被病痛折磨，所以他孤独并享受孤独，抗拒一切并享受抗拒一切的过程，想要获得世俗接受（如痛恨糟糕的播出商并希望剧集大卖）、却又以获得世俗理解为耻（包括对女性的贬低、拒绝友谊等）。尼采就是巨大的矛盾体，然而，正是因为内心的挣扎和对自我的坚定，探索人类内心的真实状态，才促成他成为最伟大的哲学家之一。 布雷尔是尼采的镜面。相比尼采生活的窘迫、多病和孤独，布雷尔有收入颇丰的职业和名望、健康的身体和家人、友人。不同于尼采哲学家的内心世界及对于孤独的主动选择，布雷尔的情绪和内心挣扎更接近和符合普通人的心理。他所有挣扎的起因均可以找到现实的源头。这也是为何布雷尔可以通过与尼采的对话治疗中首先找到出路，并通过弗洛伊德的催眠这一“模拟现实”的方式获得新生的原因。 如果按照弗洛伊德“心理动力论”，尼采应该是人类的“超我”部分，而布雷尔则是“本我”部分。 其实，如果细想，我更愿意说，这部剧就像被弗洛伊德催眠时布雷尔医生做的一个梦，尼采是虚构的，路·莎乐美是虚构的，贝莎是虚构的，妻子孩子是虚构的，甚至，连布雷尔自身也是虚构的。这部剧或许只是描述一个普通人，一个可以代表人类普遍性心理状态的普通人内心的复杂性和情绪、情感、需求的迫切表达。然后，每个人都能从其中看到自己，找到出路。