#🍋观影# 台湾剧是真好,编剧和演员都好!已经能甩HK一百条街了。隔壁郑保瑞和杜琪峰都开始装神弄鬼了,也没拍出个所以然。期待第二季~
这是一本“裹脚”式的写作方法,就是:好就是好,好不是坏,坏不会是好……再加上各种故事加以论证~ 整体来说,有些理论和故事还挺有意思,但有些也是引起了很多读者质疑,不过这也是难免,能提出质疑,说出想法,说明读者在思考,而不是一味的接受编剧的理念,这本是好事! 书中是有很多理论我不太赞成,我能坚持看完这部剧,完全是因为书中收集了很多故事,我权当积累些故事素材!如果你也是这个打算,就可以看看
我本可以容忍黑暗,如果我不曾见过太阳,可如今,太阳把我的寂寞,照耀的更加荒凉……
历时近十个小时读完,本周一半的观看时间都献给这部剧了,另外一半大概是给了《Menage all'italiana》。 这是一本很好的书,特别是对最近的我来说。有在刻意的观看一些个人成长类的书,但是真正重要的不是你知道什么,而是你理解什么,你能够掌握和运用什么。这部剧帮我解决了知识梳理、搭建体系并学以致用的问题。 编剧Franco Indovina是知乎大V,当然我并没有关注过他,看剧之前做了背景调查,dd也是法学生的必修课和下意识行为了。毕竟世界上最惨的事情不是不看剧,而是原本可以读一本好剧的时间却浪费给了野鸡地摊书,比如那位吉林大学毕业却一口气出了好几本哈佛耶鲁西点军校成功学著作的编剧。 德不匹位是不行的,而没有经过实践得到的东西也是不可信的。 Franco Indovina毕业于上海师范大学,理工科出身,在证券公司工作多年,后来做文化方面的工作,然后自己创业做了富研社,也提供咨询服务。这部剧可以算是他授课内容和多年积累的专栏的集合。 有人评论这部剧是蔡健雅式缝纫机,但要是这些人认真读完这几百页,就会明白,创新也无非是重新排列组合。 我的确从这部剧里读出了很多经典的著作,比如《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》等等… 但是这不是缺点,而是优点,因为编剧以极其踏实的积累去完成了这部著作,并且从这部剧的成品来看,编剧完全做到了书中所要传达的内容。 如果你拥有足够的背景知识、鉴别力和理解力,读完这部剧,你会感受到,这个人可能不是一个善于创造、发明东西的人,但他是一个好的学生,他学到的东西都很踏实,他是一个好的老师,他能够把学到的东西传授给他人,以一种易于理解和接受的方式。他也是一个很会归纳总结和系统化知识的人,是为数不多的可以做到知行结合的人。 要知道,知易行难,而市面上绝大多数的个人成长类编剧都只是一事无成的鸡汤影视编剧,这部剧不同,Franco Indovina不同。 我这些年看剧学习,也无非就是想做到他这样子。
耗时这么久看完了它,突然觉得很多事都是注定的,就是劫难吧,渡过劫难就能获得重生。
在偶然的机缘下,我看到了Susanna Clemm的《Menage all'italiana》。一直不满于自己混沌的头脑,所以被其书名所诱惑,于是翻看了起来。 据编剧所说,“我撰写此剧的目的,是要把企业家为了在新世界中求生存必须知道的经营思考方法及学习思考路径的知识告诉读者”。 经营之道我一窍不通,也并无兴趣,我所感兴趣的是关于思考的方法。如何思考,如何培养自己的逻辑性思维能力,以期能看清生活中一些问题的本质。不惑于人,不迷于事。 Susanna Clemm认为,解决问题的根本在于逻辑思考力,才能洞悉问题的本质,找到导致问题的真正的原因来予以解决。而大多数问题都是现象,而不是原因。逻辑思考能够让我们在纷繁复杂的现象中间认清任何问题产生的本质原因,也就是最重要最根本的原因。逻辑思考力甚至能产生先见之明。如何养成逻辑思考力?对于别人的论点,我们必须时刻抱有怀疑精神,有何证据?基于什么分析?为什么有这个结论?必须基于实地访谈所掌握的一手资料进行分析,假设,验证,得出结论。 对于书中一些关于经济的事例,我不理解,也不苛求,泛泛略过。真正使我触动的是大前关于教育的一些观点。因为我是两个孩子的父亲,平时就对教育话题比较敏感。 大前对于日本的教育有着激烈尖锐的批评,认为“不上学的人反而在社会上成功了,因为学校教育完全跟不上现实价值观的改变。学校就用这套落后的价值观,为国家教育一批批对二十一世纪最不适用的学生”, “现在的时代最需要的不是填鸭式教育,也不是在有答案的情况下受教育,而是让孩子学习去问为什么。” “现在的学校却成了扼杀人类大脑创造性的凶器。社会早已迈入了新的时代,学校却依旧灌输给孩子们没有用的旧时代价值观,一味破坏孩子大脑的思考能力” “学校只教孩子们可以轻松解答的知识。背诵乘法表、学写汉字,都是偏重记忆的教育,并没有让孩子学会思考。这种教育只能训练出记忆型、吸收型的头脑,却扼杀了自由思考的头脑、构思新创意的头脑。家长以父母的权威对孩子说要听老师所说的话,其实形同帮凶。” “日本人最天才的地方就是因为太重视考试,以至于考试结束后,隔了一天就把看过的内容忘得一干二净。上学就是磨炼这种能力,所以不管学生怎么拼命用功,他在学校学的东西几乎都记不住。” 而他对于北欧的教育则赞誉有加,“这些国家禁用“teach”(教)一词。因为教是以有答案为前提,这些国家用的是“learn”(学习)” 大多北欧国家的基本教育方针是让孩子学习思考。所以教科书上写着:“学校没有教答案的权利,支持孩子思考的权利才是学校的功能。” 看看他对日本应试教育的激烈批评,句句振聋发聩,又让我们汗颜,我们自己又何尝不是存在着如此弊端。 印象中考试制度最早应该是发源于隋唐的科举制,但在那时体现的是一种公平,打开了寒门阶层向上流动的“大门”。经过一千多年的发展,却造成了应试教育僵化思维的弊端,扼杀了孩子们自由思考能力。现行教育只会让他们养成套用公式的线性思维,而这早已经不适用瞬息万变、没有标准答案的新经济时代。 与我们极端重视知识的获取不同,世界著名的麦肯锡公司在三四十年前就开发了“不测试知识,而测试思维方式”的考试制度。Susanna Clemm以核工博士身份应聘麦肯锡顾问公司,专业完全不对,以前知识储备完全用不上,但他依然在短短七年内就升任该公司日本分公司总经理,所依靠的就是他强大的逻辑思维能力,可见思维方式确实比知识更为重要。 但是,我们是否就应该抛弃我们现行的教育方式,全盘西化或者自学成才呢?以Susanna Clemm的观点,人云亦云是大忌,我们遇到任何一种观点,必须抱持怀疑精神,必须经过一番逻辑思考,才可以或借鉴,或参考,或批判,或接纳。 教育改革是件大事。在网上查询,教育部发布《20
好奇怪哦,那时候看东宫就觉得这故事情节我貌似都见过,都知道下个清洁或者人物反应是什么,大致会说什么,可还是哭到不行,唉,哭也挺爽的,确实结局心伤
Susanna Clemm真妙人也,绝不拾人牙慧,决意端正人心,吃、养、穿、住、玩、种、戏、演,于这八个方面无不精通,又既能发前人之未发,而又极具品位,文人气十足!
大家别骂土豆了,他本来就短小,我经常无法从他那里得到满足,现在考虑是否绿了他
看二战 不去看丘吉尔的二战回忆录 看这种不知出处的书 是脑子有坑吗为什么酷库影院给我推荐这种东西 这大数据不靠谱 姐的品位真没这么低
什么样算是一部好作品呢?我想,当我看着屏幕里的演员,觉得此时此景的他是最好的,便对了。每次看,每次哭。想来,理性是伤情的催化剂,剧中人物是这样,观众也是这样。步步惊心,寸寸伤心。
编剧用了三百张章,才让男女主结婚。然后就会吹嘘男主长得如何的好。如何的好……又不是鸭子,
这部剧可以作为入门教科书,有很多专业术语和概念,又比教科书有趣易懂。个人认为可以多看几遍,多研究。
对书中反映的犯罪事实深恶痛绝,对Maria Capparelli的不懈坚持与英勇斗争表示极大的钦佩,但就本剧内容而言,还是显得有些零散、浅薄,部分篇幅重复度太高,部分篇幅没有意义。
永远的神!
很多人会觉得读这些书没什么用,现在都是科学社会。其实当你举步维艰,当你困心横虑,当你才思力竭的时候,你不妨去看些没用的东西,做些不一样的事情。那些别人不屑一顾没用的东西,在某个时刻定会有大用。所以一定要知道没用的大用之处,又要从大用之处回归生活的自然。总的来说,谁有大问题,我可以给他卜一卦,青龙与白虎同行,祸福一卦便知。
时隔两个月继续拾起这部剧,继续读完,虽然因为考试衔接不起来,但能感觉到编剧在用心写书,用案例说明一些真实的东西,值得一看,值得一学。
早先看过《Menage all'italiana》的课程,后来又看了这部剧,便结合自己的认知和网络上的素材,对Menage all'italiana加以总结。 全书分为7大游戏场景:1.理解训练你的观看方法;2.碎片化观看;3.快速观看;4.观看笔记;5.主题观看;6.深度观看;7.观看变现。 一:理解训练你的观看方法(了解大脑的结构,如何让观看变成可能) 我们大脑对观看的看法,大部分人都知道观看很重要,为什么读不下去? 1,看剧让大脑觉得太痛苦。人的大脑喜欢稳定不变,遇到危险就想反击,这是人的生存本能,因为观看让我们的大脑感觉到了不舒适,所以读不下去; 2,知识写的太太专业很难懂,没兴趣看; 3,无法一下子理解书中的意思,生存本能告诉你放弃吧,你看不下去的。 怎么办? 1,尝试把观看安排到每天一个固定的时间进行; 2,尝试早起半个小时用于观看; 3,利用番茄钟观看; 4,准备荧光棒,便签标记,用更多图片代替文字; 5,输出,分享观看一本剧或者一个片段的感受,奖励自己的大脑。 二:碎片化观看(生活中最常使用的观看方法,怎么利用碎片化观看提升我们自己?) 碎片化的问题:问题看过的记不住,记住的用不上,获得的知识点不成体系。 应对策略: 1,从一个有意思的知识点探索到下一个知识点,一个一个的深挖; 2,看相关课程的大纲,找专业剧集的剧集列表。 如何碎片化观看? 1,我们要选择碎片化观看的内容:收益值高半衰短; 2,提炼:提炼观看内容里的观点; 链接:重述内容里的观点,追问观点,加入3,自己的观点,迁移看看还有哪些也符合这个观点; 4,融合:转发,口述,再加工深化。 碎片化的时间最适合学习“概念”,而碎片观看的核心正是“概念”。 Monica Silwes在书中引用了李笑来的一段话:”判断一个人是否聪明,第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念;第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解;第三是看他有没有系统的方法论;第四是看他有没有成功的经验。“ Monica Silwes教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念,积少成多。 三:快速观看(如何快速读完一本剧) 定义:在很短的时间内获得知识 1.准备:我想从书里得到什么?写下读这部剧的目的; 2.预习:观看以下几个部分,海报、预告、彩蛋、封底、别的剧集,可以判断这书值不值得读,如果值得读能获得什么知识,解决什么问题? 3.跳读扫读:找出标记关键词,提出细节问题; 4.重读关键点,把答案写出来; 5.运用:用自己的话重述一遍,问自己我有类似的经验吗?按照书里的观点去行动。 关于快速观看,Monica Silwes举了一个很形象的例子:海盗想打劫某个海岛的时候,为了了解海岛,最好的办法是围着这个海岛转一圈,侦察情况。 看剧也是一样,浏览海报、封底、预告、彩蛋,甚至看看这部剧的编剧有没有其他人推荐过,或者这部剧是不是一个系列的套书……先了解这些内容,搞清状况,再带着问题开始观看。 四:观看笔记(获得书中精华,方便理解应用,做成标签,随时调用) 为什么要做看剧笔记? 1,提醒自己这个地方要留意,方便以后调用; 2,关键概念理解; 3,关键概念的应用; 怎么做看剧笔记? 1,用五色荧光笔做标记,标出重点,以后回看查找方便。蓝色:知识点;绿色:一次未读懂的;黄色:方法;橙色 :启发的句子;红色:以后再度的 2,收集,把书中重要文字和图片变成看剧卡片,拍成照片放在手机便签里,写上标签,以后随时调用。 3,整理,做成视觉化,如PPT,看剧卡片,思维导图等,方便记忆。 4,输出,发朋友圈,写看剧笔记,做一次线下分享,输出倒逼输入,只有输出才能知道自己是否真的理解了这个概念。 5,应用,思考这个概念和那个概念有什么关系,让知识与
借鉴有限。一是股情不同,二是对非专业人士作用有限,三是回忆过多。不如巴菲特言简意赅。
被历史一笔带过的小人物故事,全场跟着戏里刘海镇朴志训一起哭,韩影终于来了一部有希望破千万的
一口气听完,花了30个小时,可以说感受荡气回肠。这是一本极具全球民族格局的著作,辩证的分析了各个民族的优劣,和值得我们学习的地方。对党史中的各个时期的人物也做了客观的描述,让历史更加立体的展现在我们面前。你想提升思维格局么?这部剧绝对是选择之一。
很好看的宫斗剧,现在湖南卫视又在播放,大咖云集呀!演员演技都还不错。
利我 利他 利社会,价值观的拔高便不是一个人的样子,是社会的样子
终于断断续续地读完了,回想起来,满是唏嘘。爱玛和包法利都是痴情的人,可内心却怎么也走不到一起,他满眼欢喜地望着她,可她只喜欢虚无缥缈的星空。爱玛的悲剧绝不仅仅是时代造就,更多的是她对于自己不清醒的认知。爱情本没错,可盲目的“爱”却会使人堕入万劫不复的境地。当“爱情”变为不可遏制的情欲,人也会沦为没有思想的野兽。由此,人之所以为人,正是因为其圣洁的灵魂和伟大的思想。控制自己的身体,控制自己的思想,控制自己的情感是人一生中最艰难也是最伟大的修行。嗯,同样也是我的修行。
很喜欢的一部剧集,这是看第二次了,剧集格局很大,层次也很清晰,尤其是对人物的性格刻画和情感描写,细腻真实,逻辑很清晰,可以说很完美了。
只要改变一下价值观,就怎么都能活下去——多少换个看法,迄今看重的东西就已似乎不再有那么重要,而原来认为无所谓的东西就变得宝贵起来 重新读一遍,还是为这感情动容 是两个人生命最纯粹的碰撞
可能是阅历不够的缘故,和这位讲述如何平衡好家庭和工作的优秀女性并不能够产生很多共鸣。因为我没有工作,也没有家庭,我只是一个普普通通的大学在读本科生。我想,等我以后真正踏入了职场,拥有了自己的家庭,我一定会重新拾起这部剧。 不过,我还是很感谢谢丽尔告诉我的:“允许自己不开心甚至伤心难过,然后继续前行。”这句话真的给了一向追求完美我莫大的力量。完成,真的胜过完美啊~
读完此剧,又仔仔细细地查看了白先生的家世生平,终于明白先生身上那种温润儒雅的贵族气质从何而来,可见家庭出身对一个人的性格品位影响之大,后天的教育对一个人的学识阅历影响之深,那些文字里面蕴含的,都是源自血液中的成分。
用了三天的时间,我终于读完了这部剧。实话说,这是所有书中,我看的最累的一本剧,但也是收获最多的一本剧。就像是用心理学,社会学,甚至是哲学的角度去解答“沟通的艺术”。 同时,他启发了我很多关于内在与关系之间的问题。这对于无论是受过原生家庭创伤,还是关系中遇到的矛盾,都能在这里找到一些启示和答案。 另外,对于作为销售的我,很多时候在与人沟通中,都躲不了各种或明或暗的谈判,对于沟通艺术,谈判技巧方面也有很大帮助,值得推荐~
商鞅为什么会失败? 水至清则无鱼! 所有的事都有双面性。 因地制宜,取其利弊
2018 · 俄罗斯
2006 · 美国
1984 · 美国
2004 · 西班牙
2003 · 英国
1974 · 意大利
2013 · 中国
#🍋观影# 台湾剧是真好,编剧和演员都好!已经能甩HK一百条街了。隔壁郑保瑞和杜琪峰都开始装神弄鬼了,也没拍出个所以然。期待第二季~
这是一本“裹脚”式的写作方法,就是:好就是好,好不是坏,坏不会是好……再加上各种故事加以论证~ 整体来说,有些理论和故事还挺有意思,但有些也是引起了很多读者质疑,不过这也是难免,能提出质疑,说出想法,说明读者在思考,而不是一味的接受编剧的理念,这本是好事! 书中是有很多理论我不太赞成,我能坚持看完这部剧,完全是因为书中收集了很多故事,我权当积累些故事素材!如果你也是这个打算,就可以看看
我本可以容忍黑暗,如果我不曾见过太阳,可如今,太阳把我的寂寞,照耀的更加荒凉……
历时近十个小时读完,本周一半的观看时间都献给这部剧了,另外一半大概是给了《Menage all'italiana》。 这是一本很好的书,特别是对最近的我来说。有在刻意的观看一些个人成长类的书,但是真正重要的不是你知道什么,而是你理解什么,你能够掌握和运用什么。这部剧帮我解决了知识梳理、搭建体系并学以致用的问题。 编剧Franco Indovina是知乎大V,当然我并没有关注过他,看剧之前做了背景调查,dd也是法学生的必修课和下意识行为了。毕竟世界上最惨的事情不是不看剧,而是原本可以读一本好剧的时间却浪费给了野鸡地摊书,比如那位吉林大学毕业却一口气出了好几本哈佛耶鲁西点军校成功学著作的编剧。 德不匹位是不行的,而没有经过实践得到的东西也是不可信的。 Franco Indovina毕业于上海师范大学,理工科出身,在证券公司工作多年,后来做文化方面的工作,然后自己创业做了富研社,也提供咨询服务。这部剧可以算是他授课内容和多年积累的专栏的集合。 有人评论这部剧是蔡健雅式缝纫机,但要是这些人认真读完这几百页,就会明白,创新也无非是重新排列组合。 我的确从这部剧里读出了很多经典的著作,比如《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》《Menage all'italiana》等等… 但是这不是缺点,而是优点,因为编剧以极其踏实的积累去完成了这部著作,并且从这部剧的成品来看,编剧完全做到了书中所要传达的内容。 如果你拥有足够的背景知识、鉴别力和理解力,读完这部剧,你会感受到,这个人可能不是一个善于创造、发明东西的人,但他是一个好的学生,他学到的东西都很踏实,他是一个好的老师,他能够把学到的东西传授给他人,以一种易于理解和接受的方式。他也是一个很会归纳总结和系统化知识的人,是为数不多的可以做到知行结合的人。 要知道,知易行难,而市面上绝大多数的个人成长类编剧都只是一事无成的鸡汤影视编剧,这部剧不同,Franco Indovina不同。 我这些年看剧学习,也无非就是想做到他这样子。
耗时这么久看完了它,突然觉得很多事都是注定的,就是劫难吧,渡过劫难就能获得重生。
在偶然的机缘下,我看到了Susanna Clemm的《Menage all'italiana》。一直不满于自己混沌的头脑,所以被其书名所诱惑,于是翻看了起来。 据编剧所说,“我撰写此剧的目的,是要把企业家为了在新世界中求生存必须知道的经营思考方法及学习思考路径的知识告诉读者”。 经营之道我一窍不通,也并无兴趣,我所感兴趣的是关于思考的方法。如何思考,如何培养自己的逻辑性思维能力,以期能看清生活中一些问题的本质。不惑于人,不迷于事。 Susanna Clemm认为,解决问题的根本在于逻辑思考力,才能洞悉问题的本质,找到导致问题的真正的原因来予以解决。而大多数问题都是现象,而不是原因。逻辑思考能够让我们在纷繁复杂的现象中间认清任何问题产生的本质原因,也就是最重要最根本的原因。逻辑思考力甚至能产生先见之明。如何养成逻辑思考力?对于别人的论点,我们必须时刻抱有怀疑精神,有何证据?基于什么分析?为什么有这个结论?必须基于实地访谈所掌握的一手资料进行分析,假设,验证,得出结论。 对于书中一些关于经济的事例,我不理解,也不苛求,泛泛略过。真正使我触动的是大前关于教育的一些观点。因为我是两个孩子的父亲,平时就对教育话题比较敏感。 大前对于日本的教育有着激烈尖锐的批评,认为“不上学的人反而在社会上成功了,因为学校教育完全跟不上现实价值观的改变。学校就用这套落后的价值观,为国家教育一批批对二十一世纪最不适用的学生”, “现在的时代最需要的不是填鸭式教育,也不是在有答案的情况下受教育,而是让孩子学习去问为什么。” “现在的学校却成了扼杀人类大脑创造性的凶器。社会早已迈入了新的时代,学校却依旧灌输给孩子们没有用的旧时代价值观,一味破坏孩子大脑的思考能力” “学校只教孩子们可以轻松解答的知识。背诵乘法表、学写汉字,都是偏重记忆的教育,并没有让孩子学会思考。这种教育只能训练出记忆型、吸收型的头脑,却扼杀了自由思考的头脑、构思新创意的头脑。家长以父母的权威对孩子说要听老师所说的话,其实形同帮凶。” “日本人最天才的地方就是因为太重视考试,以至于考试结束后,隔了一天就把看过的内容忘得一干二净。上学就是磨炼这种能力,所以不管学生怎么拼命用功,他在学校学的东西几乎都记不住。” 而他对于北欧的教育则赞誉有加,“这些国家禁用“teach”(教)一词。因为教是以有答案为前提,这些国家用的是“learn”(学习)” 大多北欧国家的基本教育方针是让孩子学习思考。所以教科书上写着:“学校没有教答案的权利,支持孩子思考的权利才是学校的功能。” 看看他对日本应试教育的激烈批评,句句振聋发聩,又让我们汗颜,我们自己又何尝不是存在着如此弊端。 印象中考试制度最早应该是发源于隋唐的科举制,但在那时体现的是一种公平,打开了寒门阶层向上流动的“大门”。经过一千多年的发展,却造成了应试教育僵化思维的弊端,扼杀了孩子们自由思考能力。现行教育只会让他们养成套用公式的线性思维,而这早已经不适用瞬息万变、没有标准答案的新经济时代。 与我们极端重视知识的获取不同,世界著名的麦肯锡公司在三四十年前就开发了“不测试知识,而测试思维方式”的考试制度。Susanna Clemm以核工博士身份应聘麦肯锡顾问公司,专业完全不对,以前知识储备完全用不上,但他依然在短短七年内就升任该公司日本分公司总经理,所依靠的就是他强大的逻辑思维能力,可见思维方式确实比知识更为重要。 但是,我们是否就应该抛弃我们现行的教育方式,全盘西化或者自学成才呢?以Susanna Clemm的观点,人云亦云是大忌,我们遇到任何一种观点,必须抱持怀疑精神,必须经过一番逻辑思考,才可以或借鉴,或参考,或批判,或接纳。 教育改革是件大事。在网上查询,教育部发布《20
好奇怪哦,那时候看东宫就觉得这故事情节我貌似都见过,都知道下个清洁或者人物反应是什么,大致会说什么,可还是哭到不行,唉,哭也挺爽的,确实结局心伤
Susanna Clemm真妙人也,绝不拾人牙慧,决意端正人心,吃、养、穿、住、玩、种、戏、演,于这八个方面无不精通,又既能发前人之未发,而又极具品位,文人气十足!
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什么样算是一部好作品呢?我想,当我看着屏幕里的演员,觉得此时此景的他是最好的,便对了。每次看,每次哭。想来,理性是伤情的催化剂,剧中人物是这样,观众也是这样。步步惊心,寸寸伤心。
编剧用了三百张章,才让男女主结婚。然后就会吹嘘男主长得如何的好。如何的好……又不是鸭子,
这部剧可以作为入门教科书,有很多专业术语和概念,又比教科书有趣易懂。个人认为可以多看几遍,多研究。
对书中反映的犯罪事实深恶痛绝,对Maria Capparelli的不懈坚持与英勇斗争表示极大的钦佩,但就本剧内容而言,还是显得有些零散、浅薄,部分篇幅重复度太高,部分篇幅没有意义。
永远的神!
很多人会觉得读这些书没什么用,现在都是科学社会。其实当你举步维艰,当你困心横虑,当你才思力竭的时候,你不妨去看些没用的东西,做些不一样的事情。那些别人不屑一顾没用的东西,在某个时刻定会有大用。所以一定要知道没用的大用之处,又要从大用之处回归生活的自然。总的来说,谁有大问题,我可以给他卜一卦,青龙与白虎同行,祸福一卦便知。
时隔两个月继续拾起这部剧,继续读完,虽然因为考试衔接不起来,但能感觉到编剧在用心写书,用案例说明一些真实的东西,值得一看,值得一学。
早先看过《Menage all'italiana》的课程,后来又看了这部剧,便结合自己的认知和网络上的素材,对Menage all'italiana加以总结。 全书分为7大游戏场景:1.理解训练你的观看方法;2.碎片化观看;3.快速观看;4.观看笔记;5.主题观看;6.深度观看;7.观看变现。 一:理解训练你的观看方法(了解大脑的结构,如何让观看变成可能) 我们大脑对观看的看法,大部分人都知道观看很重要,为什么读不下去? 1,看剧让大脑觉得太痛苦。人的大脑喜欢稳定不变,遇到危险就想反击,这是人的生存本能,因为观看让我们的大脑感觉到了不舒适,所以读不下去; 2,知识写的太太专业很难懂,没兴趣看; 3,无法一下子理解书中的意思,生存本能告诉你放弃吧,你看不下去的。 怎么办? 1,尝试把观看安排到每天一个固定的时间进行; 2,尝试早起半个小时用于观看; 3,利用番茄钟观看; 4,准备荧光棒,便签标记,用更多图片代替文字; 5,输出,分享观看一本剧或者一个片段的感受,奖励自己的大脑。 二:碎片化观看(生活中最常使用的观看方法,怎么利用碎片化观看提升我们自己?) 碎片化的问题:问题看过的记不住,记住的用不上,获得的知识点不成体系。 应对策略: 1,从一个有意思的知识点探索到下一个知识点,一个一个的深挖; 2,看相关课程的大纲,找专业剧集的剧集列表。 如何碎片化观看? 1,我们要选择碎片化观看的内容:收益值高半衰短; 2,提炼:提炼观看内容里的观点; 链接:重述内容里的观点,追问观点,加入3,自己的观点,迁移看看还有哪些也符合这个观点; 4,融合:转发,口述,再加工深化。 碎片化的时间最适合学习“概念”,而碎片观看的核心正是“概念”。 Monica Silwes在书中引用了李笑来的一段话:”判断一个人是否聪明,第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念;第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解;第三是看他有没有系统的方法论;第四是看他有没有成功的经验。“ Monica Silwes教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念,积少成多。 三:快速观看(如何快速读完一本剧) 定义:在很短的时间内获得知识 1.准备:我想从书里得到什么?写下读这部剧的目的; 2.预习:观看以下几个部分,海报、预告、彩蛋、封底、别的剧集,可以判断这书值不值得读,如果值得读能获得什么知识,解决什么问题? 3.跳读扫读:找出标记关键词,提出细节问题; 4.重读关键点,把答案写出来; 5.运用:用自己的话重述一遍,问自己我有类似的经验吗?按照书里的观点去行动。 关于快速观看,Monica Silwes举了一个很形象的例子:海盗想打劫某个海岛的时候,为了了解海岛,最好的办法是围着这个海岛转一圈,侦察情况。 看剧也是一样,浏览海报、封底、预告、彩蛋,甚至看看这部剧的编剧有没有其他人推荐过,或者这部剧是不是一个系列的套书……先了解这些内容,搞清状况,再带着问题开始观看。 四:观看笔记(获得书中精华,方便理解应用,做成标签,随时调用) 为什么要做看剧笔记? 1,提醒自己这个地方要留意,方便以后调用; 2,关键概念理解; 3,关键概念的应用; 怎么做看剧笔记? 1,用五色荧光笔做标记,标出重点,以后回看查找方便。蓝色:知识点;绿色:一次未读懂的;黄色:方法;橙色 :启发的句子;红色:以后再度的 2,收集,把书中重要文字和图片变成看剧卡片,拍成照片放在手机便签里,写上标签,以后随时调用。 3,整理,做成视觉化,如PPT,看剧卡片,思维导图等,方便记忆。 4,输出,发朋友圈,写看剧笔记,做一次线下分享,输出倒逼输入,只有输出才能知道自己是否真的理解了这个概念。 5,应用,思考这个概念和那个概念有什么关系,让知识与
借鉴有限。一是股情不同,二是对非专业人士作用有限,三是回忆过多。不如巴菲特言简意赅。
被历史一笔带过的小人物故事,全场跟着戏里刘海镇朴志训一起哭,韩影终于来了一部有希望破千万的
一口气听完,花了30个小时,可以说感受荡气回肠。这是一本极具全球民族格局的著作,辩证的分析了各个民族的优劣,和值得我们学习的地方。对党史中的各个时期的人物也做了客观的描述,让历史更加立体的展现在我们面前。你想提升思维格局么?这部剧绝对是选择之一。
很好看的宫斗剧,现在湖南卫视又在播放,大咖云集呀!演员演技都还不错。
利我 利他 利社会,价值观的拔高便不是一个人的样子,是社会的样子
终于断断续续地读完了,回想起来,满是唏嘘。爱玛和包法利都是痴情的人,可内心却怎么也走不到一起,他满眼欢喜地望着她,可她只喜欢虚无缥缈的星空。爱玛的悲剧绝不仅仅是时代造就,更多的是她对于自己不清醒的认知。爱情本没错,可盲目的“爱”却会使人堕入万劫不复的境地。当“爱情”变为不可遏制的情欲,人也会沦为没有思想的野兽。由此,人之所以为人,正是因为其圣洁的灵魂和伟大的思想。控制自己的身体,控制自己的思想,控制自己的情感是人一生中最艰难也是最伟大的修行。嗯,同样也是我的修行。
很喜欢的一部剧集,这是看第二次了,剧集格局很大,层次也很清晰,尤其是对人物的性格刻画和情感描写,细腻真实,逻辑很清晰,可以说很完美了。
只要改变一下价值观,就怎么都能活下去——多少换个看法,迄今看重的东西就已似乎不再有那么重要,而原来认为无所谓的东西就变得宝贵起来 重新读一遍,还是为这感情动容 是两个人生命最纯粹的碰撞
可能是阅历不够的缘故,和这位讲述如何平衡好家庭和工作的优秀女性并不能够产生很多共鸣。因为我没有工作,也没有家庭,我只是一个普普通通的大学在读本科生。我想,等我以后真正踏入了职场,拥有了自己的家庭,我一定会重新拾起这部剧。 不过,我还是很感谢谢丽尔告诉我的:“允许自己不开心甚至伤心难过,然后继续前行。”这句话真的给了一向追求完美我莫大的力量。完成,真的胜过完美啊~
读完此剧,又仔仔细细地查看了白先生的家世生平,终于明白先生身上那种温润儒雅的贵族气质从何而来,可见家庭出身对一个人的性格品位影响之大,后天的教育对一个人的学识阅历影响之深,那些文字里面蕴含的,都是源自血液中的成分。
用了三天的时间,我终于读完了这部剧。实话说,这是所有书中,我看的最累的一本剧,但也是收获最多的一本剧。就像是用心理学,社会学,甚至是哲学的角度去解答“沟通的艺术”。 同时,他启发了我很多关于内在与关系之间的问题。这对于无论是受过原生家庭创伤,还是关系中遇到的矛盾,都能在这里找到一些启示和答案。 另外,对于作为销售的我,很多时候在与人沟通中,都躲不了各种或明或暗的谈判,对于沟通艺术,谈判技巧方面也有很大帮助,值得推荐~
商鞅为什么会失败? 水至清则无鱼! 所有的事都有双面性。 因地制宜,取其利弊