靠近我温暖你Close to Me and Warm You

感觉最近的剧情有点啰嗦啊，吃西瓜群众的戏份太多了。。希望能快一点推动剧情、多一些男主的戏份，现在简直可以写成女主逆袭自传了

我用了差不多二十天的时间才看完这部剧，前些年曾经翻开过这部剧没读下来，是读的太虐心，这一次也是看着看着泪水就不由自主流下，想想那个年代，哥哥，姐姐们现在已经是七十多岁了，他们经历过的种种磨难，包括那些孩子，也包括那些永远长眠在他乡异地的知青

身为一个母亲看这样的文章，忍不住叹气，忍不住流泪。母亲的难，好母亲更难。细腻的文笔，生动的形象，不要错过值得一看。

天天一个小故事给辛昕，希望一个月后他能对我的声音印象多一些～

通篇古文，一些语句较难理解，整文大意可知。故事短小，各个独立，内容丰富。

此剧无疑是历史菜鸟的必看剧。初中与高中的美好时光，幸有君相伴！

在男主身上看到某部分和我有时的重合，表情、置身事外的态度、或是沉默。 不是所有人都能理解这种人，而我是理解的其中一个（男主杀人我倒是不理解）

结论先写在前面，供还没有掏钱买这部剧的读者参考：全文没有关于AI技术点的深度解析，更适合门外汉对AI的基本概念和简单历史做一个梳理，整本剧可以花半天时间看完。但作为一本入门级科普读物，李开复老师又掺杂了太多的第一人称叙述，一会是创新工场的“战略企划”，一会是微软研究院的“鲶鱼效应”，李博士这满满的“自吹自擂”之情，让单纯想看科普读物的读者有点难以下咽啊。 不得不提李博士的全局观还是很值得佩服的，归根结底跟个人丰富的阅历和见识有关：在苹果、微软和Google担任过高管，创建并领导微软中国研究院（中国互联网的黄埔军校），创办了创新工场（中国创业孵化器的探路者），所以撇开科普AI的大众读物集数，这部剧里讲的AI时代人类应该如何学习、教育如何改革，以及中小创业者如何做，还是比较有价值的。李大佬提到，AI产业发展面临六大挑战：（1）前沿科研与产业实践尚未紧密衔接；（2）人才缺口巨大，人才结构失衡；（3）数据孤岛化和碎片化问题明显；（4）可复用和标准化的技术框架、平台、工具、服务尚未成熟（5）一些领域存在超前发展、盲目投资等问题；（6）创业难度相对较高，早期创业团队需要更多支持，大部分我都很认可。 也许保持高调、通过各种途径最大化个人的影响力、有一点站在高处俯瞰众生的样子，是李博士过去的人设，但这部剧里还有部分对AI和人性的探讨，让我看到经历癌症以后的李博士对生命有了更深的反思和敬畏。当然，不可否认，这部剧还是很烂。

民治的本身就是一种公民教育。给他一票，他今天也许拿去做买卖，但将来总有不肯卖票的一日；但是你若不给他一票，他现在虽没有卖票的机会，将来也没有不卖票的本事了。有人卖票，说明民选这一票还有用。比起这张票一文不值，毕竟还是进步。中国的民主政治也许注定要从卖票甚至打架开始，关键是一定要迈开这一步，然后再一步步地进行改良。

不是说不要这天道皇冠，为啥要杀了君逍遥还在毫无抵抗力的情况下

四星。2020年春节假期读完的第九本剧。 我是一个跑步初学者，2019年夏天开始坚持跑步，从起初跑五公里累到喘不上气像死掉一样，到后来轻松跑完五公里，慢慢跑到十公里也觉得不在话下，甚至可以继续跑更久。最初跑步缘于体检时身体有些指标不是特别好需要注意，警铃大作于是决定开始跑步。但是跑着跑着，我爱上了奔跑时强风拂过皮肤汗水浸湿头发和衣衫的感觉，沉迷于刷新自己历史记录的成就感。所以书中很多情节我是可以产生共鸣的。 这是一个关于长跑的故事，又不仅仅是在写跑步。 书里讲到一些跑步技巧很受用：“如果只是一成不变地慢慢跑的话，没办法提升跑速，所以我们也必须练习加速跑和间歇跑。加速跑是慢慢地加快速度，然后冲刺；间歇跑则是一种快跑和慢跑交错组合的跑法。” 阿走在和竹青庄一起备战箱根驿传的过程中，慢慢明白跑步不是自己一个人的事，透过跑步，还可以跟人交流往来。虽然它本身是必须自己一个人孤单向前的行为，但真正的意义是隐藏在其中、那一股将你与伙伴连结起来的力量。 但在我看来，如果不跑团体赛，跑步还是一个人的事情，独自奔跑，不需要旁人。难道我对跑步的理解和境界都还远远不够吗？ 跑步追求的是变“强”，而不是“快”。 所谓强，是战胜不安与恐惧，把自己锻炼得锐利光滑、百尘不侵。 所谓强，是不断战胜自我，记住心里的理想和目标。如果今天我拿到第一却有种输给自己的感觉，对我而言这根本就不算胜利。比赛的成绩和排名，会让人眼花缭乱，模糊了焦点。所谓世界第一，应该由谁决定？我们追求的，不是这种东西；心里那个不变的理想和目标，才是支持我们继续跑下去的动力，不是吗？ 所谓强，是挑战自我极限。无论个人赛或驿传，跑步需要具备的强韧，在本质上是永远不会改变的。那是再怎么痛苦也要向前进的一种力量，以及持续与自己战斗的勇气，也是不只着眼于眼睛看得到的纪录、更要一次又一次超越自我极限的毅力。 不能输给的对象不是竞争对手，是自己那颗受到一点挑衅就昏头、忘却自己实力的心。 就物理观点来看，大家都跑在同一条赛道上。然而，每个人到达的境界却各有不同，借由跑步找到属于自己的终点。跑者们总是不断在思考、迷惘、犯错，然后再重新来过。如果每个跑者的答案与终点都相同，长跑就不会这么令人着迷了。 跑步是力量，而不是速度；是虽然孤独，却也跟他人有所连结的一种韧性。 跑步的真谛是什么？ 我很想知道，跑步的真谛究竟是什么。虽然我一直在跑，但现在我还是不知道这个问题的答案。直到现在，我跑步时都仍会思考这个问题，今后也会不停问自己。 今年春天，待疫情结束，我们继续奔跑，不见不散。

亲爱的陈嘉玲，

我感觉哲学这个东西应该是有一定生活阅历的人去学习的，本科阶段开这门课没有意义。

挺好的，写的特别真实。并非单纯的穿衣指南，而是一种个性化的生活态度，读来让人有共鸣。

值得看看，内容不多很快就能看完。虽然内容有点像记流水账，但很真实体现科比的认真，诠释曼巴精神。 说下个人的推荐理由 看编剧，我是看到最后一页，才发现编剧是腾讯nba的阿鱼，怪不得看起来有点熟悉。阿鱼比较客观，喜欢用数据真实来表达，而不是纯定性表达观点，这点很高，读起来更客观有依据。 看内容，内容分科比理念和技术篇章。 理念偏向是介绍科比对篮球的看法，打球的态度，如何训练等，可以追剧科比的认真。看完更能理解科比的“偏执”个性，他的偏执其实是目标感明确，且认真落地执行，但像科比这类人不多，不被大众理解，所以有偏执的说法。科比退役后在投资、文创领域也确定不菲的成就，用事实证明了明确目标努力是有价值的。 技术篇，分析各位球星的特点和比赛中科比如何应对球星对抗，采用什么策略等。核心思想是，多研究对方、多想办法熟悉对方。 最后总结，我看nba已经有15年，个人最喜欢麦迪的偏执，杜兰特的球风，但科比这股认真更值得我学习，从细节入手不断研究对手调整策略，只有不断投入大量精力研究，才能取得比别人更好的成绩，想做到领域前1％，必须要花精力。 感谢 Kobe，谢谢你带我们留下许多精彩的画面，一切安好RIP。

本剧主要内容概括如下，作如下总结。 一、观看层次 观看共分为四种层次的观看，分别为基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。这四种层次的观看是循序渐进的，高层次的观看包含低层次的观看。 1.基础观看 基础观看，即看剧识字，可分为四个阶段。观看准备阶段(从出生到学前或者幼儿园结束)，观看简单读物阶段(一年级)，快速建立字汇阶段(二年级到四年级结束)，精练阶段(五年级到小学或者初中毕业)。 2.检视观看 检视观看，即快速观看。检视观看有两种，一种是有系统的粗读或者略读，一种是粗浅的观看。 有系统的粗读或者略读的一些建议: 1.先追剧名页和序(如果有的话)。 2.研究剧集列表页。 3.查看索引(如果有的话)。 4.观看播出者的介绍。 5.挑选和主题相关的篇章来看。 6.随便自由翻切集中的内容。 粗浅观看的规则:从头到尾通读一遍，遇到不会的暂时放过，不要纠缠于具体细节，注意把握适当的观看速度。 3.分析观看 分析观看，即全盘的、完整的观看，可以分为如下三个阶段: 一、分析观看的第一阶段：找出一本剧在谈些什么的规则 （1）依照书的种类与主题来分类。 （2）使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 （3）将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。 （4）确定编剧想要解决的问题。 二、分析观看的第二阶段：诠释一本剧的内容规则 （5）诠释编剧的关键字，与他达成共识。 （6）由最重要的句子中，抓住编剧的重要主旨。 （7）知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。 （8）确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 三、分析观看的第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A．智慧礼节的一般规则 （9）除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本剧了，否则不要轻易批评。（在你说出：“我读懂了!”之前，不要说你同意、不同意或暂缓评论。） （10）不要争强好胜，非辩到底不可。 （11）在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B．批评观点的特别标准 （12）证明编剧的知识不足。 （13）证明编剧的知识错误。 （14）证明编剧不合逻辑。 （15）证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意：关于最后这四点，前三点是表示不同意见的准则，如果你无法提出相关的佐证，就必须同意编剧的说法，或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由，对这部剧暂缓评论。 4.主题观看 主题观看，即一种比较观看，对比观看。要求能面面俱到，而自己并不预设立场。 主题观看可以说有两种，一种是单独使用的主题观看，一种是与主题工具一起并用。 一、观察研究范围：主题观看的准备阶段 （1）针对你要研究的主题，设计一份试验性的书目。你可以参考视频平台剧集列表、专家的建议与书中的书目索引。 （2）浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就你的主题建立起清楚的概念。 二、主题观看：观看所有第一阶段收集到的剧集 （1）浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书，找出最相关的集数。 （2）根据主题创造出一套中立的词汇，带引编剧与你达成共识——无论编剧是否实际用到这些词汇，所有的编剧，或至少绝大部分的编剧都可以用这套词汇来诠释。 （3）建立一个中立的主旨，列出一连串的问题——无论编剧是否明白谈过这些问题，所有的编剧，或者至少大多数的编剧都要能解读为针对这些问题提供了他们的回答。 （4）界定主要及次要的议题。然后将编剧针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住，各个编剧之间或之中，不见得一定存在着某个议题。有

如果没有最后一个集数，编剧承认自己所说的都有可能是错的，我可能就直接打差评了。 书中有很多自我矛盾的点，最大的矛盾就是编剧推崇“不可知论”，认为世界是不可知的，另一方面却在讲任何事物都可以层层溯源到“奇点”，也就是书的名字“靠近我温暖你Close to Me and Warm You”。 如果世界不可知，如何能看到事物的本质？如何追溯到“第一性”？ 其实我不认为不可知论是错的，靠近我温暖你Close to Me and Warm You是错的，我反对的是编剧过于夸大不可知论和靠近我温暖你Close to Me and Warm You的适用范围，以至于做出大量的错误论述。比如 因为没有哲科思维中的公理化方法，我们不可能从农业社会逻辑推导出实际生活中并不具备的、过渡到工商业社会的科学基础。 以及 但库恩认为，科学革命的进化过程不朝向任何目标，而且前后代科学家之间不但不是继承，而是革命。试图调整旧范式而发展，不但事实上很少，而且原则上不可能。只有破坏旧范式才能得到新发现，这是唯一可行的办法。 尤其是第一个引用，完全是为了论证而论证，我相当怀疑是编剧为了推广自己的学院而进行的追捧。 他确实提到“混沌学院”太多次了。 实际上书中论述属于“还原论”范畴，这是一种“打破砂锅问到底”的方法，将整体分割为部分，搞懂每个部分，然后就理解了整体。还原论更多的用于工程学，比如你要了解发动机的工作原理，搞懂每个部分的作用就ok了，因为发动机是可以拆解的，工程本身也是可以拆解的。 另外提一句，还原论是可知论的基石，所以本剧的主要矛盾实际上就是可知论与不可知论的矛盾。 还原论的反面是“系统论”，是强调系统整体的科学，在生活中，系统论的应用面要更广。 因为现实的逻辑根本不是“因果链”，而是“因果网”！ 你是不是经常遇到这样的问题，要追溯一个“第一原因”，得到的往往是一堆搅和在一起的“原因”。比如男/女朋友为什么不爱我了；我为什么想玩游戏而不是学习；公司怎样才能赚钱？等等。这些问题就没有所谓的“根本原因”，它们是一些列交织在一起的复杂因果线条。 总之，靠近我温暖你Close to Me and Warm You，也就是还原论是认识世界解决问题的重要方法，而编剧却把它捧到了“唯一方法”的高度。大家还是谨慎思考。

第一次接触这类书。 “老大哥正在看着你”如同“大数据正在看着你”一般。 不敢多做评论

要决定何时卖股票，最简单的方法就是问自己：我愿此时买进这只股票吗？如果答案是否定的，你就可以考虑卖掉这只股票。

利他之心！单纯之心！善恶评判！感恩之心！正义之心！两家世界500强的老大！六十个忠告就是六十个走向成功的秘诀！读后感觉差距太太太大了！大格局！大境界！大胸怀！大学问！太太太值得学习了！！加油吧！

想起那英的那句歌词了：“借我一双慧眼吧”。真相的确复杂，但比真相更复杂的是人言背后的人心。真能看透的人即使不是至圣至贤，也是人精了。

一本改变认知和思维方式，让你内心恢复平静的一本灵性智慧之书。 编剧从底层逻辑告诉了我们活在当下的原理，从理性角度让我们知道了我们错把思维=我本人。被思维所认同，遭受着我们所认为的痛苦、问题、情绪、不快乐不幸福等等，而当你把自己和思维剥离开，作为一个观察者的临在，才能很平静理性地旁观自己，云淡风轻，真正地活着当下。 如果你时常感到焦虑、压力、忧虑、痛苦、愤怒等，推荐看看～

编剧你发癫 “遗憾当心动” 你没事吧？ 有的人，站在那里什么都不需要做，就赢了。句句不提他，句句都是他。不知道下个冬天，小果会不会思念话梅味的冰激凌。这样热烈的感情可以be，但绝对不是这样的方式。太失望了。

真的太炫酷了，精致且燃，第一次看到国产武侠剧具有了日漫的风格，打斗的特效设计极其惊艳，故事上即使角色众多、派系复杂但是整个故事的讲述有条不紊，而且废戏极少，让《靠近我温暖你Close to Me and Warm You》、《靠近我温暖你Close to Me and Warm You》之类的自惭形秽。好的改编剧集就应该是这样的。

想看星际文比如女主是人鱼男主是上将或者是有a，b，ｏ三个种族的超级喜欢编剧大大的文呢

《靠近我温暖你Close to Me and Warm You》的故事始于1968年的北京，描述的是文革时期一代年青人的成长历程。钟跃民、袁军、郑桐、张海洋、李奎勇等一群普通的学生随着运动的开始，也由一个个品学兼优的学生变为街头的玩主。主人公钟跃民一生跌宕起伏，京城拔份儿的顽主，解读音乐的浪漫诗人，唱着陕北信天游的插队知青，率众讨饭的乞丐头，欺负老实人的军干子弟，杀伐决断的中国军人，卖鸡蛋饼的小贩，纸醉金迷、思维敏捷的经理，两肋插刀的好大哥，拉鸳鸯的出租车司机，泰岳饭店的老板，畅游沙漠寻找古城的散文大师，直至成为反偷猎的志愿者……他宁愿选择漂流动荡，轻松而无牵绊的生活，恣意挥洒着自己独特的个性。这些特定时代下特定的人群，每个人的人生轨迹各不相同，这样一群人不代表那个时代的所有人，但可以从他们身上，看到一代人的成长与奋斗的足迹，看到一代人的青春与命运的坎坷。那是一个突兀的年代，在历史书上被简单的一句话带过。这句沉重的话被经历这个时代的人分担下来，却又是那样酸甜苦辣、泥泞不堪。他们的执着与坚持，他们的勇敢与义气，使他们的青春时光涂满了血色的风采，一代人人生中最美好的时光就这样匆匆而过，时代留给他们的，是磨难，是坎坷，也是一片腥风血雨中，一种可望而不可及的靠近我温暖你Close to Me and Warm You！