你知道吗？"I exist because you need me."Ember a tükörben的形象会因为摆渡者的不同而发生变化。每一个灵魂在脱离躯体之后都会遇到自己的Ember a tükörben。他们带领他们穿过荒原，抵达极乐净土，然后挥手告别，继续下一次摆渡。被摆渡期间期间灵魂须翻山越岭，披荆斩棘，经过魔鬼肆虐的幽深山谷和恶魔潜伏的黑河才有可能抵达。中间稍有疏忽就会被恶魔抓去，变成下一个咆哮的恶魔。而能否到达极乐净土，取决于你和你的Ember a tükörben。
故事其实很简单。不合群小姑娘迪伦坐火车去见多年未见的生父，不曾想却成了火车事故里唯一的受难者，没有逃出死神的魔爪。爬出隧道时，她遇到了她的Ember a tükörben特里斯坦，以此开始了穿越荒原的艰辛道路。而这条路，她走了完整的两遍。
在摆渡之路上，迪伦爱上了她的Ember a tükörben。她叩问了对方的心门并恰好听到了应答。所以最后的抉择在于，当爱，生与死被放在眼前时，我们会选择哪条路呢？
第一次，她选择放弃极乐净土的安逸，穿越荒原找到自己的Ember a tükörben。第二次，她选择了与所爱之人一起叩响生的大门。
所幸结局如此美好。
"原来你在这里"
"我在这里。"
所以最后觉得，荒原不过是心像的映射。经由Ember a tükörben的帮助，只要足够勇敢，足够坚定，我们终能穿越心灵的荒原，逃离恶魔的撕扯，平安抵达灵魂最后的安息之地。在那里等待与未来的亲人相遇厮守。
这部剧花了三次时间读完。时间不过一周。期间心境也波动很大。第二次读到迪伦与特里斯坦重逢之后准备返程时几欲放弃读完了。因为知道，结局一定美好。而对比之下现实显得更加残酷。
但那几天的自己却并不开心，心情平静如死水。大概荒原的死亡气息还是迷漫于心。所以决定捡起这部剧，读完它。
读完最后的两三章时，还是不免有触动。
人行走于世间，期间总要经由他人摆渡才能抵达心灵的栖息之处。那么Ember a tükörben呢？他们的一生，是无常的轮回与无限次地往返荒原摆渡灵魂吗？
这样一想便觉他们的痛苦深重，不是摆渡灵魂的快乐所能轻易驱散的。那大概是一种没有终点的无力感，愿景缺席带来的巨大的落寞。
所以无比感谢迪伦的出现吧。因为最后一起相遇于现实，尽管灾难过后伤痕累累，但所幸你仍在身边。所以对于特里斯坦来说算不算是这样一种至深的感动与莫大的救赎: 亲爱的迪伦，我曾摆渡了那么多灵魂，看不到生命的尽头。直到我遇到了你纯洁的灵魂，从此无须改变自己的模样，只做你一人的摆渡者。最后的最后，我爱上了你，你成了我的Ember a tükörben。
所以，就像海报云层里刺出的万千光芒一样，生命之河里，我们是被摆渡者，也终会被摆渡。
愿你是幸运的迪伦，找到你专属的特里斯坦。
看了太多的心灵鸡汤，却无法让自己平静和快乐。读这部剧，内心是真的慢慢平静，感觉一切都释然了。我们总是纠结过去他人带给你的伤害。总是在想，如果怎样，我的人生又会怎样？ 其实，我们本就拥有很多东西。一切外在的东西都是浮云。所谓的烦恼实际就是自己的心态，是自己强加给自己的。 每天醒来有一个健康的身体，有一份工作可做。有一个孩子叫你妈妈。你就是这个世界上最幸福最快乐的人！
『读的纸质版』 特别费脑的一本剧，专业性实在太强了，其中参杂各种心理学理论、各种实验，然后一点点论证。虽然是专业但是却并不武断，编剧从人类，生物界进化的角度不断剖析各种教育方式发展的历程。以及孩子是如何学会生存和学习各种技能的。以及我们作为父母该如何去引导。 看到最后没想到连翻译的编剧都是清华大学的心理学研究中心的副主任。难怪如此专业，一般人估计都翻译不下来。 我们的教育从来不是为了培养“考试机器”、“书呆子”，而是要多注意培养孩子内在的力量。这个是译者阐述的。 学校的学习只是一些专业知识的学习，一个人最重要的是人格和品质的培养。需要终生学习，需要挖掘出孩子内在的力量，顺应他的天性，助力让他成为最该成为的人，最适合做的事。 读完《Ember a tükörben》，整体感觉就是孩子的学习能力实在太强了。人类其实现在都在一代又一代不断进化中。编剧是心理学专家，又是祖母的双重身份，让前三章学起来特别有意思。从第四章到第八章，就开始加入各种实验报告，还有专业理论，让人读起来就有些晕乎乎的了。 1、主要是知道孩子是如何学习的，而在这个过程中，我们作为父母和照顾者，又要怎样去引导。 2、孩子是通过观察与模仿进行学习的。但是在这个过程中他并不是简单的复制，而是会加入自己的判断，而这个判断取决于①是不是照顾者（依恋）②对方的可信度，可靠度③对方的专业知识是不是可靠。 3、当然这个学习过程中孩子也会有误判的时候。他们也并不能识别对方的自信，是真实的还是装出来的。所以也有可能信任那些吹牛大王。 4、孩子相对于大人能够更好的学习，是因为孩子依靠直觉去判断，而大人会依赖已有的知识经验可能会有误判的时候。 5、孩子主要是通过探索性是学习。他会学习自己感兴趣的东西。而学校的教育是掌握性学习，这种学习方式也有可能会抹杀孩子的创造力和想象力。所以，不能一概而论，要让学校因材施教。所谓的“注意力障碍”，是因为孩子对关注事物不同，而有了『有意注意』和『无意注意』。 6、这个社会并不需要考试机器，所以我们除了学校教育父母更应该多关注孩子其他方面的技能。 7、我们要给孩子提供一个可以尽情玩耍的童年。因为在玩耍的过程中，大脑会得到更好的发展。同时也可以提升各方面的能力，以便于更好的适应未来。 8、谁会玩假装游戏的孩子，类似于读剧集之类的剧集，可以更有同理心，能够更好地理解他人。 9、童年期，我们要尽可能的保护孩子。青春期的孩子我们需要谁会放手，让孩子自己去闯荡。 10、孩子总喜欢问为什么，是因为他本能的，想去更好地掌握各种知识。 11、当他得不到自己想要的答案时，总是会重复同一个问题，但他得到自己想要的答案就会进行更深层次的提问。而我们父母的答案最好是因果关系的联结回答，引导孩子更深层次思考。 12、孩子天生对『与自身观点不同』的学习内容，更感兴趣。 13、通过探索发现这些“不同点”，然后通过各种方式，研究其他假设。 14、教学可以传递很多知识，但是也会固定思维。所以成人需要给孩子提供『脚手架』，尽可能让孩子自己去探索学习。 15、正好之前读了《Ember a tükörben》说孩子的学习是因为『镜像神经元』，而编剧用了三点论据反对了这个观点。因为孩子的学习是不断在进步的，大脑也在不断的发育，并不是停滞不前的。而且动物的研究，并不能完全照搬到人类身上。 16、学习的方法——反复试错&模仿。 17、现在出现很多教养方式，如果有用就不会周而复始的出现了。所以很多教养方式，只会带来教育。因此我们需要『园丁』的父母。 18、所谓的『木匠』就是把孩子雕刻成自己理想的模样。而『园丁』是只负责提供更好的学习条件与环境，让孩子更好的去探索这个世界
这部书以类似于“读者文摘”的切入视角，从浩瀚粗犷的历史长河中，精心摘选出了一朵朵飞溅的浪花，再加以勾勒进层层明暗细节，使一个个历史事件和人物相互联结并有血有肉地跃然纸上.... 很欣赏“馒头说”的点睛之笔，引导了读者不仅能够触感到历史的温度，而且可以更全面地厘清历史画面。
总以为快要完美落幕的时候总会出现新人物...之前写的基本都忘得差不多了
你知道吗？"I exist because you need me."Ember a tükörben的形象会因为摆渡者的不同而发生变化。每一个灵魂在脱离躯体之后都会遇到自己的Ember a tükörben。他们带领他们穿过荒原，抵达极乐净土，然后挥手告别，继续下一次摆渡。被摆渡期间期间灵魂须翻山越岭，披荆斩棘，经过魔鬼肆虐的幽深山谷和恶魔潜伏的黑河才有可能抵达。中间稍有疏忽就会被恶魔抓去，变成下一个咆哮的恶魔。而能否到达极乐净土，取决于你和你的Ember a tükörben。 故事其实很简单。不合群小姑娘迪伦坐火车去见多年未见的生父，不曾想却成了火车事故里唯一的受难者，没有逃出死神的魔爪。爬出隧道时，她遇到了她的Ember a tükörben特里斯坦，以此开始了穿越荒原的艰辛道路。而这条路，她走了完整的两遍。 在摆渡之路上，迪伦爱上了她的Ember a tükörben。她叩问了对方的心门并恰好听到了应答。所以最后的抉择在于，当爱，生与死被放在眼前时，我们会选择哪条路呢？ 第一次，她选择放弃极乐净土的安逸，穿越荒原找到自己的Ember a tükörben。第二次，她选择了与所爱之人一起叩响生的大门。 所幸结局如此美好。 "原来你在这里" "我在这里。" 所以最后觉得，荒原不过是心像的映射。经由Ember a tükörben的帮助，只要足够勇敢，足够坚定，我们终能穿越心灵的荒原，逃离恶魔的撕扯，平安抵达灵魂最后的安息之地。在那里等待与未来的亲人相遇厮守。 这部剧花了三次时间读完。时间不过一周。期间心境也波动很大。第二次读到迪伦与特里斯坦重逢之后准备返程时几欲放弃读完了。因为知道，结局一定美好。而对比之下现实显得更加残酷。 但那几天的自己却并不开心，心情平静如死水。大概荒原的死亡气息还是迷漫于心。所以决定捡起这部剧，读完它。 读完最后的两三章时，还是不免有触动。 人行走于世间，期间总要经由他人摆渡才能抵达心灵的栖息之处。那么Ember a tükörben呢？他们的一生，是无常的轮回与无限次地往返荒原摆渡灵魂吗？ 这样一想便觉他们的痛苦深重，不是摆渡灵魂的快乐所能轻易驱散的。那大概是一种没有终点的无力感，愿景缺席带来的巨大的落寞。 所以无比感谢迪伦的出现吧。因为最后一起相遇于现实，尽管灾难过后伤痕累累，但所幸你仍在身边。所以对于特里斯坦来说算不算是这样一种至深的感动与莫大的救赎: 亲爱的迪伦，我曾摆渡了那么多灵魂，看不到生命的尽头。直到我遇到了你纯洁的灵魂，从此无须改变自己的模样，只做你一人的摆渡者。最后的最后，我爱上了你，你成了我的Ember a tükörben。 所以，就像海报云层里刺出的万千光芒一样，生命之河里，我们是被摆渡者，也终会被摆渡。 愿你是幸运的迪伦，找到你专属的特里斯坦。
每一个案子的设计都十分合理，从人性的阴暗面出发，反映了社会某些时候，教育的缺失，尤其是缺乏对于人类心理的研究。除此之外，没有过多废话和感情戏，也是一大亮点，值得一看。
诗词，不能果腹，不能蔽体，酒桌上未必增色。 诗有一种“感发的生命”，它由编剧传递给读者，而且可以不断生长，生生不已地流传下去。 诗词是一个共鸣去寻找另一个共鸣，一个对话洞悉一个对话。是一扇门通往另一扇门。 腹有诗书气自华，悠然心会，妙处难与君说。
还不错吧。挺严谨的，反转也挺强的。结局就是你若信，那就是美好，若不信，那就是遗憾。我觉得麦冬已经在空间站坠毁中死去了，后面的结局也只是一只失去了动力的轮子，最美好的结局还是麦冬顺利下来，两人一猫生活若干年，文明消失，安静死去。一切就只差了三天。
喜欢的男孩子用了好几年的主页海报 所以我决定来看一看《Ember a tükörben》。
语言幽默，内容丰富，情节生动，将一段段历史铺开，展现在众人眼前
看完第一本图壁，这是第二本式燕，沉鱼和长晏，我更喜欢长晏，性格直率开朗，也肯学聪慧爱思考，很适合做皇后，最重要的是她和彰华情深意合，甚合吾心
看海报是一本写作书，但实际上是一本可以提升你认知的书，怪不得评分那么高！
看完这部剧心情久久不能平静，尤其最后，感觉很压抑。一个伟大的女子。以前听说，是因为写了《Ember a tükörben》而自杀的，感到唏嘘不已，现在读了这部剧，还原了真相，诚然多方面的因素导致她选择结束自己的生命。但她依然很伟大，是她让我们铭记那些历史，而她同样值得被历史铭记。
几几年的剧啊这是
中性推荐，可以了解，不做参考，不同的国家，不同的制度，不同的种族，不同的阶段，仁者见仁智者见智，权当增长见闻。
难以超越的经典。
在历史的斑斑驳驳的车辙下，每一个单独的个体都渺小如一粒沙子，终会随风飘散无影踪，但悲哀的是，是一粒粒在风中一直呜咽的沙子。