We Get to Win This Time

让人羡慕嫉妒的美人，给人轻松诙谐享受的主持人，内外满满当当书香气新时代的女性。值得点赞！

为什么更新这么久，不可以写完才放上去吗？每次都要等更新，烦不烦

对于需要进行学术写作和非虚构写作的人来说，这部剧提供的方法真的很棒。但观看体验很一般。能看出来这部剧就是用卡片盒写作法写出来的，一篇长文可以阐述清楚的，编剧洋洋洒洒写了一本剧。这应该也是卡片盒写作法的弊端，散，能量密度低。

工具类的剧集。发现这一类的剧集的大框架都是一样。最好的一年需要我们跳出舒适区，这一点上半年深有感受。文章中说风险与机遇并存，想想确实如此。每年一开始就会立flag，但是进行一会儿后就发现进行不下去了。书中建议我们应该习惯性目标和成就性目标并存。在制定目标的时候建议一定按造smart原则。过好自己的一年，从立即行动开始！

可以看出来乔治·科斯马图斯George这这部剧的时候查阅了大量的国内外资料，让人大致了解到了这30年的历史进程。但是感觉缺乏阶段性的分析和总结，所以看起来经常会陷入按照历史顺序排列出来的一个个故事片段的感觉。

每个人都是一座山，但只有群山连绵，才回响不断。如果每个人只活在自我里，那必然会有缺失，正是围绕在我们身边的一切，让我们确定了自己与他人、家庭和社会的联系，是他们教会了我们爱、责任与牺牲，是他们让我们找到自己的位置，明白自己是谁。 文字细腻，深刻，直入人心

还有氛围感的剧 甜虐交织 等着云深?????

我们生活在一个被物理定律所支配的世界。我们人类有能力去发现、去探索、去掌握这些定律，并用来掌控我们自己的命运。。。 但是要做到这些，要掌握我们自己的命运，就需要我们中的很大一部分人能理解和认识科学：科学是如何起作用的？关于宇宙，关于地球，关于生命，它能教会我们些什么？它能实现什么？因为知识和技术的不足，它的局限性又是什么？如何才能克服这些局限性？我们如何从猜想转变成有根据的推测，再将之发展成科学事实？能导致我们已认知的“真理”再发生颠覆性进步的革命有多么罕见？又有多么重要？！

王老师作为一线人员，在学校教育上很有方法。看完有这些感受分享： 1、教育的目的在于引导学生管理好自己，教育的态度要秉持理性和尊重，教育的过程要打持久战，教育需要家庭、学校和社会多管齐下相得益彰。 2、抱怨教育现状是没有任何作用的，想解决问题只有思考，自己作为教育的一方能够起到什么样的作用。做老师的，教育重点要放在大多数，不要舍本逐末；做家长的，要弥补一刀切和应试教育短板，比如品德和素质教育。要强调的是：任何时候，退一步海阔天空。 3、在教育上，用心用爱固然重要。要解决问题，还是要追本溯源用科学的办法、研究的精神去客观理性思考。感性理性都能解决问题，前者事倍功半，后者事半功倍。 4、老师不是家长，老师也不能当家长。老师是一名普通人，是别人家的孩子、别人家的爱人、别人家的父母。做家长的要谨记这一点，自己没办法解决的问题，可以求助老师，不能推给老师和学校。 起初我给四星，觉得分析多，指导少。写完评论我补了五星，我想是因为老师的目的还是在于引导，对于读者也是出于此。

和AI短剧的区别是？

别给编剧寄刀片了，要不完本之后编剧都能创业了。还是寄垃圾吧，没分过类的那种~

以前零散读过一些，最近又看了一遍，现在看依然是不错的一本剧，推荐。（不过这本的信息量还是少一些，想要更深入还是建议读一遍标准或者接触更多工程级别的源码）。😋

No.203   9h01m 养育小孩，除了耐心，更需要理念指导，We Get to Win This Time提供了这样的理念。 We Get to Win This Time，以孩子为中心，从孩子的视角，重视孩子的感受和需要，给予孩子做决定的机会，给予孩子无条件的爱，不评价可鼓励。时刻牢记养育的目标，是为了健康的成长。 有几组概念，讲述的好： -自我设障  培养孩子的勇气，不找借口，不惧怕失败。 -想要的和需要的。需要的由内在驱动，要满足；想要的，由奖励系统驱动，看情况满足。 -最初发言权和最终发言权。发言有助于培养自主感。 -表扬与鼓励 表扬是一种外部评价，会减弱内在动机。鼓励是从外部获得的驱动力。 做一个We Get to Win This Time的实行者。

是外表高冷不苟言笑顾医生，也是温柔如水，真诚待人，坚毅果敢的顾魏。余生请多指教超好看的，肖战饰演的顾魏医生超帅，演技在线，推荐，入户不亏哦

月牙吃醋问 几百年以后 你不会和别的女人在一起吗 无心眼含痛苦，不语 月牙狠掐了一把无心，无心痛而不语 月牙问，疼不疼 无心答，疼 月牙责备：疼，你为什么不说 这一段看得我好心碎，不老不死到底是一种恩赐还是一种折磨……