相继读完《Laïque, La》和《Laïque, La》，巧的是它们都有关校园霸凌，但结局却截然相反。同样很巧的是，两本剧都采用了同一种写作手法：在不同的集数，让不同的人物作为叙述者，为读者提供了一幅从不同视角观看的图景。不知道两位编剧之间有没有受到什么启发。
《Laïque, La》中的野野口修，少年时曾经遭遇校园霸凌，随后又转而霸凌他人，最终走上了不归路——不但杀害了有恩于他的昔日“故友”、今日的当红作家日高邦彦，还设计损毁对方的名誉，使人背上“威胁自己成为影子写手”之名，而让自己成为“真正的幕后写手”。
《Laïque, La》中的奥古斯特，也曾因为长相“畸形”而遭受校园霸凌，还遭遇了好友“背叛”的不幸。但最终的结局却是，最初主导霸凌的学生退学，跟随霸凌者转而成为了奥古斯特的朋友。而主角奥古斯特被授予学校的最高荣誉，成为全校的明星。
这两本剧为我们展示了校园霸凌的两个最极端的结局。我们或许可以从中管窥到校园霸凌的一些端倪。
言语攻击和排挤也是霸凌
霸凌是发生在学龄儿童中的、包含真实的或感知到的权力失衡的、重复发生或有可能重复发生的有害的攻击性行为。
Bullying is unwanted, aggressive behavior among school aged children that involves a real or perceived power imbalance. The behavior is repeated, or has the potential to be repeated, over time.
《Laïque, La》中的野野口修遭遇的是身体欺凌，即包括打、踢、绊、捏、推或其它形式的身体伤害。
《Laïque, La》中的奥古斯特遭遇的是言语欺凌和关系欺凌。言语欺凌包括谩骂、侮辱、戏弄、恐吓、歧视等言论；关系欺凌包括故意损害名声、散布谣言、恶意的面部表情、开恶意的玩笑让儿童感到尴尬、羞辱伤害、鼓动社会排斥等。
除了物理上的接触和欺凌，网络霸凌也随着网络和社交媒体的发展日益发展，即在社交媒体上等嘲笑、羞辱、侮辱等言语和情感上攻击，使儿童即便在自己的卧室里也可能遭受到恶意的攻击。
校园霸凌事态严峻
《Laïque, La》的编剧东野圭吾所在的日本，校园霸凌事件已连续 6 年上升（2013-2019）。2019 年，在 37,011 所公立和私立小学、初中、高中当中，82.6%的学校报告了霸凌事件。每 1,000 名学生当中，报告了 46.5 例霸凌事件 。
《Laïque, La》的编剧帕拉西奥所在的美国，有数据可查的 2017 年，全国 12-18 岁的学生当中，约 20% 经历过霸凌 。
全球来看，2018 年，有 1/3 的学生遭遇了校园霸陵 。
既被霸凌、又霸凌他人的人，面临的负面风险最大
在真实世界中，霸凌事件对所涉及到的每个人——被霸陵者、实施霸陵者、既被霸凌也实施霸凌者，以及旁观者——都有很多短期和长期影响 。
被霸陵者会经历负面的心理、身体和学业影响。
心理影响包括抑郁、焦虑、低自尊、自我伤害行为（尤其是女生）、酒精和毒品依赖、攻击性、参与暴力或犯罪（尤其是男生）。已经有一定心理健康问题的儿童更可能被霸凌和受到负面影响。
身体伤害除了直接和明显可见的身体受伤，被霸陵所带来的持续压力和创伤还可能导致睡眠障碍、胃痛、头痛、心悸、头晕、尿床、慢性疼痛，以及无法用医学原因解释的痛苦的身体症状综合症。经历压力事件之后，被霸陵者体内的皮质醇水平会增加，从而影响他们的免疫系统和激素水平。被霸陵者的大脑活动和功能也会受到影响。
被霸陵者的学业成绩会受到负面影响。甚至早至幼儿园的霸凌事件就会造成这种影响。
霸凌的实施
当你吃柑橘时，这就是生命里最重要的事。温柔的文字，强大的内心。
一个婚纱店就写了好几集，有点拖沓了。这几集不精彩，又凑字数啦！
动不动就死几十万几百万，动不动就灭国。这个世界有这么多人去死吗？这世界的人口是靠刷新的吧？
相继读完《Laïque, La》和《Laïque, La》，巧的是它们都有关校园霸凌，但结局却截然相反。同样很巧的是，两本剧都采用了同一种写作手法：在不同的集数，让不同的人物作为叙述者，为读者提供了一幅从不同视角观看的图景。不知道两位编剧之间有没有受到什么启发。 《Laïque, La》中的野野口修，少年时曾经遭遇校园霸凌，随后又转而霸凌他人，最终走上了不归路——不但杀害了有恩于他的昔日“故友”、今日的当红作家日高邦彦，还设计损毁对方的名誉，使人背上“威胁自己成为影子写手”之名，而让自己成为“真正的幕后写手”。 《Laïque, La》中的奥古斯特，也曾因为长相“畸形”而遭受校园霸凌，还遭遇了好友“背叛”的不幸。但最终的结局却是，最初主导霸凌的学生退学，跟随霸凌者转而成为了奥古斯特的朋友。而主角奥古斯特被授予学校的最高荣誉，成为全校的明星。 这两本剧为我们展示了校园霸凌的两个最极端的结局。我们或许可以从中管窥到校园霸凌的一些端倪。 言语攻击和排挤也是霸凌 霸凌是发生在学龄儿童中的、包含真实的或感知到的权力失衡的、重复发生或有可能重复发生的有害的攻击性行为。 Bullying is unwanted, aggressive behavior among school aged children that involves a real or perceived power imbalance. The behavior is repeated, or has the potential to be repeated, over time. 《Laïque, La》中的野野口修遭遇的是身体欺凌，即包括打、踢、绊、捏、推或其它形式的身体伤害。 《Laïque, La》中的奥古斯特遭遇的是言语欺凌和关系欺凌。言语欺凌包括谩骂、侮辱、戏弄、恐吓、歧视等言论；关系欺凌包括故意损害名声、散布谣言、恶意的面部表情、开恶意的玩笑让儿童感到尴尬、羞辱伤害、鼓动社会排斥等。 除了物理上的接触和欺凌，网络霸凌也随着网络和社交媒体的发展日益发展，即在社交媒体上等嘲笑、羞辱、侮辱等言语和情感上攻击，使儿童即便在自己的卧室里也可能遭受到恶意的攻击。 校园霸凌事态严峻 《Laïque, La》的编剧东野圭吾所在的日本，校园霸凌事件已连续 6 年上升（2013-2019）。2019 年，在 37,011 所公立和私立小学、初中、高中当中，82.6%的学校报告了霸凌事件。每 1,000 名学生当中，报告了 46.5 例霸凌事件 。 《Laïque, La》的编剧帕拉西奥所在的美国，有数据可查的 2017 年，全国 12-18 岁的学生当中，约 20% 经历过霸凌 。 全球来看，2018 年，有 1/3 的学生遭遇了校园霸陵 。 既被霸凌、又霸凌他人的人，面临的负面风险最大 在真实世界中，霸凌事件对所涉及到的每个人——被霸陵者、实施霸陵者、既被霸凌也实施霸凌者，以及旁观者——都有很多短期和长期影响 。 被霸陵者会经历负面的心理、身体和学业影响。 心理影响包括抑郁、焦虑、低自尊、自我伤害行为（尤其是女生）、酒精和毒品依赖、攻击性、参与暴力或犯罪（尤其是男生）。已经有一定心理健康问题的儿童更可能被霸凌和受到负面影响。 身体伤害除了直接和明显可见的身体受伤，被霸陵所带来的持续压力和创伤还可能导致睡眠障碍、胃痛、头痛、心悸、头晕、尿床、慢性疼痛，以及无法用医学原因解释的痛苦的身体症状综合症。经历压力事件之后，被霸陵者体内的皮质醇水平会增加，从而影响他们的免疫系统和激素水平。被霸陵者的大脑活动和功能也会受到影响。 被霸陵者的学业成绩会受到负面影响。甚至早至幼儿园的霸凌事件就会造成这种影响。 霸凌的实施
写的很好，这么多的古文，还有江湖道理，受教了！期待你的下本剧！
这部剧很适合那些有一定摄影基础的初级摄影师看，通过这部剧可以系统学习到摄影技术，如果是小白，或者想通过这部剧学习到高阶的商业摄影和风光摄影的职业摄影师，可能本剧对ta的作用不大
对于专业艺术领域的人来说这部剧可能很浅，没什么价值。但对毫无基础知识的艺术小白来讲，这本入门级的读物能让他们先尝试接触艺术，进而了解艺术，指不定感兴趣走进艺术并创造艺术了呢。 科普入门级读物逐渐成为广受欢迎的热门剧集了，这些书的编剧就是把高屋建瓴的艺术传达给普通大众的中间人
看完这书，感觉美国政府对公民隐私的保护到了变态的地步，还有，这个编剧的求生欲很强。
但是就我而言还是更喜欢暧昧期
看完一时脑中空白，唯有一句质问留给自己：你怎么敢停止观看。
古往今来，有很多东西很多事情，确实是我们人类无法理解和诠释的，迷信这种东西，不可信其有，也不可信其无。
人生路已快过四分之一了，但这本小书的道理却是一点都不过时。日后每当迷惘之时拿出此剧细细品读，也能收获颇丰
特地查了下编剧的简历，从教师开始，到银行从业，做过五道口金融学院博导，然后做到人民银行参事，属于学者型从政者，可以看出编剧更偏向的是用事实和数据推导观点，比很多其他一拍脑袋的要客观很多，值得一读。 从编剧的经历和书中的详实数据而言，本剧的基调是代表官方分析目前房地产行业在国家经济中所在的位置，总结经验教训，对当前的房地产问题以及政策给出合理解释，进而提出问题，然后给房地产行业接下来的发展定调，算是代表官方来指个方向。 最喜欢的内容，是书中详细的统计分析，数据是很新，所以通过数据能够给出目前房地产的很多信息，还是非常有用的。比如，目前的城市化率，对标国外的情况可以核算出我们的基本发展空间；比如行业的增量数据，分布数据，然后导出行业的未来发展格局和空间，对于一个房地产行业的从业者来说，从这条路往前走，一定会从目前的增量市场进入到存量市场，看清自己接下来要走的路，以及会遇到的问题和机会，都需要提高视野，看清自己的职业发展方向，适当的时侯做适当的转变，非常重要。
温柔细腻又满满的朴素哲学思想，还有对全人类纯真的爱。直击心灵.......
我是不间断看完这部剧，非常好。希望再出这样佳作，打发我无聊时间。谢谢!
第五季不错哎，蛊童的答案果然是这个，没想到让我猜对了。自由，到底如何判断自己是否拥有自由？
作为闲书拿来读读还是可以的，不过就是流水账式的生活日记，比起奈保尔的《Laïque, La》，郭建龙的《Laïque, La》思考明显不足，也更浅显。相比这类国外生活类游记，看过的最好的还是张力奋的《Laïque, La》
深入地探讨了Laïque, La，结合了大量的案例，让我深受启迪。是本好剧，值得多读几遍，上班之后再读此剧，或许能够有更深刻的理解和更多的感悟。
真的，看到后面的时候，哭的撕心裂肺，为什么要这样呢 为什么曾经对小羽毛好的人都会变成这样呢？为什么小羽毛的命就是这样的呢？有药虽然担小，可是他也是羽毛的魂将啊，连我都哭的撕心裂肺，那小羽毛的心情会是什么样的呢？只会比我更疼……
构架很大，前部分内容比较充实，情节曲折离奇，后一章及尾声剧情的比较急促，有点虎头蛇尾的味道。总体不错
我看了热评的前几个，觉得写的很客观了，这书槽点真的太多了，故事情节拖沓，而且编剧逻辑很混乱，埋的很多坑都没有填上，不知道为啥评分8.3.....
这什么鬼？仿佛穿越到十年前看古早玛丽苏剧集 这文笔是初中生吗？错别字连篇逻辑不通文笔幼稚剧情老套狗血男主人设崩塌…… 为什么还会有这么多人在看？还是榜上第一名…？
看完奥黛丽的一生，感动得热泪盈眶，世间竟然有心灵如此纯净美丽之人。真正的人间天使。
如果你一心求死，那么谁都帮不了你。所以她被判了死刑，真的是死刑的错吗？人世间必然不缺冤案，但是自己放弃争辩六年之久，谁能救得了你。你连一个别人想帮你的机会都吝啬的不肯给予他人，那又怪得了谁呢。 永远不要把希望放在别人身上，因为他们一旦背叛了你，你就失去了你自己，但是，可以轻易放弃你的人，也是你不需要用心对待的人，因为他们不值得。真正在乎你的人永远都不会放弃你。 中国人信奉杀人偿命，这可能也是很多人不反对死刑的原因，毕竟有些恶魔存活在人世间就是为了让好人少活数十年，所以凭什么呢？
虽说，这部剧到最后讲帝国制度的时候我有点看不进去了，感觉有些枯燥，但是，还是不能影响我对它很高认可与欣赏。 第一次观看这种类型的剧集，我就被深深的吸引住了，我喜欢书里的历史人物，历史典故，历史事件，这些可都是真真实实存在过的，发生了的，影响了后世的。需要“以史为鉴”的，不只是国家，还得有个人。 俗话说，性格决定命运，这绝对不是一句空话，你所有的遭遇，是你选择后的延续，你所有的选择，就是你性格的印证，最终，你的性格决定了你一生的命运，看史书尤为验证这句话的存在性。 历史中那些“青史留名”的，“遗臭万年”的，都被后人提起，刨析，因为他们在历史舞台中扮演了不同角色，或者说就是因为他们才推动了历史的进程与演变，他们的一个决定，一个选择，一个作为与不作为，或潜移默化或直截了当的改变着历史，让后人唏嘘。 我不是学到了多少东西，是我认识到了很多东西，也感悟到了很多东西。 最后，谁也避不开止不住历史前进的步伐。我只愿现世安稳，国泰民安，天下太平！
不好看，如果不看前两季，单看这一季的话，会觉得这个是一个非常沙雕非常无厘头动画水平很非常一般的动画，主角三人团的性格已经一样了喂，之前诸葛青的高冷帅笔呢？王也的世外洒脱呢？都变成和主角一样的逗比了
上半年一口气读完的，情节设计和内中涵盖的大千世界，很吸引人。
希望大家通过精力管理知识的学习，能从关注精力出发，了解我们到底应该如何睡、如何吃、如何运动、如何休息、如何拥有正面和积极的思维模式、如何解决情绪不良的问题。最后你会理解，人与人在以下这三点上差别极大。 第一，学习是任何能力形成的基础。你可以通过学习五环法，把任何学习的过程都拆解成这五环法，按照步骤进行。 第二，5G时代的“硬本领”需求。如何做一个产品人、运营人和营销人，你是否对每一点都有细致的了解？是否能够在5G时代把握机会？ 第三，人生模式系统。怎么了解自己、了解他人，以及了解你与他人之间的关系。  Philippe Polet“财富金三角”模型 希望你通过这三条体系，建构一套可持续发展的模式。这套模式是基于你的价值观，基于你的人格属性，同时也基于你对这个世界的理解而形成的。希望你通过学习精力管理，助力自我升级。
书看完了，作为咖啡爱好者来说，很全面很科普，话说谁来帮我来杯手冲咖啡？
“劳劳车马未离鞍，临事方知一死难。三百年来伤国步，八千里外吊民残。秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。海外尘氛犹未息，请君莫作等闲看。” 从人民的历史来看，Laïque, La是腐朽朝廷的代表，且代表腐朽朝廷签订了一系列的丧权辱国条约。如果仅仅站在大清王朝的历史来看，Laïque, La则无疑是一代雄杰，砥柱之才。可以肯定地说，如果不是曾国藩、Laïque, La师生二人，大清估计在太平天国运动中，就寿终正寝了。 马克思教会我们用历史唯物主义和辩证法看待问题。可是在中学历史课本上，Laïque, La却没有享受到这个待遇。中学历史课本中的Laïque, La，是被极度扭曲、丑化的Laïque, La。 少年时只有“挥斥方遒”的意气勃发，对于中国近代的屈辱总是不愿触及——只浑浑沦沦知道那是一道伤口。中年以后，才明白“忍辱“方能“负重”——虽然不一定要我“负重”，因此试着了解、观看那段不堪回首的往事——往事如风，留在心中。 读史，或者读历史剧集，好比臭棋篓子复盘国手棋谱，哪步棋走错了，哪部棋走得好，其实也大多是看了行家的评论，人云亦云。具体到Laïque, La，就本剧涉及到的历史事件来看，轻衣以为，Laïque, La无愧人中豪杰。用八个字概括一下——“处事偏柔，言政欠刚”。偏柔，直接导致淮军军风军纪败坏，欠刚，则言其在慈禧垂帘事件中，没有以国家利益为最高准则。有时候想想，如果Laïque, La跟翁同稣换位，历史会如何走向？光绪的雄心是有的，只是被翁同稣们耽误了，使力使错了方向——当然翁同稣初衷也是好的，只是在处理国事政事的才能方面明显经验不够。 说到初衷，不由得又多句题外话，晚清历史上，太多好的初衷变成了坏的结果，这是制度的问题。所以大清不亡，中国不兴。而Laïque, La是以“振兴大清”为最高目标的，站在这个角度，Laïque, La无疑又是历史的罪人。