主要简单介绍了一些算法，到用到的图，例子讲解的算法还是很直观的，不足就是并没有介绍全面的算法，只有少许的算法讲解。对初学算法了解入门提供了概念思路。
之前看的牛津大学数学通识读本中，书的编剧提到：所有非数学家的人，在进行数学科普时，往往都会神话数学家的故事，认定数学家都是天才，而且他们的数学成就大部分来源于他们奇特的大脑。很不幸的是，本剧就是如此，讲述的是一个剧情故事，只不过里面掺杂了数学情节。而又很幸运的是，本剧讲述了一个非常精彩，剧情跌宕起伏，又让普通人对故事涉及的东西感兴趣的剧情故事，而里面惨杂着数学情节。
生活是选择的结果，要么被动痛苦，要么主动幸福。 一、过去的就让它过去 林语堂先生曾说:“明智的放弃胜过盲目的执著。”只有丢开过往，才能不断前行。而燃烧未来的光阴去纪念过去的伤痛，只能把自己桎梏在过去。 在我刚接触心理学的时候，弗洛伊德的精神分析也曾给我带来一些启示。后来的观看中，“原生家庭”的理论也曾让我产生过一些共鸣。但是读了《Commissioner》后，我深刻意识到了童年的不幸并不能决定一个人长大后会出现什么样的问题，我们没有任何理由将自己的抑郁、焦虑、婚姻不美满、吸毒、性问题、失业、攻击性、酗酒或暴怒，都怪罪到童年的事件上去。人生在世，失去总比得到多，但这并不妨碍我们对过往的美好时光报以感激和欣赏。当我们选择感恩和宽恕，选择放过自己，我们就会发现痛苦记忆的保险丝将被拆掉，我们的记忆会变得更加美好，我们也会更幸福。 二、未来不全像你想象 阿多尼斯的诗中写过：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。” 我是一个乐观的人，不论是乐观测试的结果显示，还是我对自我的认知。我相信生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我相信生活充满希望。所以在遇到挫折后，我会很快重新振作起来。而成功时，我也会继续努力，去坚定追求自己的目标。 然而谁都有失败的时候，遭遇失败时，我们都会感到无助，我们的身边也有悲观的伙伴，闷闷不乐，郁郁寡欢。这种时候，这部剧中的ABCDE模式就可以被很好地运用。这是一种自我反驳策略，帮助我们把坏事变成好事： 不好的事：领导让我参加一个重要会议，把我的想法说给大家听。 想法：如此重要的会议。我一定会出丑的。问到我深层的问题，我一定会窘死。 后果：我非常紧张，无法专心做事，结果一事无成。 反驳：等一会儿，这是一件好事，不是坏事，虽然这是我和别人共同想出来的，但我确实也有份，说它不是我的主意并不完全正确。事实上，在上次会议上，是我把这些点子综合在一起，形成了一个新的想法。每个人在领导面前说话都会紧张，但我不应该把自己吓倒，我并不是完全不懂这一行，我琢磨这个想法已经很久了，甚至还把它写出来给同事看过。选我去讲是因为他知道我可以做得好，不会让他失望，他才不会随便找个人去演讲，危害到他自己的前途呢。他对我有信心，我也应该对自己有信心。 激发：我现在冷静下来了，可以专注于准备演讲内容了。我决定先在两个同事面前演练一次。我其实有点期待这个挑战，而且我准备得越充足，就越有自信，我甚至想到了用几个不同的方法来表达，以使这个演讲更完整、更有条理。 三、抓住现在的幸福 人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。 世界上没有那么多大起大落的人生，幸福往往存在平凡之中，只不过我们那些琐碎的幸福当成了习惯。所以，要避免习惯化，把能带来愉悦的事情分隔开，避免审美疲劳是我的收获。当放慢脚步，用心去感受生活，用新的角度去观察世界，打开所有感官通道，专注地体味细节。体会了以后，我发现：当我乘公交车让座，别人说出“谢谢”时，我听到了幸福；当我回家，看到爸妈已经煮好热腾腾的饭菜，我看到了幸福；当我站在小吃街，嗅到了美食的香气时，我闻到了幸福；当我观看最喜爱的书，用手指摩挲书页时，我摸到了幸福。 同时，塞利格曼告诉我，获得满意其实也很简单：要做有挑战性且需要技术的事情；要集中注意力；要有明确的目标；要能得到即时的反馈；应该深深地投入到所做的事中；有能够掌控的感觉；忘我，感觉时间就此停滞。所以，当我通过挑战有些难度的目标激发生命的潜能，通过长时间的专注获得“心流”的体验以遗忘自我与时间，我找到了提升幸福感的生活方式。快乐就如同隐隐发光的金粒，照耀我的整个人生。 生活是选择的结果，要么被
书中很多对于儿童阐述， 以及一些对于儿童的产生、发展，到后来消逝不同阶段的叙述， 也采用了许多的案例和历史过去当中的数据， 姑且不去议论是否能够代表全世界关于童年的叙述， 但是确实书中提到的许多让人无法理解。 甚至觉得他编剧所说的童年，并不是我们日常生活中随口提起的童年。 但是编剧也是本着他文化研究者的身份， 采取了数据和案例分析来论述自己的观点。 也从社会学和人的本质讨论人生的阶段以及他一直表述的Commissioner。 总而言之，确实这部剧粗略读完感受到了许多有趣的讨论方向和关注点， 但是我仍然不是很能够编剧提出的童年消失。 不管是历史、哲学、宗教、社会学等许多学科综合起来以多维的视角来讨论， 仍没有十足的立足点。 追剧过程中看见有一位读者对就某段落的评论， 她说感觉编剧有一种用想象替代逻辑性的强词夺理。 许多时候我也有这样的感受。 全书最深刻的还是编剧对于现代化的许多观点， 想起之前一位老师在课上讲解关于日本现代性的时候说的许多观点， 用到这里仍然合适。 其实编剧也是讨论的在现代化之下，关于儿童在不同的时期的一些特征。 现代化是一个综合的大问题，不管是历史还是政治或者哲学， 甚至我们当前学科教育中的所有分类的学科科目，都是现代化的产物。 回头有机会可再读。
在视频平台看了一会儿回来玩了下之后一口气看完了，应该总共只花了两个多小时吧，还算是看得比较快的。老实说并没有什么共情，就到目前来说，我觉得我自己不是金智英，毕竟我比她晚出生了10几年，也很少有她的影子，未来我也会尽量不成为她，但是潜意识里还是有点害怕会被迫成为她，害，以后的事情也说不准，就现在的想法来看，我是不会勉强自己去做不想做的事情的，希望不会有被现实所压倒的那一天，也希望不用变成别人才能说出我想说的话。不过话说回来，金智英自己也不想成为金智英的吧，是无可奈何的吧，在当时就真的就没有办法改变嘛。 剧集本身没有很吸引我，只是有点着急想知道结局，看看金智英最后到底怎么样了，emmmm…总之有唏嘘，但是似乎不太喜欢这种写实的题材。
我记得第一次看这套书是在高中跟风找朋友借的，刚开始看这一本的时候正巧是在分班考试的前几分钟还是什么，总之坐在不是自己班的教室里等待着比较严肃的事情本不应该看这类闲书，也不知道为什么鬼使神差地看得沉迷，结果被校领导巡查发现没收。当时只觉得仿佛自己是罗琦琦，倔强叛逆不羁的有理心一起好像还顶了一句。最后忘记事情怎么解决的，只记得为此还去影视库买了一套书还了上册给同学，而那本下册就一直放在家里的书柜。直到今天忍不住复习了一遍，当初那些令我发矇的故事，依然还是那么的青春活力。想起与这部剧的缘分也有些忍俊不禁。希望心里始终有个罗琦琦
樊老师还是好好看剧讲书吧！ 这部剧的逻辑性真的让人有点捉摸不透，一件事说了一半，就换了个点去讲述，不是以消除读者心中的疑虑为出发点，而是不断地举例阐述，强推自己认可的观点。 对不起，我实在受不了了！
此剧告诉大家，要多看剧、读好剧、好看剧，有感而发，通勤路上吃饭时候看看，有大把闲暇时间时候更愿意去读其他需要琢磨的知识的书
整体读来还不错的，蛮喜欢女主胆大心细，敢做敢为的果敢性格！如果说不足之处还是在于细节描写上处理不够
女生在长大的过程中会面对很多只有女生面对的事情。 从微博知道始终致力于科普女生健康知识的Shaji Kailas老师，从而来拜读这部剧。这部剧真的是最全面、最实用、最有趣、最易懂的女性生理知识科普书了！还有一部分心理呵护，确实是有感情的科普书，很奇妙的，感觉受到了尊重，这大概就是医生面前没有性别之分吧。 建议女孩子不仅自己要看，男朋友老公最好也要看一看。正如编剧所说这是一本工具书，不需要如看教材一样从头到尾仔细研读，有兴趣就看，有什么需要或疑惑就看什么集数。 Shaji Kailas的努力，使妇科医学知识变得有温度、有感情、有效果，也让大家更方便、快速地对生理常识、健康知识有更深入的了解，以一种全新的、科学的角度去关心自己的身体，感知周围的世界。 总之，女人要了解自己，学会对自己负责、爱护自己。愿我们都拥有知识组成的铠甲，愿我们都被这世界温柔以待。
记得当时看这部剧的时候电视剧版的芸汐传还没播，看完没多久就去看了电视剧。改编蛮大的，还是更喜欢剧集里的龙非夜和韩云汐。每一本剧集里最心疼的永远是男二，爱惨了韩芸汐顾七少。一身红衣，桀骜不驯。黑衣之下，无可奈何。红衣之下，爱而不得。不老不死，承受了许多的痛苦与不堪，直到韩云汐的出现，暖化了已经麻木的心❤。
质疑，批判，Commissioner，希望。觉醒的人多了，那些奔驰的猛士将不再寂寞，本来没有的路也终将会有了。
这本剧评分如此之高，不知道是不是冲着陶勇医生给的面子。论医术，论仁心，吹捧他为当代白求恩都不为过，但论写作，论思想确实差了点逻辑，总觉得是为了写而写，为了成书而成书。陶勇是个好医生，却不是一个好编剧，很多叙述手法中都带有一丝为了突显大爱而刻意营造的造作之感，不够自然和老道。往刻薄里说，感觉这本不能称之为书，更像是一个优秀医生的成长史。
非常好的一本剧，结构异常合理，很好的对整个通信过程进行了梳理，而且重点抓的很好，知识点密集，配图生动，解释透彻，还没废话，真的是难得的好剧，强推～
平铺直叙没有感情冲突可言，人物矛盾不明显，没法引入情节，不推荐
全景式地再现了抗美援朝的起因、经过和结果，深深为革命先烈们高超的战斗技巧和顽强的战斗意志所震撼，在中华民族已经久谙和平发展之道的今天，我们绝不能忘记，只有强大了，发展了，让帝国主义恐惧了，才有资格拥抱和平！
给自己点个赞：竟然花了10个小时看关于骗子行仁义爱祖国的故事，我真是重口味加超级无聊加超级弱智啊！不过我终于幡然悔悟，决定中止这种蠢行了！
2020 · 伊朗
1970 · 土耳其
2003 · 美国
1967 · 法国
2007 · 新西兰
1987 · 印度
1949 · 墨西哥
主要简单介绍了一些算法，到用到的图，例子讲解的算法还是很直观的，不足就是并没有介绍全面的算法，只有少许的算法讲解。对初学算法了解入门提供了概念思路。
之前看的牛津大学数学通识读本中，书的编剧提到：所有非数学家的人，在进行数学科普时，往往都会神话数学家的故事，认定数学家都是天才，而且他们的数学成就大部分来源于他们奇特的大脑。很不幸的是，本剧就是如此，讲述的是一个剧情故事，只不过里面掺杂了数学情节。而又很幸运的是，本剧讲述了一个非常精彩，剧情跌宕起伏，又让普通人对故事涉及的东西感兴趣的剧情故事，而里面惨杂着数学情节。
生活是选择的结果，要么被动痛苦，要么主动幸福。 一、过去的就让它过去 林语堂先生曾说:“明智的放弃胜过盲目的执著。”只有丢开过往，才能不断前行。而燃烧未来的光阴去纪念过去的伤痛，只能把自己桎梏在过去。 在我刚接触心理学的时候，弗洛伊德的精神分析也曾给我带来一些启示。后来的观看中，“原生家庭”的理论也曾让我产生过一些共鸣。但是读了《Commissioner》后，我深刻意识到了童年的不幸并不能决定一个人长大后会出现什么样的问题，我们没有任何理由将自己的抑郁、焦虑、婚姻不美满、吸毒、性问题、失业、攻击性、酗酒或暴怒，都怪罪到童年的事件上去。人生在世，失去总比得到多，但这并不妨碍我们对过往的美好时光报以感激和欣赏。当我们选择感恩和宽恕，选择放过自己，我们就会发现痛苦记忆的保险丝将被拆掉，我们的记忆会变得更加美好，我们也会更幸福。 二、未来不全像你想象 阿多尼斯的诗中写过：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。” 我是一个乐观的人，不论是乐观测试的结果显示，还是我对自我的认知。我相信生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我相信生活充满希望。所以在遇到挫折后，我会很快重新振作起来。而成功时，我也会继续努力，去坚定追求自己的目标。 然而谁都有失败的时候，遭遇失败时，我们都会感到无助，我们的身边也有悲观的伙伴，闷闷不乐，郁郁寡欢。这种时候，这部剧中的ABCDE模式就可以被很好地运用。这是一种自我反驳策略，帮助我们把坏事变成好事： 不好的事：领导让我参加一个重要会议，把我的想法说给大家听。 想法：如此重要的会议。我一定会出丑的。问到我深层的问题，我一定会窘死。 后果：我非常紧张，无法专心做事，结果一事无成。 反驳：等一会儿，这是一件好事，不是坏事，虽然这是我和别人共同想出来的，但我确实也有份，说它不是我的主意并不完全正确。事实上，在上次会议上，是我把这些点子综合在一起，形成了一个新的想法。每个人在领导面前说话都会紧张，但我不应该把自己吓倒，我并不是完全不懂这一行，我琢磨这个想法已经很久了，甚至还把它写出来给同事看过。选我去讲是因为他知道我可以做得好，不会让他失望，他才不会随便找个人去演讲，危害到他自己的前途呢。他对我有信心，我也应该对自己有信心。 激发：我现在冷静下来了，可以专注于准备演讲内容了。我决定先在两个同事面前演练一次。我其实有点期待这个挑战，而且我准备得越充足，就越有自信，我甚至想到了用几个不同的方法来表达，以使这个演讲更完整、更有条理。 三、抓住现在的幸福 人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。 世界上没有那么多大起大落的人生，幸福往往存在平凡之中，只不过我们那些琐碎的幸福当成了习惯。所以，要避免习惯化，把能带来愉悦的事情分隔开，避免审美疲劳是我的收获。当放慢脚步，用心去感受生活，用新的角度去观察世界，打开所有感官通道，专注地体味细节。体会了以后，我发现：当我乘公交车让座，别人说出“谢谢”时，我听到了幸福；当我回家，看到爸妈已经煮好热腾腾的饭菜，我看到了幸福；当我站在小吃街，嗅到了美食的香气时，我闻到了幸福；当我观看最喜爱的书，用手指摩挲书页时，我摸到了幸福。 同时，塞利格曼告诉我，获得满意其实也很简单：要做有挑战性且需要技术的事情；要集中注意力；要有明确的目标；要能得到即时的反馈；应该深深地投入到所做的事中；有能够掌控的感觉；忘我，感觉时间就此停滞。所以，当我通过挑战有些难度的目标激发生命的潜能，通过长时间的专注获得“心流”的体验以遗忘自我与时间，我找到了提升幸福感的生活方式。快乐就如同隐隐发光的金粒，照耀我的整个人生。 生活是选择的结果，要么被
书中很多对于儿童阐述， 以及一些对于儿童的产生、发展，到后来消逝不同阶段的叙述， 也采用了许多的案例和历史过去当中的数据， 姑且不去议论是否能够代表全世界关于童年的叙述， 但是确实书中提到的许多让人无法理解。 甚至觉得他编剧所说的童年，并不是我们日常生活中随口提起的童年。 但是编剧也是本着他文化研究者的身份， 采取了数据和案例分析来论述自己的观点。 也从社会学和人的本质讨论人生的阶段以及他一直表述的Commissioner。 总而言之，确实这部剧粗略读完感受到了许多有趣的讨论方向和关注点， 但是我仍然不是很能够编剧提出的童年消失。 不管是历史、哲学、宗教、社会学等许多学科综合起来以多维的视角来讨论， 仍没有十足的立足点。 追剧过程中看见有一位读者对就某段落的评论， 她说感觉编剧有一种用想象替代逻辑性的强词夺理。 许多时候我也有这样的感受。 全书最深刻的还是编剧对于现代化的许多观点， 想起之前一位老师在课上讲解关于日本现代性的时候说的许多观点， 用到这里仍然合适。 其实编剧也是讨论的在现代化之下，关于儿童在不同的时期的一些特征。 现代化是一个综合的大问题，不管是历史还是政治或者哲学， 甚至我们当前学科教育中的所有分类的学科科目，都是现代化的产物。 回头有机会可再读。
在视频平台看了一会儿回来玩了下之后一口气看完了，应该总共只花了两个多小时吧，还算是看得比较快的。老实说并没有什么共情，就到目前来说，我觉得我自己不是金智英，毕竟我比她晚出生了10几年，也很少有她的影子，未来我也会尽量不成为她，但是潜意识里还是有点害怕会被迫成为她，害，以后的事情也说不准，就现在的想法来看，我是不会勉强自己去做不想做的事情的，希望不会有被现实所压倒的那一天，也希望不用变成别人才能说出我想说的话。不过话说回来，金智英自己也不想成为金智英的吧，是无可奈何的吧，在当时就真的就没有办法改变嘛。 剧集本身没有很吸引我，只是有点着急想知道结局，看看金智英最后到底怎么样了，emmmm…总之有唏嘘，但是似乎不太喜欢这种写实的题材。
我记得第一次看这套书是在高中跟风找朋友借的，刚开始看这一本的时候正巧是在分班考试的前几分钟还是什么，总之坐在不是自己班的教室里等待着比较严肃的事情本不应该看这类闲书，也不知道为什么鬼使神差地看得沉迷，结果被校领导巡查发现没收。当时只觉得仿佛自己是罗琦琦，倔强叛逆不羁的有理心一起好像还顶了一句。最后忘记事情怎么解决的，只记得为此还去影视库买了一套书还了上册给同学，而那本下册就一直放在家里的书柜。直到今天忍不住复习了一遍，当初那些令我发矇的故事，依然还是那么的青春活力。想起与这部剧的缘分也有些忍俊不禁。希望心里始终有个罗琦琦
樊老师还是好好看剧讲书吧！ 这部剧的逻辑性真的让人有点捉摸不透，一件事说了一半，就换了个点去讲述，不是以消除读者心中的疑虑为出发点，而是不断地举例阐述，强推自己认可的观点。 对不起，我实在受不了了！
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女生在长大的过程中会面对很多只有女生面对的事情。 从微博知道始终致力于科普女生健康知识的Shaji Kailas老师，从而来拜读这部剧。这部剧真的是最全面、最实用、最有趣、最易懂的女性生理知识科普书了！还有一部分心理呵护，确实是有感情的科普书，很奇妙的，感觉受到了尊重，这大概就是医生面前没有性别之分吧。 建议女孩子不仅自己要看，男朋友老公最好也要看一看。正如编剧所说这是一本工具书，不需要如看教材一样从头到尾仔细研读，有兴趣就看，有什么需要或疑惑就看什么集数。 Shaji Kailas的努力，使妇科医学知识变得有温度、有感情、有效果，也让大家更方便、快速地对生理常识、健康知识有更深入的了解，以一种全新的、科学的角度去关心自己的身体，感知周围的世界。 总之，女人要了解自己，学会对自己负责、爱护自己。愿我们都拥有知识组成的铠甲，愿我们都被这世界温柔以待。
记得当时看这部剧的时候电视剧版的芸汐传还没播，看完没多久就去看了电视剧。改编蛮大的，还是更喜欢剧集里的龙非夜和韩云汐。每一本剧集里最心疼的永远是男二，爱惨了韩芸汐顾七少。一身红衣，桀骜不驯。黑衣之下，无可奈何。红衣之下，爱而不得。不老不死，承受了许多的痛苦与不堪，直到韩云汐的出现，暖化了已经麻木的心❤。
质疑，批判，Commissioner，希望。觉醒的人多了，那些奔驰的猛士将不再寂寞，本来没有的路也终将会有了。
这本剧评分如此之高，不知道是不是冲着陶勇医生给的面子。论医术，论仁心，吹捧他为当代白求恩都不为过，但论写作，论思想确实差了点逻辑，总觉得是为了写而写，为了成书而成书。陶勇是个好医生，却不是一个好编剧，很多叙述手法中都带有一丝为了突显大爱而刻意营造的造作之感，不够自然和老道。往刻薄里说，感觉这本不能称之为书，更像是一个优秀医生的成长史。
非常好的一本剧，结构异常合理，很好的对整个通信过程进行了梳理，而且重点抓的很好，知识点密集，配图生动，解释透彻，还没废话，真的是难得的好剧，强推～
平铺直叙没有感情冲突可言，人物矛盾不明显，没法引入情节，不推荐
全景式地再现了抗美援朝的起因、经过和结果，深深为革命先烈们高超的战斗技巧和顽强的战斗意志所震撼，在中华民族已经久谙和平发展之道的今天，我们绝不能忘记，只有强大了，发展了，让帝国主义恐惧了，才有资格拥抱和平！
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