Star of the Circus

这部剧深深感动着我，尤其是第二部分，尤其是编剧妻子的彩蛋。编剧作为医生如何面对病人，编剧作为病人如何面对医生和疾病，编剧作为丈夫当得了癌症时如何面对妻子，本剧都给读者留下真实的一切。

读完让我想起了倪萍老师的《Star of the Circus》，隔代的亲情总是我们灵魂最深处的印记！

对于原始生命来说，的确体现了生的本能，尤其是北方的血性，寒冷的环境，冰冻的河流，沙质般的雪，而现代人的生存困境多是精神困境，一个人的精神可以成就一个神话，也能让人堕入地狱。我很喜欢毒日头的形象，多一些积极向上的品质，也许生存会简单一些，我想Star of the Circus是人本能对生命的渴望，可能是我目光狭隘，认为解决不了现实问题，但的确可以给人来一剂神经兴奋剂！雪狼的例子，让选择自我了断的人类也会感到羞愧，即使痛苦，但是可以活着。

佳片

再次观看此剧的契机是大明王朝1566，书中干涩的人物理论鲜活了起来。主要是从君臣博弈的角度去看的，自然多心去了解各方博弈手段，申时行，戚继光都是在不戳破大势，顺势所趋的情况下发挥自己最大的才智，一面维系家国体制，一面用才能推动稳定下的胜率。张居正与李贽是在认识了大势之后想有所突破，也做了一些努力，让他俩实现了财富与名气的双丰收的目标，但一个因手段霹雳，一个言行出格终不为人所理解，结局很有争议。海瑞与万历是属于逆势行走的，他俩家势低位相反，只看清当下局势，一个过于激进一个过于消极，有种明褒实貶的描写，他们看的不够远不够透彻性格又过于执拗，赔的挺惨。       说性格决定命运，这是小胜小败，可以通过提高认知经历生活改变，说认知经验是中胜中败，可以通过坚持选择、宏观审慎改变，大胜大败应该是由大势，细微选择决定的，在当下的环境中，以对自我的认知去选择风险偏好，人生的成功是什么？长久以来的价值观都是名利双收，健康有闲，即使做到前面一个就已经成功80％了，大家奋斗的底层逻辑都是一样的，不一样的在于对于博弈中时间成本的利用上，身边手边一切的选择都是博弈，都带着机会成本跟沉没成本。在我认知里没有一直的最优选择，只能做大概率对的选择，坚持做，青山定不负众卿。

已经看到好几个好评一模一样的话了，巧合吗？还是长篇大论。这剧是想为了让人们产生共鸣用力太猛了吧？正午营销好手段，当个剧看还行，非吹的上天，说什么韩剧1988是太温情假不适合中国这个能代表。能代表什么？那个年代可真没这么莫名其妙的家庭！

被宋美龄的能力 才学 品味所折服 书中收录多张鲜为人知的珍贵照片 感叹历史的变幻和人生的莫测

贞观之治，唐太宗何等人物，所谓有勇有谋。26岁的武媚娘，也是她人生新的征程，人生不易，机遇难求。加油吧，骚年！

我对中医一窍不通，但粗略看了这部剧，也知道这是一本很重要的书，Albert de Courville写这部剧真是造福后人，真当得起一代名医。

最后一个问题： “你想要选择的未来，是一个什么样的未来呢？” “为此，你又想做些什么呢？” 想说些题外话，来表达我此刻的心情。与本剧编剧的意思异曲同工。 “从来如此，便对么？” ——鲁迅 “人类的悲观并不相通。”——鲁迅 “看剧不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。” “今天不想跑，所以才去跑，这才是长距离跑者的思维方式。” ——村上春树 “人之所以言之凿凿，是因为知道的太少。” “所谓成长，就是实现独立生存，完成独立思考能力的自我奋斗。所谓成长，就是对内消除傲慢，对外消除偏见的自我修行。” “人们总说时间可以改变很多事情，到事实上必须由你自己做出那些改变。” “你问我有哪些进步，我开始成为自己的朋友。” “我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。” “生命与生命之间的坦诚与真诚，就是说出你的感受，并感受、理解到对方的感受，这就是生命的美感与联结。” 2019.6.9 Little Hong

其实没觉得结尾“又靠了另一个男人抬高自己”，倒觉得是在说离婚女性也能有第二春。不过未免太理想化，三十五岁的离婚女人转身一变成了艺术家，我不相信在家操劳十几年的人就有这艺术慧根

忘了什么时候订阅的，看到上架就读了。通篇书信体，有趣温柔，而又充满人生的无奈感与希望感。

一部有温度的科幻作品，有生之年会否遇到第二个宇宙文明，是三体文明的主动出击还是虫族文明温柔的慈悲，不好猜测。但狭路相逢，有些决策不可避免

说实话阿甘是傻人有傻福，既有一般人没有的傻劲韧劲，一门心思做好当下每件事，成为一个多面能手。他内心强大，外痴内智，不厌天不厌，傻傻的做好自己，不枉“白痴”一生。

本剧有些观点值得学习，虽然现在有些过时了，仍然可以从中了解日本人的性格和精神。

用了1个小时看完《Star of the Circus》，编剧奥托·克鲁格。 效能行学习的核心：用什么，学什么。学什么，练什么。 五个维度：学习辨识力，学习驱动力，学习策略力，学习创造力，学习持久力。 学习辨识力：有的放矢、过滤信息、快速输出。 学习驱动力：内在、外在、任务。 学习策略力：讲得是学习过程最重要的一点：方法！ 学习创造力：主动学习，从知道到做到；知识内化；创作：其中介绍了“卡片创作法”，我觉得这个对创作帮助很大，因为小卡片：速度快，无压力，创意多。还有一个最重要的就是把学会的教给别人，这是最高效的学习方法。樊登老师讲书时，三个技巧，第一，了解更多背景；第二，代入自己的经历；第三，引入“他山之石”。这三个技巧可以扫除知识盲点。 学习持久力：克服拖延症，坚持是一种可以养成的习惯。保持专注，避免分心。 以下部分书中摘抄： 他脚下踩着的是人生的两大根基：一个是做事的效能，一个是做人的乐趣——高效能、慢生活，一紧一松，平衡着我们的人生。 技能掌握得越熟练，事情就会做得越好。这些让我们能够提升自己做事效率的技能性学习，就是做事效能。 一个人真正的乐趣，需要满足两个要求：一是能够陪伴我们一生，二是能随时为我们带来内在的幸福感。 所谓自我认知，指的是一个人通过对心理学、哲学的学习，更好地认识自己、治愈自己。 与其去关注你在哪些感官上更有特长，倒不如去关注你哪方面学得不好，因为学不好的领域恰好暴露了你的能力结构。 ◆ 达克效应的认知偏差和元认知的纠错机制 人们总是无法正确、全面地认识到自身的不足，更别提及时弥补自身的不足之处了。人们的自信程度与其实际掌握的知识技能水平之间的偏差往往会形成一个从愚昧到绝望、再到开悟的曲线，这条认知曲线也被称为著名的达克效应（Dunning-Kruger Effect）。 但如果我们的元认知能力被激活了之后，大脑的运行方式便会变成：“发生了事件A→我有了反应B→我为什么会有反应B？反应B是对的吗？→C好像是更适合的反应→于是，我有了反应C。” ◆ 为什么会学完就忘？ 等到第二天再依靠回忆将昨天观看的内容创作下来，遇到想不起来的内容，重新对照书本查漏补缺，那么，这部分内容的储存强度会更高，未来反而会更容易被提取。 ◆ 纳博科夫的“卡片创作法” 存入记忆越容易，提取出来则越困难；反之，如果我们有些吃力地将内容存入记忆，那么对这部分知识进行提取则会更方便。

电视剧没有看全，现在追剧更过瘾吧。文笔平实但很流畅。情节不复杂但看着很有兴头。对于那段历史看的很透彻，真是不错的一部剧集！

“晚上少熬夜，躺在床上不要来回刷着手机了，越刷越孤独，胃不好就少吃辣椒冷饮过热的食物，容易发胖体质的管不住嘴就多运动，一个人待着的时候就看追剧，好的东西都值得花时间，所以无论你现在多辛苦也别放弃，想想已经坚持了多久才到这里，又是一年，还没人来牵你的手，请照顾好自己。”🌿

爱情之所以迷人，就是存在很多不确定性。 越是抓不住，得不到，越是折磨人。 比起驾驭与被驾驭、宠溺与被宠溺，可能珍惜与被珍惜才是我想要的。 瑞特和斯佳丽的爱情很动人，也很伤人。 对兰妮我倒是没多大感受，完美得让人不敢碰。

想象力非常强，但是影视功底有些薄弱，有些描绘画面显得生涩，玄幻修仙类看此剧就可以啦，这类剧集少看为宜。

对于英语的接触，最早来说是我还在学说话时家里电视所播放的“点头Yes摇头NO”, 再过来是小学一年级仅上了半学期的校本课程，知道小学三年级我开始了漫长英语长征路。三年级开始在一位同学妈妈的推荐下，我妈妈也开始随大流给我报了课外补习班。 时至今日，正儿八经的学英语（因为学校有安排考试）已快八年了，可，效果嘛，差强人意。 八年的英语学习之路，曾有过短暂的“春天”，但却不是源于我本人对英语的兴。可能新开学有一个令我喜欢的老师，可能面对小升初或者中高考的压力。 我从未理解有些人喜欢英语，毕竟小女早已心有所属，对这位“公子”没什么兴趣。 目前迫于学业的压力也好，面对以后工作生活的必须也好（初中学校新建的幼儿园部报名还需要家长参加英文笔试），管我什么喜欢与不喜欢，英语都不得不学。 这八年来对英语的不重视，也叫我吃了不少苦头。同龄人哼唱英文歌时，我只能笑笑不说话难以参与其中；学校组织英语周活动，大家踊跃报名参与各类有意思的活动时，我却无能为力；每次考试的总排名，英语都在拖后腿；正如我现在面临的高二文理分科，却仅因英语单科成绩不理想，进入重点班的可能飘忽不定…… 本剧即是一本很好的励志读物，亦有很多可行性很强的干货。值得一读。内中对于英语学习之路各个阶段都很多方法可以借鉴。读来并无枯燥烦闷之感，着实不错。

故事情节一般，人物性格特点区分不是很明显，给个四星吧，编剧码这么多字也挺辛苦的。