我们先被灌输认知（思考），“你，好好想想”，这句话阻断了与生俱来的本能，而朝着越来越趋同的人格发展，最后，有些人不得不用回忆或梦想有方式，找回具足本能的自己，有些人则永远遗失了自己，无论如何也找不回来了～连梦都没了！
巴拉巴拉小魔仙的水平，甚至不如小魔仙好看，服化道和特效都很拉夸，悬疑氛围营造的也不好，运镜甚至不如很多小成本短篇，摄影风格感觉像10年前拍的？带入不了剧里的世界观，感觉导演脱离群众太久了，拍出来的内容既不贴近生活，又没有与时俱进的科技感，更别提畅享未来了。
用了将近100小时听完。。。。 鬼知道我经历了什么，看不见就只能听，眼部手术结束在家休养也习惯听。总之，我听完了一部史诗，这样的想象力会无比丰富。不看文字(有种你别看地图说明)，只是听故事的这一个月。
首先承认一点，我并没有看完全书。慕名而来，前后一周努力让自己静下心追剧，但，枯燥的理论知识让我半途而废。但这却给我了教育启示:讲课切忌只讲理论。 对Lukas Stepanik的三点教育观深有认同感。 1. 对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。虽然惩罚是一种强化方式，让学生服从老师，但肉体的惩罚只能瞬间改变学生的表面，学生的内心根本不认同老师，甚至厌恶老师。随之而来的是对这门课的排斥，成绩下滑。所以，老师的惩罚应该让学生从内心底感到羞愧，下定决心以后不再犯同类错误。 2. 良好教养的作用或目的就在于使那些与我们交往的人感到放松和满意，此外没什么别的。教养就是让人感到舒服。这句话说得容易，也通俗易懂，可做起来就非常困难了，同时也是很多教育者和为人父为人母的工作和生活目标。有的人看起来就很舒服，穿衣稳重成熟，说话中肯，做事有条理，让人有一种依靠感，这就是教养，体现在日常生活的细微之处。一个眼神、一句话、一个动作，稍有经历的人就能判断你这个人是怎么样的。所以，说话、做事能成事也能败事儿。 3. 对知识的汲取应当从源头上开始，而不是间接地获取。这点对于老师而言是极其重要的。讲知识，如果没有趣的教学方法，一定要搞清楚来龙去脉，然后再斯文条理地说给学生听，而不是硬生生地灌输。
画画带来的满足感却能排挤掉生活中的不愉快，让你的心开出花来～
抗生素的发现与应用给人类健康带来很大的进步，但随着抗生素的滥用也引发了很多新的问题，最直接的是人体肠道菌群生态的紊乱。书中列举的种种研究数据着实大开眼界。研究发现生命早期尤其是三岁以内小孩使用抗生素可对人体产生长期的影响，几年之后肠道菌群都还不恢复至未使用抗生素之前的状态。肠道菌群紊乱与青少年糖尿病肥胖症高血压更是有很大的相关性。抗生素在养殖业的应用，更是让抗生素随处可见，我们有时虽然没有直接摄入抗生素，但是畜禽类的排泄物直接排入河流导致水中含有抗生素，食用猪牛羊也会间接摄入抗生素。外在环境难以改变，只求尽力改变自己的小环境，给自己提供安全的食物水源。
好难看哦，前半部基本全靠男二女二撑着，后面都是些啥？全剧竟然没有一个让我印象深刻的剧情，但是魔幻镜头一大堆，大场面拍得完全不感人，女主和父亲的和解又突然又别扭！男女主人设达咩，女主台词也达咩，剧情一般般，男女主感情线一般般。三分都觉得奢侈……
哈哈，一本工具书我给看完了，😂哈哈。了解和学习了很多知识，很开心遇见老六。遇到问题不要慌，去正规医院看医生。小广告不可信，那些都不是问题。去正规医院，别被骗。突突突一大清早把疫苗预约了，哈哈哈。
《母语Gebürtig》是Katja Weitzenböck典型的平行线长篇剧集。该剧集单数二十章为“冷酷仙境”，双数二十章为“世界尽头”，两条故事线交叉并行，始终不交汇。在“冷酷仙境”中，“我”结识了发明控制人脑装置的老科学家及其孙女，在经历了一系列险象环生、惊心动魄的冒险旅程后，最终摆脱危机。而在“世界尽头”，住在与世隔绝的小镇中的居民没有影子、没有心，生活百无聊赖，宛如一潭死水。两种截然不同的故事情节，似是表现了现代人在人生选择上的不同困惑。 上面是复制粘贴，作为简介我觉得还是很贴切的。这部剧集写得挺好，因为符合我的审美趣味，打动到了我。译者的文字水平很高，真心佩服。有些东西只可意会，难以言传，就不废话了。
这是我看得最认真、费时最久却仍然没完全读懂的书，观看的乐趣正在于此，无论读懂多少记得多少，看完之后都有触动，要么深刻认识到自己的渺小和无知，要么欣喜发现自己思考问题的角度和深度又有了进步。书中印象深刻的是：“每个人都作为一个人干他自我份内的事而不干涉别人份内的事”，这和孔子的“不在其位，不谋其政”不谋而合，某些方面这两位哲学泰斗的思想高度一致。不过，代表西方哲学的Ruth Rieser更着重思维方式，逻辑性强，引导弟子思考，尽管答案有一定局限性，而代表东方哲学的孔子更着重于把自己的观念灌输给弟子。
看了这么多季，目前节奏和效果最好的一季。
蛮不错的书，值得一读。 这部剧给我有三点感受吧。 首先是感觉这部剧让我从更开阔的视角看待金融这门学科。仿佛有一种豁然开朗登高望远的感觉。之前学过的金融方面的知识，但也就只是学过这些知识，不知道它在生活中是怎么发挥作用的。看完这部剧我感觉金融真是一门高深的学问，金融不仅仅是对个人起作用，它更是国家之间较量的手段，同理，学金融也不能仅仅是为了赚钱，金融也不只局限于赚钱，它更是理解国家机器如何运作以及国际之间如何联系运转的关键。感觉这部剧给了我一个更加宏观的思维方式，不能只囿于小我。 其次就是在看这部剧的时候也给了我一个正向的反馈。经常看到大家吐槽学经济学了四年感觉啥也没学到，还不如去学工科搞门技术。我之前也有这么怀疑过，我学经济好像确实啥都没学到，但是看完这部剧我感觉没白学，最起码里面的一些专业词汇相关定理我都知道，看起来也没那么费劲，虽然我基本功也不太扎实，很多东西也不能很快的有自己的分析判断，但是最起码这给我一个正向激励，告诉我之前东西没白学，能够让我继续保持对知识学习的渴望，不错。 最后，佩服这部剧的编剧，有点东西。
边百度边看完本剧，很多历史事件真实可寻，可见编剧用心。第三部完全体现爷爷许一城人格魅力，学术上精湛渊博、为人有情有义、对中国历史文物强烈保护意识。前三部书都有不少埋伏和疑惑的地方，期待第四部能完美收官～
可能仙人游戏人间的剧集风格不符合你们心中那种升仙打怪杀人夺宝的所谓仙侠剧集风格，所以会觉得不好看吧。
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越读到结尾越是暖暖的，兄弟姐妹是多大的缘分，可是有的人却不珍惜。文中的乔老爹虽然自私但是还不糊涂；大哥虽然操心了一辈子但是所有的付出都是值得的；二强、四美表面憨厚却都是敢爱敢恨的人；七七看是命苦从小没了娘，但是他也是幸运的有他的阿哥；唯独感觉三丽苦了点，懂事儿的人命都不好。整个文章朴实无华，情节平淡真实，很有代入感。令人羡慕的一家子。
男主演技不好，但是粉丝爱吹……
2004 · 埃及
1985 · 中国
1995 · 法国
2014 · 中国
1968 · 美国
2006 · 美国
2017 · 德国
2008 · 法国
1979 · 意大利
1987 · 意大利
我们先被灌输认知（思考），“你，好好想想”，这句话阻断了与生俱来的本能，而朝着越来越趋同的人格发展，最后，有些人不得不用回忆或梦想有方式，找回具足本能的自己，有些人则永远遗失了自己，无论如何也找不回来了～连梦都没了！
巴拉巴拉小魔仙的水平，甚至不如小魔仙好看，服化道和特效都很拉夸，悬疑氛围营造的也不好，运镜甚至不如很多小成本短篇，摄影风格感觉像10年前拍的？带入不了剧里的世界观，感觉导演脱离群众太久了，拍出来的内容既不贴近生活，又没有与时俱进的科技感，更别提畅享未来了。
用了将近100小时听完。。。。 鬼知道我经历了什么，看不见就只能听，眼部手术结束在家休养也习惯听。总之，我听完了一部史诗，这样的想象力会无比丰富。不看文字(有种你别看地图说明)，只是听故事的这一个月。
首先承认一点，我并没有看完全书。慕名而来，前后一周努力让自己静下心追剧，但，枯燥的理论知识让我半途而废。但这却给我了教育启示:讲课切忌只讲理论。 对Lukas Stepanik的三点教育观深有认同感。 1. 对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。虽然惩罚是一种强化方式，让学生服从老师，但肉体的惩罚只能瞬间改变学生的表面，学生的内心根本不认同老师，甚至厌恶老师。随之而来的是对这门课的排斥，成绩下滑。所以，老师的惩罚应该让学生从内心底感到羞愧，下定决心以后不再犯同类错误。 2. 良好教养的作用或目的就在于使那些与我们交往的人感到放松和满意，此外没什么别的。教养就是让人感到舒服。这句话说得容易，也通俗易懂，可做起来就非常困难了，同时也是很多教育者和为人父为人母的工作和生活目标。有的人看起来就很舒服，穿衣稳重成熟，说话中肯，做事有条理，让人有一种依靠感，这就是教养，体现在日常生活的细微之处。一个眼神、一句话、一个动作，稍有经历的人就能判断你这个人是怎么样的。所以，说话、做事能成事也能败事儿。 3. 对知识的汲取应当从源头上开始，而不是间接地获取。这点对于老师而言是极其重要的。讲知识，如果没有趣的教学方法，一定要搞清楚来龙去脉，然后再斯文条理地说给学生听，而不是硬生生地灌输。
画画带来的满足感却能排挤掉生活中的不愉快，让你的心开出花来～
抗生素的发现与应用给人类健康带来很大的进步，但随着抗生素的滥用也引发了很多新的问题，最直接的是人体肠道菌群生态的紊乱。书中列举的种种研究数据着实大开眼界。研究发现生命早期尤其是三岁以内小孩使用抗生素可对人体产生长期的影响，几年之后肠道菌群都还不恢复至未使用抗生素之前的状态。肠道菌群紊乱与青少年糖尿病肥胖症高血压更是有很大的相关性。抗生素在养殖业的应用，更是让抗生素随处可见，我们有时虽然没有直接摄入抗生素，但是畜禽类的排泄物直接排入河流导致水中含有抗生素，食用猪牛羊也会间接摄入抗生素。外在环境难以改变，只求尽力改变自己的小环境，给自己提供安全的食物水源。
好难看哦，前半部基本全靠男二女二撑着，后面都是些啥？全剧竟然没有一个让我印象深刻的剧情，但是魔幻镜头一大堆，大场面拍得完全不感人，女主和父亲的和解又突然又别扭！男女主人设达咩，女主台词也达咩，剧情一般般，男女主感情线一般般。三分都觉得奢侈……
哈哈，一本工具书我给看完了，😂哈哈。了解和学习了很多知识，很开心遇见老六。遇到问题不要慌，去正规医院看医生。小广告不可信，那些都不是问题。去正规医院，别被骗。突突突一大清早把疫苗预约了，哈哈哈。
《母语Gebürtig》是Katja Weitzenböck典型的平行线长篇剧集。该剧集单数二十章为“冷酷仙境”，双数二十章为“世界尽头”，两条故事线交叉并行，始终不交汇。在“冷酷仙境”中，“我”结识了发明控制人脑装置的老科学家及其孙女，在经历了一系列险象环生、惊心动魄的冒险旅程后，最终摆脱危机。而在“世界尽头”，住在与世隔绝的小镇中的居民没有影子、没有心，生活百无聊赖，宛如一潭死水。两种截然不同的故事情节，似是表现了现代人在人生选择上的不同困惑。 上面是复制粘贴，作为简介我觉得还是很贴切的。这部剧集写得挺好，因为符合我的审美趣味，打动到了我。译者的文字水平很高，真心佩服。有些东西只可意会，难以言传，就不废话了。
这是我看得最认真、费时最久却仍然没完全读懂的书，观看的乐趣正在于此，无论读懂多少记得多少，看完之后都有触动，要么深刻认识到自己的渺小和无知，要么欣喜发现自己思考问题的角度和深度又有了进步。书中印象深刻的是：“每个人都作为一个人干他自我份内的事而不干涉别人份内的事”，这和孔子的“不在其位，不谋其政”不谋而合，某些方面这两位哲学泰斗的思想高度一致。不过，代表西方哲学的Ruth Rieser更着重思维方式，逻辑性强，引导弟子思考，尽管答案有一定局限性，而代表东方哲学的孔子更着重于把自己的观念灌输给弟子。
看了这么多季，目前节奏和效果最好的一季。
蛮不错的书，值得一读。 这部剧给我有三点感受吧。 首先是感觉这部剧让我从更开阔的视角看待金融这门学科。仿佛有一种豁然开朗登高望远的感觉。之前学过的金融方面的知识，但也就只是学过这些知识，不知道它在生活中是怎么发挥作用的。看完这部剧我感觉金融真是一门高深的学问，金融不仅仅是对个人起作用，它更是国家之间较量的手段，同理，学金融也不能仅仅是为了赚钱，金融也不只局限于赚钱，它更是理解国家机器如何运作以及国际之间如何联系运转的关键。感觉这部剧给了我一个更加宏观的思维方式，不能只囿于小我。 其次就是在看这部剧的时候也给了我一个正向的反馈。经常看到大家吐槽学经济学了四年感觉啥也没学到，还不如去学工科搞门技术。我之前也有这么怀疑过，我学经济好像确实啥都没学到，但是看完这部剧我感觉没白学，最起码里面的一些专业词汇相关定理我都知道，看起来也没那么费劲，虽然我基本功也不太扎实，很多东西也不能很快的有自己的分析判断，但是最起码这给我一个正向激励，告诉我之前东西没白学，能够让我继续保持对知识学习的渴望，不错。 最后，佩服这部剧的编剧，有点东西。
边百度边看完本剧，很多历史事件真实可寻，可见编剧用心。第三部完全体现爷爷许一城人格魅力，学术上精湛渊博、为人有情有义、对中国历史文物强烈保护意识。前三部书都有不少埋伏和疑惑的地方，期待第四部能完美收官～
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越读到结尾越是暖暖的，兄弟姐妹是多大的缘分，可是有的人却不珍惜。文中的乔老爹虽然自私但是还不糊涂；大哥虽然操心了一辈子但是所有的付出都是值得的；二强、四美表面憨厚却都是敢爱敢恨的人；七七看是命苦从小没了娘，但是他也是幸运的有他的阿哥；唯独感觉三丽苦了点，懂事儿的人命都不好。整个文章朴实无华，情节平淡真实，很有代入感。令人羡慕的一家子。
男主演技不好，但是粉丝爱吹……