Boy, Did I Get a Wrong Number!

严谨性不足，如书名应该改成企业Boy, Did I Get a Wrong Number!，因为范围局限为企业，并不涉及学校等其他组织类型，但总体而言还是挺不错的了。较有收获的一点是，把效率维度更加细分，颗粒度增加，有利于进一步深入理解效率问题。

故事其实情节一般，主要还是以主人公的思想脉络为主线，铺开整个剧集的进展。三个不同类型的女孩子，所选择的出的择偶观以及不同的人生选择。主线修子的情绪走向是整部剧集思想的流动方向。私以为人到中年，书中描述的思维变动，真实深刻。然现实之修子，现实之Boy, Did I Get a Wrong Number!，鲜有如此。 所谓之Boy, Did I Get a Wrong Number!，有情之人，亦或谓之你情我愿。

什么鬼都离婚了，还写那么长。看到她李秀芹就看不下去了，还是弃文算了

怀着无比压抑的心情读完此剧。我们应该庆幸作为女人和母亲，我们活在中国：这个社会主义国家。女性的地位自古就是不平等的，放在现在社会，某种程度也只是日渐在变好。社会上依然还会有男女不平等的现象，顶多就是重男轻女，职场上的性别歧视。但在有些地区，女人就是家里的财产，随时随地遭到暴力虐待，却没有还手之力。还有残忍的名誉谋杀，女性割礼，暴力虐待等等。我得以了解不同国家女性的生存现状，也反思如何能尽自己绵薄之力为落后地区的女人去做些什么。所有女性都应该有该有和男性同等的地位，独立，自主，且平等。

2020年的第一本剧《Boy, Did I Get a Wrong Number!》 写在前面的话：         这是一个自媒体泛滥的时代，每天有无数的爆炸信息充斥在我们的周围，不断对我们的视听发起潮水般的进攻，作为被时代裹挟的每个人都不可抗拒的被影响，每个人抵挡的方式不同。对于我而言最好的方式就是看剧，唯以热爱可挡岁月漫长，在书中我会经历一千种生活，一万种人生，可以和无数的先辈哲贤穿越时空对话，那种灵魂上契合的快乐，相信是每个喜欢看剧的小伙伴都亲历过的，希望通过我的分享不爱看剧的朋友愿意去尝试一番，愿意看剧的朋友愈加热爱，希望你们能在我的叙述之下找到自己想要经历的生活，希望你我永远热爱观看，热爱生活。 记得从小学就开始看剧，坐着看，躺着看，仿佛是一只贪婪的兽掉进了书海，一发不可收拾，所以早在四年级就因为观看姿势不正确和眼睛过度疲劳戴上了眼镜，成为了“小四眼”一族；上了初中愈演愈烈，央求妈妈买了电纸书，从此沉浸在金庸古龙步非烟的玄幻世界中，最夸张的一次是我一抬头讲台上已经换成下一节课的带课老师，而我连下课都竟然一无所知。当然利弊各半，全身心投入书海的我其他科目成绩直线下降的同时，语文成绩和影视素养在缓慢堆积。和书认识的这些年，她作为一个特殊的朋友给予我太多太多（我以为书是有灵魂的不该用“它”字），甚至稚气的我还曾去影视库偷过书，效仿鲁迅的“窃书”，心里很是得意，笨蛋的是影视库老板发现了我的偷窃行为，幸运的是我遇上了那样温暖的一个影视库老板，小心翼翼的维护了我错误的行为，让我及时的悔改……   话越说越远，从小就是一个碎碎念的人呀，言归正传，一直想做一个看剧博主，因为懒惰无限期搁置，终于下定决心去做这件事，一方面是自己确实喜欢，另外一方面想鞭策自己认认真真的写剧评，而不是草草读完了事，我知道文笔不够，也知道内容不够深刻，但不去写不去思索永远都写不好写不深刻，这不是一个简单的事，希望自己能坚持。   2020年的第一本剧《Boy, Did I Get a Wrong Number!》，今年是开局王炸的一年，蔓延全国的疫情和巨星陨落的科比，惴惴不安的我选择了她，书中讲了韩国女性在现代社会的地位或者说是社会现状，从小就生长在一个重男轻女的社会环境中的金智英，长大后嫁给了一个外人看来条件非常好的老公。老公很爱金智英，但是自从生完孩子后，金智英就像是变了一个人一样，她开始是产后抑郁，后来渐渐的演变成为双重人格，老公看在眼里急在心上，因此，用尽各种方法想要让她康复，在她康复的过程中，最终慢慢的找回了自己，同时也重新思考了自己的社会地位。UNICEF调查结果：韩国超36%的已婚女性长期遭到家暴，这个比例是南美国家的两倍；英国Telegraph报社调查结果：韩国80%以上男性都曾在与女性交往过程中施暴，2014～2015年韩国家暴率涨幅是154%。全书的影视性比起大多数看的书要差很远，但书的侧重点也不在于此，社会性写实才是书里的重点，整本剧看下来气氛很憋闷，相比韩国，国内女性现状要好很多，当然这是我了解的河北乃至北方这片区域的，南方的不敢妄下定论。在我家里过节，比如正在过的春节，几乎永远都是妈妈和二姨做饭，常年如此就导致了仿佛可口的饭菜就应该是她俩做，妈妈这个这份职业，365天不能休息，生病也得坚持，付出的最多，被看到的最少。 这是看剧的好处，我会去反思生活中做的不妥的地方，我想要开始去学着做菜，洗锅，打扰家务，让操劳的半生的妈妈从“家庭主妇”这个角色也得以休息，以后成家立业了也要学会和爱人共同分担家务，好的爱情应该是彼此看到对方的付出，既懂你的言外之意，也懂你的弦外之音。 大家好 我是鱼玄机 读过的书分享给你之《Boy, Did I Get a Wrong Number!》

你是否感到迷茫，人生找不到方向，甚至想：自己这么累？图什么呢?来看看乔恩.戈登的《Boy, Did I Get a Wrong Number!》吧！ 这部剧会带你认识一位新朋友▁乔希。如果不是工作和生活使我焦虑，我也不会从书本中寻找答案！ 成为自己想成为的人，就是自己人生的意义呀！ 万物皆有时节，把种子种下，滞着对学习、成长的热情，全身心地投入工作。你生命的果实，会变成他人种下的种子，不管结果如何，都会朝着梦想指引的方向成长！

一个奇风少年的往事。当你能用这种形式把童年、家人和好友封存起来，永久保存下去，那你永远都能是个少年。多好。

谁都不知道，这一场遇见，是冷是暖，末了，只剩下离开。心疼为爱付出却又遍体鳞伤的孩子

溥仪算是有好运气，在革命和战败后都躲过了死亡的命运。他的整篇忏悔是掺杂着恐惧的，良心也是靠着事件激发出来。 新中国对旧社会人的改造，从这位末代皇帝的经历中可见一斑，归根结底，是曾经的奴隶站了起来，他们的人道主义又把曾经的鬼变成人。 溥仪那套恩仇循环理论却是在当代也分外耳熟的，这大概是由于新中国的理想又被资本主义毁灭了，工人脸上的自豪和喜悦又洋溢在了资本家和地主的脸上。而后者，相信的历史就是溥仪曾经相信的历史：没有对错，只是利益罢了。

看完这部剧，觉得鲍伯·霍普好厉害。研究了那么多，最重要的是先要精通语言，其次才能去深入理解研究。决定重读梦的解析，这次要做笔记。

实体书看完了，又来看看电子版。收获非常多。曾经对历史的了解只限于课本上的，那只是些时间和事件。这部剧鲜活富饶。战争很残酷，希望和平永存。

男主受伤脱衣服那里，太扭捏了

合上书恍如隔世。格里高力，阿克西里亚，达利亚，彭克楚，柯晒沃伊，一个鲜活的角色历历在目。

感觉自己又重上了几节影视理论课和美学课，没有大学老师讲得那么难懂，还让人很有兴趣，要在早之前读了这书，对专业知识燃起兴趣了，约摸我好好学习一下，还能拿个国家奖学金（？） 自己比较爱读剧集，但不知为什么总有自卑感，老认为和其他类型作品比起来，剧集是浅薄的，现在终于懂了，自己就是个傻子，读这么多剧集，近代的、现当代，啥年代的都读了点儿却不过是皮毛，连对剧集的基本认知都没。 不过书里主观性还是蛮强的，还是要保留点自己的看法比较好。 赶明儿看看毕老师的《Boy, Did I Get a Wrong Number!》（老早加入书架吃灰了）。

平心而论，前面有点冗长，虽然知道是为了后面做铺垫，但是有点多，后面好很多，很感动，结束的时候反而意犹未尽的感觉。如果前后比重换一下，就更好了。

人类最根本的欲望，就是本能地将自己保护起来的欲望以及谋求他人认可和爱的欲望。当这两种欲望被破坏时，人们就会陷入病态的自我目的化心理或者自我绝对主义的观念当中。 这个书可能会给育儿一些启发。在编剧看来，怪癖或者说是异常心理和行为，与幼儿时期的经历息息相关，关键的角色就是母亲。说来也奇怪，父亲在编剧所引的例子里，不是早亡，就是早亡，这就是真正意义上的“丧偶式育儿”？ 过去的经历就像是幽灵，未来才是最有分量的，但在书中好像也感受不到成年后自己有改变的力量。而且表述有太多猜测，总有一种为了论述自己的观点强行扯上关系的感觉。不要太当真吧。

学习过程中对比以前的做法，汗颜，书写的很好，讲得很透，逻辑严谨循序渐进，受益匪浅

“我们尽管是再合适不过的旅伴，但归根结蒂仍不过是描绘各自轨迹的两个孤独的金属块儿。远看如流星一般美丽，而实际上我们不外乎是被幽禁在里面的、哪里也去不了的囚徒。当两颗卫星的轨道偶尔交叉时，我们便这样相会了。也可能两颗心相碰，但不过一瞬之间。下一瞬间就重新陷入绝对的孤独中。总有一天会化为灰烬。”

弃了吧，编剧废了，书差不多也废了，再等下去都没心情了，这么久不更新，都不说，这么不负责任。

还是喜欢作家对于乡村、对于自然生态的描寫，语言平实却充滿童話般的想像，兼有些淡淡的一去不復返的哀伤。

“人们在朦胧的夜晚讲故事，难免会落入哀伤的情绪。朦胧的夜色正浓，就像一件薄薄的轻纱，披在这些故事的上面。夜空中的全部悲哀笼罩在它们上空，黑暗流经它们的血液。叙述这些故事的话语中，裹挟着它们的丰富多彩和鲜明亮丽，使得人们听上去感觉有血有肉，激动人心，就像它们在讲述一些我们亲身经历过的事情。” 几个故事的风格很像，意境描写很深，人物内心独白刻画的惟妙惟肖，那种痛苦和悲伤淋漓尽致。

二宝进入14个月，书里的很多内容刚好最近都在经历，我给孩子看剧，孩子偏要吃书，撕书，我怎么也没办法跟一个一岁多的孩子沟通，无奈书扔的远远的！我为什么没有听从孩子的呢？为什么没有和她一起玩呢？