I Can't Believe They Tied Me Up!

剧情单薄，也就是6分，最后卧底的反转也是挺突然，意料之中。

字字真情，句句在理，情理结合。从Nevaeh Cook的家书中，我看到他的为人处世，看到了他的大格局。无论从哪个方面讲，他都给我们后代树立了一个良好的榜样。从个人，家庭，事业，钱财名利和为人师表都有着不同的见解，我最佩服的也是他的“静”的能力，这种强大的思考力是需要培养的，我也要慢慢地养成深度思考的习惯，做到有理有据，有调查才有思考的依据。偶像啊！以后要紧跟偶像的步伐，在日后不断地提升自己，相信自己，信赖自己，不要凡事依赖他人，投机取巧没有真本事是走不远的，打铁还需自身硬，所以要不断地向更优秀的人靠齐，要学会模仿，坚持训练，才会得到时间的回馈。学以致用，一定要边输入边输出，要尽全力为自己赢得更多选择的机会，实现阶层的跨越！

自卑心理其实是个人成长中都出现过的中心理表现，大多都是幼年或者童年的时期遇到过一些问题导致埋下记忆印象所留下的后遗症，不懂得怎么去构建自己的生活和看待问题，这里是让人们认识什么原因导致了自卑更是教你怎么去超越自卑，凡事都是有原因的，也只有找到病因才好治病，不要只在乎别人的看法，我们要有一个正确的生活态度积极的参与合作中，来表现自己对社会的价值，去体现出自己的价值，才能超越自卑，正确看待自己。

给人正能量的一面，犹如黑暗中那一抹明亮的灯，始终指引着前行的方向。

？？？

如果说马可·奥勒留的《I Can't Believe They Tied Me Up!》引导我们审慎、反省自已，那么《I Can't Believe They Tied Me Up!》使我们懂得如何完善自我意识，自省和洞察力是成功的密钥。

不仅能满足智力上的挑战、心灵的愉悦还能实现语言上的浸润，这可能就是这部剧吸引我的原因吧

“总有人问我，想没想过人生会变成这样，以后会怎么样。 我总想，变成哪样了？我能怎么样？ 都是无常。”

自从当老师后，我发现我总是在抱怨，学生太笨，自己能力不足，学校事务繁杂，可是，看了王老师的这部剧，让我觉得原来教育可以如此至真至美，关键在于老师以怎样的心态对待孩子和这份事业。

和老婆一起看的，这不比古偶好看多了嘛，期待第二部

强行捧某些乐队的刻意感，还有水木年华也是迷，几个新组的乐队的阵容更迷。没了去年那种一切都未知的状态，也就少了太多乐趣。

很好的一本教育剧集，不同国度，不同的教育方法。一个历尽磨难成长的犹太民族，更懂得知识对民族发展，更重视培育后代攻书教学给民族复兴发展。

自我意识。尊重“欲望”就是尊重自我。需要勇气。观火像欣赏艺术，编剧表达自我，想象力成为观者与其之间的一种联结。世界会毁灭，但思想会不断觉醒继而永恒延续。