Tere Mere Sapne

非常感谢这部剧的推荐者 次第花开。非常感谢8.26日在上海第一声教室冥想与唱诵的经历…感恩我的老师，让我没有走弯路。

最出色的谈判者都善于解决问题。注意到对方的需求，他们会找到新的、创造性的、更好的方法来解决自己和对方的问题。 运用合理得体的表达方式、采取渐进式策略来实现自己的目标。 与大多数人相比，他们会更经常性地把问题变成机会，而这正是令谈判走向成功的关键。 最好的谈判者是充满好奇心的人，了解别人，愿意与人建立联结，扩大谈判范围。将作决定的权力交给对方更具有说服力。采取循序渐进的策略与交叉询问的方式相似。引导对方一步一步走向你所希望到达的目的地，所有步子都朝着同一个目标。尽力去揣摩对方脑海中的想法，通过提出问题，获得时间和信息来帮助他超越自己的目标。让对方看到其长远利益，心甘情愿地与我们达成一致。

嬉笑怒骂中又熟悉了一遍孔孟荀，编剧提炼的思想非常好，甚至比大部头的历史教科书还能引发思考🤔

对摄影入门者来说，这是一本非常好的参考书，对摄影师来说，这是编剧的创作思路分享。一个好的摄影师不怕与人分享自己的创作思路，因为他不怕你的水平有所提高，相反，他希望能有更多的人拍出好的作品，这样才能形成一个良好的创作氛围，对中国摄影行业来说是真正有益的一件事。

总算刷完了，案子都还蛮简单，基本上盲猜都能中，甚至有时候气氛渲染到了，案子反而“就这”的感觉。这剧最大的优点就是有诚意。

从前读冬泳觉得好，如今读Tere Mere Sapne觉得很失望，书里竟还有许多抖机灵的鼠来宝押韵短句，受不了，不知道是编剧的不长进，还是我的太长进。

这部剧看很是压抑，但是那个年代底层生活方式就是这样子，痛并快乐着。但是这感觉并不美好

花了三十多个小时读完，知识量很大，但很多内容已经记不起了，是一本需要二刷的书；下面记录几个印象深刻的“方法论”，希望对自己有用也希望对你有用： 1：在自己的能力圈做事 印象中从高中起就听周围的人讲，要做自己感兴趣的事情，这样你才会愿意花时间投入到这些事情里面去，才能做成；然而至今我依然不知道自己感兴趣的事情是什么；这部剧中，查理说“做自己能力圈范围内的事情”似乎让从另外一角度来回答“什么是你感兴趣的事情这个问题”，你感兴趣的事情一定是你的能力圈范围内的事情；这样再来思考这个问题是我便有了答案：我目前的能力“软件开发，再具体一点：Web研发”； 2：多元思维模型 前两天学校组织一次讲座，一个40多岁的老教授，给我们汇报他在支部建设方面的一些想法（老教授是研究工业设备检测的），用科研的方法来搞支部建设：他自己提出了3套路，6学法，9连环的支部建设方针，使得他们支部成为全国优秀党支部（老教授主职是高工业设备检测),不由的想起了查理的多元思维模型，你在一个学科做事时脑子里面装的都是这个学科的方法论，所以你很难有所创新，相反如果你换个思路，用其他学科的方法论来考虑本学科的工作，你就可能会得到不一样的解决办法，就像老教授从数学三维坐标思考提出了党建的3套路，化学分子的六面体想到了党建6学法，看到自己孙子玩魔方的九宫格想到党建的9连环；老教授是懂的这三个学科的知识我们应该都知道，但是在思考问题时就是没有从这些角度考虑过；查理在书中也讲到了，其他学科的思维模型，我们只需要了解最经典的就基础就足以为你思考问题提供新的思维模型；所以适当学习其他学科的知识。 3：看剧，思考，然后实践 查理说“我看很多书，我认识的聪明人没有不追剧的，但是光追剧是不够的：你必须拥有一种能够掌握思想和做合理事情的性格” 看剧的重要性不严自明，自己也在慢慢培养看剧的习惯，但正如查理所讲，光是看剧是不够的，你必须拥有一种性格，一种能顾掌握思想并做合理事情的性格；我想思考并实践就是养成这种性格的最好方式的了吧；思考：应该每一部分都是有它的核心思想，看剧时候的思考这一动作就是将这部剧的核心思想理解内化；实践：最最关键的一部，就像自己读的时间管理类的剧集不下三本，但每一天还是过的忙忙然，是因为没有理解书中的内容吗，我想不是，所以实践才是最最重要的一步，具体的措施我的理解是首先你自己做事或者思考时可以按照书中理解来，其次你需要将这关于这部剧的理解分享给别人。 4：反向思考 反向思考也是自己读这部剧最大的收获之一； 书中最经典的“如果我知道自己在哪个地方死的，那我就不会去那个地方了” 一般而言我们在遇到待解决的问题时，我们的思考方向往往一直是怎么样去做对这件事，没有想过怎么做会让这件事失败，即怎么避免失败；比如想要拥有健康，怎么样会使得我们不健康呢？ 作息不规律，酗酒，抽烟，吃垃圾食品，长期心情不好~我想知道这些之后我们就知道如何拥有健康了。 5、lollapalooza效应 Lollapalooza效应的意思是说：指各种组成要素产生的效果叠加强化、相互促进，形成正反馈效应，导致最终总效果产生惊人的非线性增长，即1+1>2。这个效应也是查理根据物理学的临界点效应得出的（跨学科思维的魅力又一次展现出来）。 总是期待能够从某一本剧中找到某种终极方法，能够解决生活中所面对的所有问题，然后抱着一堆成功励志剧集无脑开啃，穷查理宝典也是这一堆书中的一本，不止一次听别人推荐过该剧，想必书中一定有某种“终极方法”才会有那么多人推荐，花了30个小时读完，发现除了收获那几个方法论之外，面对生活中种种问题，你还是会恐惧，还是

视角微妙//11“于基督我进不得窄门 于佛我不可得道 我是几等的货色大师已从这首词里看得明白 装了斯文露了痞性 满纸一个嗔字”//王志文迷人到不行//台词写得太好了 但配乐满到诺兰自愧不如

很喜欢陈三爷，睿智成熟内敛，只是觉得这样性格的人活得比较累，还好有了重生的顾锦朝。

书写得好！理由是底蕴深且视角绝。看过《Tere Mere Sapne》很喜欢，又特意找了《Tere Mere Sapne》来看，都很喜欢，觉得独树一帜。他的电影虽未大爆，但现在我知道为啥了，他知道太多，考量太多，而观众文化底蕴不够，看不深切，理解不足。就好比厨师给你做了大观园的茄鲞，观众却只当是炒茄子。推荐这书，真是启迪思考，拓宽视野。

月亮 深深的潜在水里面 深一些再深一些 争辉才不是你本意 数星星的人 站在岸的一边 不语

对恋爱没有天赋的我已经进入围城10年，看着城外的少男少女，，只能呵呵了。。找个爱的人谈场轰轰烈烈的恋爱，找个适合自己的安心过日子，爱情可以培养，毕竟保质期只有三个月。待爱情升华至亲情时，那才是长长久久。。。

从前有个瓜老汉他啥也不会干哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

这种书在内容质量上也就骗骗初中生吧，如果把引言汇编成册，别用废话来解读，那么我给5星。

妓女与摄政王的爱情故事，这样的身份角色，让普通的爱情故事变得新奇与众不同。一见钟情到至死不渝，两个历尽千帆的人传奇爱情。 编剧文字不错，还时不时掉下书袋，历史文化的东西太丰富。 看的时候感触很深很多，结束的时候又有种一切尽在不言中的感觉。《Tere Mere Sapne》，原来就是匣子中装了心的意思。

一 很喜欢泰戈尔写的一句话：“有一个夜晚，我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了；有一个早晨我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。” 哦，很抱歉，原先我不知道这句话，是一位朋友发在空间里说是在微博上看到的。印象深刻，我就记在备忘录上了。至于这位朋友，我还曾经在手机备忘录里偷偷的记过他一笔： 我跟很多人有过类似这样的对话。 “好久不见。” “好久不见。” “找个时间见个面喝杯茶聊聊天什么的，怎么样啊？” “可以啊，可是我最近没空哎，很忙。” “那等你有空了找我。” “好。” ...... “下午有空吗？出去喝杯茶。” “啊，那个不好意思啊，我下午还有别的事。要不下次吧。” 只此以后，我再也没等到他们有空。 他们永远没空。 “没空是因为不想见你， 或者讨厌见你。” 说回来，他们可能只对我这样，或者不是，亦或者这是他们生活的方式，不得而知。 想起我认识的一个姑娘，一个小学妹。 每次在一起的时候都是学长学长的叫个不停，配着软绵绵的声音，听着让人很舒服，很是受用。 我们时常出去散步、喝茶、东南西北的聊天。 有一回，因为她作业上有需要我们专业的东西，我给她熬夜做到半夜，第二天给了她。感谢的话，倒是没有少，她说等她兼职的地方下个月发工资了请我吃饭。我半开玩笑的说，好啊，我得记个备忘录，怕你到时候赖账。 为此，我还跟她说我是个记性不怎么好的人，或者说有很多时候我不怎么相信自己的脑袋瓜能记得下那么多东西，所以我有作备忘录的习惯。 或许故事一般都是这样，当你跟谁约定好了某件事情之后，往往只有你还痴痴的记着约定的事情，而对方早已忘记。 在后来很长一段时间里，我们没有再见过面，反正不用翻备忘录我也知道肯定过了她说要请我吃饭的日子。 再后来，因为又有一件事情需要我的帮助，我从蜗居很久的宿舍被她的夺命连环call请出宿舍。 哦，阳光正好，但好刺骨的风。 在回来的路上，我开玩笑的跟她说，记得你还欠我一顿饭吗？她笑了笑说我一直记着呢，还说，这两天课很满，要不下周二补上怎么样。 很快到了那天，我收到她的信息。 隔着屏幕我都能感受到来自她满满的歉意，还有语音消息，真诚的语气。简略为，今天没空，突发急事，很抱歉，很对不起，下次，下次我一定补上。 嗯，之后。到现在。我想我还是很介意那顿饭的，毕竟在我的备忘录里待了那么久。我有删除朋友圈的习惯，现在基本不删了，但我没有删除备忘录的习惯。朋友圈是给朋友看的，而备忘录是给自己看的。 虽然这期间，她也找过我很多次，但这回换成我敷衍了事了，没聊几句，我就说我要去追剧了之类的。虽然我很介意那顿饭，但我想我并不是很需要这顿饭。 你看，我们谁都有疏远别人的权利。   二 我手机备忘录里的内容跨度从最遥远的应该是14年开始到现在，其实也不过寥寥数十条。有各种密码，还有各种代表着不同意义的数字符号以及一些句子摘录，最后则是“生活账本”了，当然还有真正意义上的备忘录。都被一一分类。 我一直把自己想象的很文艺——身上一股文艺病，却活成了一副痞子样。所以我的备忘录记载的东西我都尽量用很文艺的话写出来，并且还会为此有点洋洋得意、沾沾自喜的感觉。 我能大概记得我什么开始有这种习惯，却不记得为什么演变成这样。估计和我小时候经常摘抄课本上自己喜欢的句子的经历有关，那时候摘抄的句子可足足有好几大本呢，后来还写过长达四年的日记，到大学的时候断掉了。所有的日记本仅存的也就三本了，其他的都不知道飞哪里去了。每次翻开备忘录看看里面的东西，我有时都会想，这记的都是些什么，满脑袋瓜装的都是些什么鬼东西

有理论无方法，散点叙述，如果随机几章观点对你不新鲜的话，没有必要浪费时间读

这部剧是该编剧写最好的一本。推荐做股票做期货的人反复观看，随时默写稳字经一百遍。

此剧后半部分叫《Tere Mere Sapne》都不为过。解释直方图和曲线后期等专业功能原理，同时附上手机修图详细操作步骤，这点极其友好。上手可学性强。 前半部分在各大公众号自媒体都能看到，另外传达的理念是，“多看多练“，太过基础差点弃书。幸好看到最后。 现在手机软件可真是强大。手机本身的镜头也是。本来就是看了编剧在onepoint一篇关于手机/相机虚化区别的科普文找过来的，还想着买个二手相机，但“先学会构图，并热爱后期的人，买了相机才不会吃灰”的忠告，让我清醒了一下。 现在至少有了手机后期做得好，并不比相机差很多的底气。终于可以弄懂修图了。

蛮详细的，边看边做了思考 结合实际情况随时做一些改变，坚持下去是关键，日积月累 深植人心

透露出编剧的无奈，“我”能改变自己作品中人物的结局，现实却无能为力。类似背景的书已经看了很多，有好几次在追剧的时候想，写这些书，对当时的状况有什么改善吗？我想用思想层面的启蒙来安慰自己，其实，以照当时的社会情况，老百姓有几个能有机会读到这部剧，接触到书中的思想呢？最终还是要依靠制度的改变。这些书的作用，也就是反映当时的社会状况，以及让后人能有所感悟吧。 写到这，终于明白我最近追剧为什么没有感同身受的感觉了，因为我只能追剧，只能接受当时的事实，接受他们的痛苦，却做不出来相应的举措去改变。真是在不能做出实际行动去改变的情况下，同情不值半文钱，还是且对西山一解颜吧。

毁三观的电视剧，白瞎了。

越看越看不下去，全书感觉除了主角几个人其他的全是坏人。越是大能越坏，似乎不坏就无法修练为强者。一个充斥着如此多坏人的世界早该崩坏！

本剧围绕A.K. Hangal先生的思想精髓：“The Education Of Life”展开，概括为三大理论：生活即教育，社会即学校，教学做合一；三大创新：新学校，新教师，新学生。 一．三大理论： （一）生活即教育： 1.生活含有教育的意味；从生活的横向发展来看，过什么样的生活就是受什么样的教育；从生活的纵向发展来看，生活伴随人的一生，教育也是如此。 2.实际生活是教育的中心。“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育”，所以教育要通过生活来进行，教育内容、教育方法，都要根据生活需要与生活一致。 3. 最后，生活决定教育，教育改造生活。一方面，生活决定教育目的内容,原则方法，是为了“生活所必需”，另一方面，教育能改造生活，推动生活进步。 强调教育以生活为中心，反对脱离书本生活以书本为中心的传统教育。对打破传统教育脱离民众、脱离实际生活具有重要意义。 （二）社会即学校： 1.社会含有学校的意味。主张打破学校、社会、自然之间的高墙，使劳苦大众也能在社会这所大学校中受到教育。 2.学校含有社会的意味。社会力量帮助学校进步，学校力量帮助社会进步。 扩大了学校教育的内涵和作用；改变了传统的学校观，教育观；有利于打破了教育的高墙，使劳苦大众能够受到起码的教育，对普及教育有重要意义。 （三）教学做合一: 这是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化。 1.首先，要“在劳力上劳心”，做到“手脑双挥”。反对“书呆子”、“田呆子”。 2.其次，“行是知之始”要懂得行动是知识的来源。 3.再次，要“有教先学”和“有学有教”。即教人者先教己，为教而学，即知即传。提倡小先生制，人人都要将自己习得的知识传给他人。4.最后，反对“注入式教学”。反对填鸭教学，反对死记硬背。 二．三大创新： （一）新学校： 1.新学校的定位：学校以生活为中心，以学生发展为本。 2.新学校的起点：新学校从改造社会环境开始。学校生活是社会生活的一部分，不是监狱、道士观、和尚庙，必须与社会生活息息相通。 3.新学校的要求：家长情愿送弟子入校求学，教师待学生如亲子弟。 （二）新教师： 1.新教师有信仰：教育者应当知道，教育是最无名无利且没有尊荣的事情。教师要树立“不要名、不要利、只要教育好;不怕难，不怕死，只怕教育不好”的坚定志向。 2.新教师有责任：教育者的责任就是“不辜负机会，利用机会，能用千里镜去找机会；会拿灵敏的手去抓机会。” 3.新教师有创新：“我们想要拒绝风，欢迎阳光，所以就造一个玻璃窗子去施行我们拒风迎光的使命，让讨厌的风出去，可爱的风进来。又如我们喜欢日光和风，但是拒绝蚊蝇，所以又创造一种纱窗去行使我们的使命。”教师不仅是教育者，更是研究者，要勇于实践和探索，不墨守成规。 （三）新学生： A.K. Hangal先生说：“学”字的意思，是要自己去学，并不是坐而受教;“生”字的意思，是生活或者生存。将两个字放在一起来看，就是自主地学会生活，也就是学习人生之道。 1.新学生有科学的精神：不论研究什么学科，总要看的明白透彻，切不可武断盲从。 2.新学生有改造社会的委婉精神：学生是领导民众的中坚分子，倘若用乱刀斩麻的手段，必然引起民众的畏惧之心。任何环境做事，都不可急于求成，而应该用委婉的精神，走到民众前面，不仅讲明白道理，还要领着他们向前走，如此才有改造社会的希望。 3.新学生有应付环境的坚强人格和百折不回精神。在任何环境都必须抱有坚强人格，秉着“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，这才是真正的国民，只有民众学会团结，中国才有希望。

从书名到内容，均呈现出向上的力量。给予每一个困惑于当下，不安于现状的人们以积极改变的动力。很庆幸在创业中途遭遇困境时读到这部剧，在我陷入焦虑，感到年龄支撑不起应有的成长时，这些故事让我心绪平静，并给予我改变的力量。让我意识到，最好的时机就是当下，一切才刚刚开始！ 人生不会总是一帆风顺，而那些最泥泞的路上，往往会留下最清晰的印记👣。 向钢铁侠致敬，向这位伟大的母亲致敬！

很喜欢这部剧，从QQ浏览器看到800多章，不想弃文，编剧大大要满足我们的求知心呀