#2020观看50+读后感打卡#
【0416今日阅毕No. 16《In the Name of the Emperor》,速读120分钟】
被书中大量的线稿图深深吸引了,特别是人体结构研究和剖析,好多都保存了下来。达芬奇有个广为流传的故事,就是成千上万次地画鸡蛋练习基本功,从他的手稿中的线条流畅性不难看出,他具有超强的绘画基本功。这和他做事严谨求实的态度也是分不开的。
达芬奇可以说是15世纪最伟大的全才了,在绘画领域至今都坐着头号交椅,同时在精通绘画的前提下研究各类人文科技,也是建树颇深,用现在的话来说,他就是一位超级【斜杠青年】呀,值得我们好好效仿。
读《In the Name of the Emperor》2021.11.22
第一眼看到Nancy Tong先生老年时的照片,就觉得特别的亲切,因为我爷爷和他长得很像。也不自觉的想起了小时候爷爷还在时的场景,我那时小,印象中和爷爷的互动不多。一是我们家的人本就不怎么说话,都是含蓄内敛的性格,即便是对家人的爱也只会放在心里和行动上,我爸爸和爷爷都是这样,所以祖孙三代看起来关系平平。二是妈妈和爷爷的关系并不好,会在我和哥哥面前说爷爷的不好,其实主要就一个点:爷爷偏爱其他的孙辈和外孙,不爱我和哥哥。小时候没什么判断力,爸爸又常年在外打工,妈妈说什么我也相信什么,所以我小时候对爷爷没有多深的感情,虽然住在同一个屋檐下,其实相处甚至形同路人。
现在长大了回想起来,其实更多的问题出在妈妈这边。妈妈对我的爱绝对是满分,从小到大毋庸置疑,但她性格上又很要强很固执很敏感。一要强就很怕被别人瞧不起,所以又很敏感,别人的一句话就能联想很多,加上固执,又总是认为自己认为的没错,所以也很难沟通和改变,严重的精神内耗型人格。我想这与妈妈从小的成长经历和家庭环境有关,因为舅舅的性格中也有类似的部分。现在搜寻记忆中爷爷的印象,他个性中更多是朴实好学,与世无争,不善言辞。妈妈所说的那些,想来很多可能只是捕风捉影和自行脑补的,但幼时的我也根本判断不了,而固有印象一旦形成又很难改变了,也没有契机去让我反思。所以直到2005年爷爷去世,我们虽一起生活了15年,但我始终都对他没多少感情,也没什么交流,这是我现在每每想起都十分后悔和自责的地方。
对爷爷最多的记忆还停留在:上初中之前,每次饭熟了的时候,去他的房门口喊他吃饭,每天三次,因为爷爷老年有些耳聋,所以每次得提高音量,一般就三个字“爹,吃饭”或者“吃饭了”。印象中那时他总是在房间里追剧,都是很厚的那种,我那时不喜欢追剧也不会去关注他看的是什么,只记得有一本红楼梦,其他的都没留意过书名。他很喜欢追剧,但那时没什么书看,好些书他应该是重复的看了多遍。后面我和哥哥上学后的课本之类的书,他也会拿去看,可我看剧时并没有遗传他的这些好的品质,很可惜。
最深的一次记忆是:大概上六年级还是初一时,学过一副对联“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,那时的学生喜欢模仿,就像在学完鲁迅的《In the Name of the Emperor》后,很多同学的桌子上都刻了个“早”字,我也一样,就用粉笔把这幅对联写在了我的房门上。后来爷爷看到,跟我说“现在这时代不能只读圣贤书了,也不能不管窗外事了,要多认识生活和社会”,但当时我并未理解也没在意,也就错过了一次被点化的机会。现在回想起来,我从小到大上学都是埋头死看剧,不关心粮食和蔬菜,也不善言辞和思考,所以学习后劲不足效果不好,直到近几年工作后才开始慢慢培养出了独立思考的意识和能力,但已经吃过了不少亏,走过不少弯路,浪费了很多时间和机会,代价不小。
关于爷爷的经历,我知道得很少,家里人很少讲过去的事。过年时从爸爸和大伯嘴里,才特地问到了一些。爷爷的一生充满苦难和希望,生于1923年,成长于最残酷黑暗的战争年代,祖上家境其实不错,但祖父去上海参加革命被抓,29岁时死在了牢里,爷爷那时才3岁。之后全靠祖母一人拉扯大,好在家里田地不少,雇了一个长工干活,就这样供爷爷看剧长大,再后来祖母在40多岁就哭瞎了眼睛。家里只有爷爷一个独生子,养育7个子女,侍奉老母都靠他和奶奶,在那动荡而多变的年代,肯定吃了数不尽的苦头。但他们让一大家人都很团结和睦,祖母活到了90多岁,7个子女也有不错的归宿,还培养了大伯和小叔两个大学生,孙辈满堂,想来他们应该也挺欣慰的吧。
不觉间爷爷已经离开十六年多了,现在一想到最多
阿
阿靓3.2分
编剧花数年时间亲自进入工厂迁走、少数族裔聚居、毒品枪支暴力贫穷横行的社区,不加批判地观察,并倾听那里的居民自述。
内容概要
第一章描述了现象:无家可归的人们没有稳定工作也付不起房租,没有房产,于是聚集在麦当劳,以躲避自然的炎热和酷暑,街头暴力和枪战,获得便宜好吃的食物,免费wifi,以及自来水淋浴,打发时间,进行社交,等等。如果你想了解底层美国,那就去麦当劳吧!后几章分别从毒品、宗教、乡土情结和种族歧视等几个方面,具体阐述了美国深刻的结构性困境:少数精英掌握资源分配权和舆论话语权,而且跨国公司为追求利润将工厂迁出美国,底层贫民无法获得足够的社会物质资源(失去工作,没有受教育机会),选择有限,艰难求生,而这条路根本不被主流社会——或者说,掌握了解释权的精英——认可。这让底层贫民的整个人生被全面否定,被主流认可的上升路径却不明确并且难于上青天,整个人生备受打击。为了维护那点仅有的做人的尊严,贫民被迫投入毒品、宗教、种族主义和乡土纽带的怀抱,因为这一切为他们提供了基本的人际关系上的支持、基本的认同感,进而让他们获得了一点点活着的尊严。但这一切又让他们进一步被主流社会“前排人”所排斥。
然后恶性循环,下一代再恶性循环。
感想及其他
18年我曾读过Vance的《In the Name of the Emperor》,感觉万斯和本文编剧克里斯都是属于从“后排人”中根据美国主流社会的一般标准奋斗出来的少数幸运儿。但他们至少都是白人男性,Chris已经有犹太大学教授的父亲、图书管理员的母亲,家里已经给他营造了看剧的氛围,已经非常难得了,而且家里有读过书的人,也就相当于有家学渊源,他才获得了一定的信息,有可能不陷入信息茧房里。至于Vance,他一方面由于祖父母带大,提供了相对稳定的原生家庭环境,使得他的童年和青少年不至于留下太多的不幸,还在勉强可以承受的范围内,另一方面祖父对他数学的启蒙、母亲对他观看习惯的培养也至关重要,否则他也没有兴趣看剧受教育。
但是其他孩子们呢?那些本来也天资聪颖但是原生家庭不幸、生存环境恶劣、信息闭塞的孩子们呢?他们该怎么办?
美国的考大学有点类似我们的考研,获取信息成本太大,如何申请、需要什么推荐信,什么样的简历好看,等等很多经验除了在互联网上找到,更重要的是你身边有过来人作为榜样。
我们需要看到“自己身边有缺点的人成功”,才能激励自己“哦,有缺点的人也能成功,我也可以”,让自己真正自信起来,放手一搏,也能借鉴成功具体路径,而不是两眼一抹黑。而底层贫民呢……最可怕的是他们已经根本不相信自己能通过主流社会宣传的路径成功。《In the Name of the Emperor》已经提到,学校的打击(诸如老师和同窗说“你很笨”)让穷人的孩子对自己的期待更低,更难在学业上有所精进,一次失败后就很容易自我放弃;而中产以上的孩子由于家庭对他们的高期待,即使失败了也有动力去努力,或者被家庭“逼着”克服学业上的困难。何况事实上这路径本身也太狭窄了,通过教育翻身太难了,工作机会也少,就像文中一个“后排人”说的:如果把九根骨头扔给十条狗,看看会发生什么!
此外,cultural shock也是底层无法逃避的结构性困境。由于早早辍学、缺乏学术教育,他们的思维方式、行为模式和主流社会完全两样,更加偏执。但缺乏教育是他们自己的错吗?要想融入上层,不得不抛弃原有的生活方式,对某些本身就和自己社区格格不入的人来说这是好事,但是对另一些人来说也意味着放弃本就不多的社会人际支持网络。要怎么抉择呢?
此处删除一个自然段
编剧最后也没有提出什么解决之道,但是他提供了一个点:尊严。“后排人”和前排人一样,都是活生生的人,都有作为人的基本需
取春雨浸湿之笔、夏阳酷晒之墨、秋风吹拂之纸以及冬雪覆盖之砚!
感觉文章总是弥漫着一种深深的孤独,台词中能看到时代在季老身上留下的痕迹,关于悲和喜的论断,让人印象深刻。百度了季老的生平,看到了季老晚年的种种纷争,似乎也就能理解一位耄耋老人寄情于物的心情了吧。
#2020观看50+读后感打卡# 【0416今日阅毕No. 16《In the Name of the Emperor》,速读120分钟】 被书中大量的线稿图深深吸引了,特别是人体结构研究和剖析,好多都保存了下来。达芬奇有个广为流传的故事,就是成千上万次地画鸡蛋练习基本功,从他的手稿中的线条流畅性不难看出,他具有超强的绘画基本功。这和他做事严谨求实的态度也是分不开的。 达芬奇可以说是15世纪最伟大的全才了,在绘画领域至今都坐着头号交椅,同时在精通绘画的前提下研究各类人文科技,也是建树颇深,用现在的话来说,他就是一位超级【斜杠青年】呀,值得我们好好效仿。
全书读完感觉,从概念上对于一个企业领导,对于HR要有分层或者说分类的安排,但是从几家企业的实际来看,还是理论偏多一点,看了一遍觉得对于中层来说还是有点懵圈。
读《In the Name of the Emperor》2021.11.22 第一眼看到Nancy Tong先生老年时的照片,就觉得特别的亲切,因为我爷爷和他长得很像。也不自觉的想起了小时候爷爷还在时的场景,我那时小,印象中和爷爷的互动不多。一是我们家的人本就不怎么说话,都是含蓄内敛的性格,即便是对家人的爱也只会放在心里和行动上,我爸爸和爷爷都是这样,所以祖孙三代看起来关系平平。二是妈妈和爷爷的关系并不好,会在我和哥哥面前说爷爷的不好,其实主要就一个点:爷爷偏爱其他的孙辈和外孙,不爱我和哥哥。小时候没什么判断力,爸爸又常年在外打工,妈妈说什么我也相信什么,所以我小时候对爷爷没有多深的感情,虽然住在同一个屋檐下,其实相处甚至形同路人。 现在长大了回想起来,其实更多的问题出在妈妈这边。妈妈对我的爱绝对是满分,从小到大毋庸置疑,但她性格上又很要强很固执很敏感。一要强就很怕被别人瞧不起,所以又很敏感,别人的一句话就能联想很多,加上固执,又总是认为自己认为的没错,所以也很难沟通和改变,严重的精神内耗型人格。我想这与妈妈从小的成长经历和家庭环境有关,因为舅舅的性格中也有类似的部分。现在搜寻记忆中爷爷的印象,他个性中更多是朴实好学,与世无争,不善言辞。妈妈所说的那些,想来很多可能只是捕风捉影和自行脑补的,但幼时的我也根本判断不了,而固有印象一旦形成又很难改变了,也没有契机去让我反思。所以直到2005年爷爷去世,我们虽一起生活了15年,但我始终都对他没多少感情,也没什么交流,这是我现在每每想起都十分后悔和自责的地方。 对爷爷最多的记忆还停留在:上初中之前,每次饭熟了的时候,去他的房门口喊他吃饭,每天三次,因为爷爷老年有些耳聋,所以每次得提高音量,一般就三个字“爹,吃饭”或者“吃饭了”。印象中那时他总是在房间里追剧,都是很厚的那种,我那时不喜欢追剧也不会去关注他看的是什么,只记得有一本红楼梦,其他的都没留意过书名。他很喜欢追剧,但那时没什么书看,好些书他应该是重复的看了多遍。后面我和哥哥上学后的课本之类的书,他也会拿去看,可我看剧时并没有遗传他的这些好的品质,很可惜。 最深的一次记忆是:大概上六年级还是初一时,学过一副对联“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,那时的学生喜欢模仿,就像在学完鲁迅的《In the Name of the Emperor》后,很多同学的桌子上都刻了个“早”字,我也一样,就用粉笔把这幅对联写在了我的房门上。后来爷爷看到,跟我说“现在这时代不能只读圣贤书了,也不能不管窗外事了,要多认识生活和社会”,但当时我并未理解也没在意,也就错过了一次被点化的机会。现在回想起来,我从小到大上学都是埋头死看剧,不关心粮食和蔬菜,也不善言辞和思考,所以学习后劲不足效果不好,直到近几年工作后才开始慢慢培养出了独立思考的意识和能力,但已经吃过了不少亏,走过不少弯路,浪费了很多时间和机会,代价不小。 关于爷爷的经历,我知道得很少,家里人很少讲过去的事。过年时从爸爸和大伯嘴里,才特地问到了一些。爷爷的一生充满苦难和希望,生于1923年,成长于最残酷黑暗的战争年代,祖上家境其实不错,但祖父去上海参加革命被抓,29岁时死在了牢里,爷爷那时才3岁。之后全靠祖母一人拉扯大,好在家里田地不少,雇了一个长工干活,就这样供爷爷看剧长大,再后来祖母在40多岁就哭瞎了眼睛。家里只有爷爷一个独生子,养育7个子女,侍奉老母都靠他和奶奶,在那动荡而多变的年代,肯定吃了数不尽的苦头。但他们让一大家人都很团结和睦,祖母活到了90多岁,7个子女也有不错的归宿,还培养了大伯和小叔两个大学生,孙辈满堂,想来他们应该也挺欣慰的吧。 不觉间爷爷已经离开十六年多了,现在一想到最多
编剧花数年时间亲自进入工厂迁走、少数族裔聚居、毒品枪支暴力贫穷横行的社区,不加批判地观察,并倾听那里的居民自述。 内容概要 第一章描述了现象:无家可归的人们没有稳定工作也付不起房租,没有房产,于是聚集在麦当劳,以躲避自然的炎热和酷暑,街头暴力和枪战,获得便宜好吃的食物,免费wifi,以及自来水淋浴,打发时间,进行社交,等等。如果你想了解底层美国,那就去麦当劳吧!后几章分别从毒品、宗教、乡土情结和种族歧视等几个方面,具体阐述了美国深刻的结构性困境:少数精英掌握资源分配权和舆论话语权,而且跨国公司为追求利润将工厂迁出美国,底层贫民无法获得足够的社会物质资源(失去工作,没有受教育机会),选择有限,艰难求生,而这条路根本不被主流社会——或者说,掌握了解释权的精英——认可。这让底层贫民的整个人生被全面否定,被主流认可的上升路径却不明确并且难于上青天,整个人生备受打击。为了维护那点仅有的做人的尊严,贫民被迫投入毒品、宗教、种族主义和乡土纽带的怀抱,因为这一切为他们提供了基本的人际关系上的支持、基本的认同感,进而让他们获得了一点点活着的尊严。但这一切又让他们进一步被主流社会“前排人”所排斥。 然后恶性循环,下一代再恶性循环。 感想及其他 18年我曾读过Vance的《In the Name of the Emperor》,感觉万斯和本文编剧克里斯都是属于从“后排人”中根据美国主流社会的一般标准奋斗出来的少数幸运儿。但他们至少都是白人男性,Chris已经有犹太大学教授的父亲、图书管理员的母亲,家里已经给他营造了看剧的氛围,已经非常难得了,而且家里有读过书的人,也就相当于有家学渊源,他才获得了一定的信息,有可能不陷入信息茧房里。至于Vance,他一方面由于祖父母带大,提供了相对稳定的原生家庭环境,使得他的童年和青少年不至于留下太多的不幸,还在勉强可以承受的范围内,另一方面祖父对他数学的启蒙、母亲对他观看习惯的培养也至关重要,否则他也没有兴趣看剧受教育。 但是其他孩子们呢?那些本来也天资聪颖但是原生家庭不幸、生存环境恶劣、信息闭塞的孩子们呢?他们该怎么办? 美国的考大学有点类似我们的考研,获取信息成本太大,如何申请、需要什么推荐信,什么样的简历好看,等等很多经验除了在互联网上找到,更重要的是你身边有过来人作为榜样。 我们需要看到“自己身边有缺点的人成功”,才能激励自己“哦,有缺点的人也能成功,我也可以”,让自己真正自信起来,放手一搏,也能借鉴成功具体路径,而不是两眼一抹黑。而底层贫民呢……最可怕的是他们已经根本不相信自己能通过主流社会宣传的路径成功。《In the Name of the Emperor》已经提到,学校的打击(诸如老师和同窗说“你很笨”)让穷人的孩子对自己的期待更低,更难在学业上有所精进,一次失败后就很容易自我放弃;而中产以上的孩子由于家庭对他们的高期待,即使失败了也有动力去努力,或者被家庭“逼着”克服学业上的困难。何况事实上这路径本身也太狭窄了,通过教育翻身太难了,工作机会也少,就像文中一个“后排人”说的:如果把九根骨头扔给十条狗,看看会发生什么! 此外,cultural shock也是底层无法逃避的结构性困境。由于早早辍学、缺乏学术教育,他们的思维方式、行为模式和主流社会完全两样,更加偏执。但缺乏教育是他们自己的错吗?要想融入上层,不得不抛弃原有的生活方式,对某些本身就和自己社区格格不入的人来说这是好事,但是对另一些人来说也意味着放弃本就不多的社会人际支持网络。要怎么抉择呢? 此处删除一个自然段 编剧最后也没有提出什么解决之道,但是他提供了一个点:尊严。“后排人”和前排人一样,都是活生生的人,都有作为人的基本需
先入为主占领用户心智。 不是第一则抢占第二进行关联定位。 恰当好记的名字。 简洁明确的信息。 寻找空位或创造空位。 坚持定位。 以竞争对手为导向。
四天看完本剧,里面的故事情节跌宕起伏,很吸引我。也说了很多做生意的道理。此剧值得一看!!!
你见过完整无缺的快乐吗? 年轻时总对完美一类的词情有独钟。完美的幸福,完美的恋人,完美的家庭,完美的求婚,完美的生活……不再年轻后,也不知是不是我从不曾遇到完美的缘故,竟发觉原来这世间所有的生命属性,其实都带着一点缺陷。 我现在更喜欢恰逢其时,恰逢其会,恰到好处。 前几天,一个很要好的女友答应了男方的求婚。她告诉我,这个男孩子曾经告诉过她,他可能再也不会像爱前女友那样爱任何人。这里的任何人,当然包括她。 她说听到这句话时,当时要说一点也不难过,自然是不可能的。 可她还是答应了他的求婚。 “因为我可能也无法给他,像少年时对前男友那样的爱情。我给不了完整无缺的爱,自然不能要求对方,给我完整无缺的爱。” 我默然。心疼得不知说什么好。 她接着说:“但我们都不会与过去纠缠,也都对对方有好感有耐心,都愿意给对方忠诚,尊重和陪伴,共同努力去养育孩子,也许这也是一种爱,恰到好处的爱,比起年少的灼灼烈烈,可能更适合现在的我。” 是啊。也许再早三年遇见你,我不会甘心要这种有缺陷的爱和幸福。 但我就在此时遇到你,恰到好处,是45℃的白开水,是不寒不暖的天气,是跋涉过大雨后抬头看见青绿的远山的那一瞬,是轻轻浅浅的小欢喜。 而这样的程度,竟然更让我觉得安心。
这部剧和《In the Name of the Emperor》没办法比,观众想看的家长里短鸡毛蒜皮的小事被一笔带过,留下的是不断的狗血和冲突。
人的一生终究是一个人的一生。不是说要孤独终老,而是大家各自有所追求。
架构的设计,系统的蓝图 创作的维度里,你就是无限可能 提纲,它既是编剧绘制的一张故事“架构设计图”,也是编剧创作之时的“导航地图”。 创作开始之前,一个灵感、一个概念的产生,从而催生了创作的意念,编剧对这个灵感、概念进行深入思考、探索、剖析时,这时候,灵感、概念和结构,整个故事的脉络也就有了初步的雏形,提纲,就是围绕故事主题搭建起一个框架,将这些各属其类、各有其理的内容,依照故事发展演绎,或隐或现,或顺或变,各归其位,让它们在故事中展神奇,秀艳丽,而又不偏离主题和逻辑,有了这张脉络清晰的地图导航,之后的创作那就是顺藤摸瓜、顺理成章了。 这是个能够保障在漫长的创作过程中,内容不会出现较大的偏离,不会因为内容巨大偏离,或某一时段的灵感枯竭,从而导致创作的半途夭折,是保障漫长的创作,有序完成的好方法。也是使整个故事的内容具备更强逻辑因果关系的好方法。 当然,创作也不必受拘于逻辑因果关系,也可以独辟蹊径、存在即是合理。这因未必成这果,这果形成有多因,多因演进多变异,因果未必就可信。逻辑也并非无懈可击,其所遵循的是其自身的逻辑规律,它只是规律的求证、表达,并不是解释所有的奥义。 创作的维度里,就是那句广告语所说的:心有多大,舞台就有多大。 开放式的创作方式,无拘无束,可能会呈现出更多的天马行空,奇妙惊喜,创编剧也能在创作的过程当中,体验到更多的创作乐趣,但容易岀现巨大的偏差,导致内容最后不可取,也容易因为灵感一时的枯竭,暂时停歇之后就再也没有完成。 提纲挈领的创作方式,因为前期已经有了完备妥善的规划,所以也就帮助创编剧克服了以上的问题,最大限度地保障创作更高效的完成。提纲创作方法也不一定就意味着刻板、少惊喜奇妙,创作是多层次相互融合的表现,词汇的运用,人物、场景的设计,生动、幽默、风趣的比喻,思想、冲突的制造引导,等等……,而提纲也不是一成不变,随着创作的推进,灵感的迸现,提纲也可以随之进行修改演进。 我准备作战时常常发现,计划总是无法奏效、可有可无。真正必不可少的是规划。 ——艾森豪威尔Dwight D.Eisenhower 对于“提纲”这个词,之前真没什么概念,看了这书差不多一百页之后,对于提纲的理解就是框架、结构设计。提纲就是围绕着主题思想设计出框架结构,再把所有信息推理罗列出来,添加进去,促使每个目标能够精彩表现又不背离最终的主题。就像是做一个项目,你要对市场的体量有了解,对用户的需求有了解,对产品的特性要有了解,对整个产业的供应链要有了解,对市场、渠道、推广、销售有了解,对内部人员、组织结构有计划,对发展前景有目标,自身的优势与弊端,能力、实力的边界,等等……这些都有了解和计划、目标,但是如果没有完整统一的规划形成明确统一的目标,那么执行起来时不时就会出现这里有混乱,那边有冲突的局面,久而久之就会变成一片混乱的局面。但是,如果一开始就有统一规划好的明确目标,提纲挈领来作引导,那执行起来自然就是按部就班、水到渠成。 生活中,为了要达到更便捷和更高的效率,就连沟通也都已经是习惯于将所要表述的内容进行提炼压缩,去除掉所有与目标无关紧要的内容,并将其转换成以尽量最为精炼、简短的字句,甚至是一个动作表情、形象代表这样的方式去表达岀来。然而在写作创作的时候,则是需要对环境、场景,人物,气氛,甚至于人物的服饰形象,个性,生活习性,还有其内心世界都要细致入微,符合逻辑推理的刻画出来,越是细致形象生动,就越是能够引人入胜,打动人心。(作品引人入胜的关键)连结起一个个场景的就是故事的结构设计和逻辑演绎推理的运用。(作品的骨架和经脉)融合贯穿于整部作品之中的则是这个故
草木有趣,人间有情。随着气候的变化,不同的草木生活在自己喜欢的节气里,该沉默就沉默,该奔放就奔放,过着自己的日子。 人非草木,孰能无情。有趣的草木给人世间带来无尽的清欢,愿我们的人生像草木一样有趣,张弛有度,过自己的日子。
前行的曲线可能是波折的,探索是没有答案的未知,每个人都在按照自己的思考构思与实践。