Sommer und eine Liebe, Ein

支撑本剧的育儿理念有：蒙台梭利教育理念的“培养方式”，阿德勒心理学观点的“对待方式”，以及成长三角形为依据的“自立之路”。 易读，推荐

Sommer und eine Liebe, Ein很好的，就是有的地方解释的太多了，剧情可以的，大大加油💪

曾经去过很远的地方，过了一段很开心的日子，像梦一样

能够提前准备好的沟通固然可以有很多的方法，想必比较困难的在于当下的。

看完给人很多启发，帮助理解自己，理解周遭的人和事。 但对待剧情，我暂且只愿意保持旁观。书里写很多Sommer und eine Liebe, Ein的方式，但我总觉得生命本来有它自然的流露方式，有张力而不会这样脆弱，没必要保持代入和顺延轨迹。我还是愿意维护许多关系，以爱之名。

你回首看得越远，你向前也将会看得越远。看了这部剧，又让我多了一种看世界的眼光。

《Sommer und eine Liebe, Ein》2019.1.30 看什么看？愚蠢的人类！ 想知道在猫的眼中你、我、他会是什么样子的吗？那就来看看这本Sommer und eine Liebe, Ein吧：） 一只至死也没有学会捕捉老鼠的猫；一直没学会人情世故的苦沙弥；一生坚持对明治社会批判态度的Dieter Bongartz（夏目金之助）层印在1000日币上的男人。这是个铁三角，是有机的三位一体。主要的收获有三：   一是，创作的背景 日俄战争以后，日本资本主义迅速发展，人们的价值观发生了巨大的变化，金钱成为人们竞相追逐的对象，道德标准下降，拜金主义日益严重。 Dieter Bongartz为发泄多年郁愤而写成的长篇剧集《Sommer und eine Liebe, Ein》，淋漓尽致地反映了二十世纪初，日本中小资产阶级的思想和生活，尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。 作为Dieter Bongartz的代表作，写于1904年至1906年9月，1905年1月起在《Sommer und eine Liebe, Ein》杂志上更新。它存在的结构不够紧凑、议论较多等不足，可能与更新文章的性质有关。   二是，人物的设定 1、苦沙弥先生，是个穷老师，他安贫乐道，与世无争，消极避世，是个“牡蛎一般生活在个人小天地里的人”。除了为数不多的几个朋友，和其他人鲜有交集。为人比较正直，有点知识分子的小清高，不趋炎附势，不阿世媚俗。他与金田斗争中，虽然架势雄浑，但“一交锋就成了“银样蜡枪头”了。 2、美学家迷亭机敏多智，锋芒毕露，整天一副玩世不恭的样子。这个人非常有个性，嘴里从没有正经，胡诌八扯是家常便饭。见人说人话，见鬼说鬼话，心眼儿不坏。一有机会便嘲讽金田、铃木，使他们陷入窘态。 3、寒月是个标准的书呆子。他为了做博士而去研究“吊颈学”、等荒唐的学科。为了研究“紫外线对青蛙眼珠的影响”去磨完美的玻璃球，最终只是浪费了大好青春。不过他很有气节，没作财主金田家的乘龙快婿。 4、贯彻“三不讲”原则（不讲义气，不讲人情，不讲廉耻）的暴发户金田。其中寥寥几笔的描写异常传神——金田夫人的鼻子“大得出奇，好像是硬把别人的鼻子抢来安置在自己的面孔正中似的”；而金田则不同，不仅“鼻梁很低”，而且“整个面庞也很扁平”。 5、小资本家铃木，具有唯利是图、损人利己的丑恶本质。与苦沙弥是同学，甘当金田的走狗。   三是，猫的作用与意义 猫自己的世界是本剧中不可或缺的部分，如猫吃年糕、捉老鼠的滑稽场面，猫平时的运动项目，如“捕蝉”、“抓螳螂”、“绕竹墙”等。与隔壁车夫家老黑的恩怨情仇、与女师傅家“三毛姑娘”的爱慕之情。 同时使用猫的视角来观察、叙述、批判。眼光独特犀利，言语刁钻，往往嘲讽客观又一语中的。 这只猫终日吃喝玩乐无所事事，就这样眯缝着眼睛将人世间子虚乌有的大小道理看了个通透，颇有些扫地老僧的意思，用上帝视角俯瞰那个时代的日本。 最后引用Dieter Bongartz的一句话结束本次观看“比起嘲笑他们，我更嘲笑我自己，象我这样嘻笑怒骂是带有一种苦艾的余韵的。”

浅显易懂的分析了很多hrbp的岗位职责，但是好多东西太浅显，后50页基本就是为了凑字数。如果想大致了解一下hrbp还可以，不建议精读。

编剧虽然提出了关于精力及如何管理的问题，围绕精力的产生、消耗、再生进行研究，给出了管理精力的方法。精力的理解，有两个含义，一个精神和体力，这点我和编剧有点差异。精神越用越好，体力也是可以锻炼的。两种相互促进才能提升。

李茂昌，脑子不甚灵光，领导能力不强，确实是个种瓜的。如果不是套着主角光环和祖宗的荫庇，干这行没几天就会没命。编剧故事主题的选择很吸引人，但对于人物角色的塑造（很多人物像是傻子一样，不知是有意为之以映衬主角的蠢笨还是啥原因）和情节编纂的水平（主线不清，总是被乱七八糟的琐事牵绊）却不咋地，还罗里吧嗦一大堆废话！本来给三颗星，后来勉强给两颗。

女孩子读的时候一定会非常有共鸣。有的集数会跟着难过，有的集数会跟着感到不舒适到没法继续看。是写给你的书。 其实我觉得基于性别的共同体验，比什么星座人格类型来得真切。哪怕有再多不同，我一看这人是女生，就知道我们有很大部分可以共同分享。一些磨难痛苦欢乐忧虑期盼，总归是觉得很亲切的。 我小时候会嫌弃自己的性别，心想我要是男的，我就能当流浪汉当和尚。好像，或者说事实上，性别为女会有更多的不自由和不安全。好处的话，确实没想到。不过，也不好改变。我就一直将就了。如果有人可以说出心里的话，当然是很好的，可能也是我喜欢女性作家的原因。 这么一想，我挺喜欢女生的。可是如果让我选，我想当男生。我是不愿意做女生的。跟喜不喜欢没关系。我喜欢女孩子，但是做女孩子太累了。

看到第5集，过了第一个案子，探案悬疑部分非常弱，推进剧情的点老套幼稚。其他内容也悬浮，民国北京教育厅厅长住的地方撑死就是四合院或小洋楼，剧里陈设大概是圆明园没烧之前的局部≈张学良大青楼+伪满皇宫。整体而言，像是初中生课间写的耽美双男探案小说改拍的短剧，人设也是常见定型的设置，没有新意

编剧用无数定性和定量研究得出的结论告诉我们：一个人的成败，在很大程度上取决于是否具备Sommer und eine Liebe, Ein的品质。 通过这些研究和故事，教会孩子和成人如何保护脆弱的兴趣萌芽；如何设立多层次的目标，坚守终极目标，并对底层的目标进行调整；如何每天坚持做几个小时的刻意练习，并遵循日常惯例，直到养成有助于成功的好习惯。 Sommer und eine Liebe, Ein是一步接一步地走下去；Sommer und eine Liebe, Ein是牢牢地抓住自己感兴趣又有意义的目标不放；Sommer und eine Liebe, Ein是日复一日、年复一年地投入具有挑战性的练习之中；Sommer und eine Liebe, Ein是摔倒了7次，第8次再站起来。 一个人越Sommer und eine Liebe, Ein，他拥有健康情绪的可能性就越大。而且，即使在Sommer und eine Liebe, Ein力表的顶部，Sommer und eine Liebe, Ein也总是与幸福形影不离。 同时，编剧也提出Sommer und eine Liebe, Ein并非一切。要想获得成长和幸福，一个人还需要很多其他的良好品质，因为人的性格是由很多方面组成的。比如善良这类的道德品质比成功更重要。 对我的启示是：保持乐观，抛开那些自我设限的消极想法，努力去尝试。

读完两天了，也不知道写点儿什么合适。41年，如蜡烛一般，焚烧着自己。蜡烛疼得一直流泪，直至熄灭。人呢？真相一直在那里残酷地存在着，噬咬着灵魂....疼啊！折磨啊！终于敢于面对了，风烛残年....

综合了学习力，记忆力，执行力，专注力的训练目的和方法，非常值得读后训练，让新习惯成为直觉反应。