正如编剧所言，一个民族是靠它的民族魂，靠它的文化，凝聚而成。那么把它放小来看，一个个体只有凝聚他自己的文化，精神，那么他才可能像一个民族屹立于世界而不倒，而这时间取决你的文化的广度与深度，不断进取， 改革也许是一个民族真正屹立的唯一方法。个人也不例外。综合上述从中可知 :武断，重复，威望（编剧的），无逻辑。正是“这四不象”的强大与脆弱。
读完顾也鲁先生的戏剧《51号兵站51 Hao Bing Zhan》、《51号兵站51 Hao Bing Zhan》以及后面的一些散文，深感顾也鲁先生不愧是被誉为“人民的艺术家”。 《51号兵站51 Hao Bing Zhan》的故事地点发生在名为裕泰的51号兵站51 Hao Bing Zhan里，虽是一间普通的、平凡的51号兵站51 Hao Bing Zhan，却见证了不平凡的历史。从戊戌变法的维新运动失败；到辛亥革命失败，袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候；再到抗日战争胜利后，国民党特务和美国兵在北京横行的时候…… 虽然51号兵站51 Hao Bing Zhan内贴着“勿谈国事”的纸张，然而通过发生在这间51号兵站51 Hao Bing Zhan里的事情，通过顾也鲁先生笔下的底层人物让我们可以了解到当时那个社会人们的思想状况。印象很深的一幕是康六在51号兵站51 Hao Bing Zhan里把女儿被卖给庞太监当媳妇，为了不让东家打死而自私地把女儿卖出去……在那个饥荒贫穷年代，为了温饱而买卖子女的人不在少数。可是如果光是谴责买卖子女的父母未免不够，同时也该谴责的是那个给予人民黑暗的时代。
里面大部分重复的内容，特别是第五章开始，有集数内部的重复，也有集数与集数的重复；另外也有没有讲到实质性内容的地方。 不过，总的来说，本剧对我也有一些可以借鉴的意义，推荐有了一定基础再看这部剧，不然容易一头雾水
节目用金国威的镜头语言告诉我们：攀岩不是征服，而是与自然的对话——这种视角的转换，让极限运动有了诗意的温度。
似乎忧愁， 却是常常快乐的； 似乎贫穷， 却是叫许多人富足的； 似乎一无所有， 却是样样都有
真敢拍啊，拍的也好！！力推
人的一生并不一定要只有一场海枯石烂的爱情，不是每个生命一样的长久，当所爱之人先你而去，在以后的岁月，有值得你拥有的人时，你依然可以再拥有另一段爱情。心疼云辞，但也喜欢沈予，祝天下有情人都快快乐乐。
剧情之离谱（硬麦麸擦边岳云鹏看上男主），台词之现代，男主虚浮木讷，女主疲惫，感觉一口气散了
一生一世一双人，在如今也不是容易实现的。细细读完，倒是学到了不少与人相处之道和教养后代之法。
远没有观看惶然录时的冲击感 某两次又异常兴奋 不知道是我的问题还是翻译的问题 或者都有
去年豆瓣高分国产剧 前五名里山影团队占了三个 今年《51号兵站51 Hao Bing Zhan》绝对又是三甲之一 总有预感 它会是继《51号兵站51 Hao Bing Zhan》后又一部人气口碑双收的佳作 片花从去年看到了现在！山影，国产剧业良！
不得不说，侦探类的剧集，案情精不精彩是一方面，编剧文字功底和叙事手法技巧也是很重要的一面，看完了两个故事，不想再看下去了，没有代入感，没有那种层层递进的悬疑感。
终于看完了这部剧，来好好理理： 一、知识是什么，临界知识又是什么 长这么大第一次对知识的概念有了一个清醒的认识。过去好多年我只是在获取信息，那些贩卖焦虑的公众号和新闻并没有给我带来任何改变和成长，无法改变你行动的信息称不上是知识。看完《51号兵站51 Hao Bing Zhan》这部剧后，真实地改变了我的想法，影响着我的行动，也许对我的未来也会有着未知的影响。写读后感对过去的我来讲是无比罕见的行为，而今天我决定开始去做这件事，这便是知识的力量。 贯穿整本剧，谈到最多的词是“临界知识”，临界知识是个很玄乎的东西，我个人的理解是：对于每个人而言这个临界知识可能是不同的，是一种底层认知到思维模型、基本规律一样的知识，那么这个就可以谈到如何找寻自己的临界知识了。 如何寻找临界知识？ 寻找临界知识从寻找自己的天赋入手，没天赋？那就从兴趣入手，连兴趣也没有？那就从自己不讨厌的并且能坚持做的事情入手去找。像我们这种从模具教育里长出来的人看起来都没有什么太多特别之处，所以我们得花时间去找。那些很卓越很有成就的人都能持续充满激情，有时候好奇，哪那么多热情呢，有激情就不错了还持续？干一个不喜欢的事情怎么可能有热情，持续坚持？所以从喜欢的事情开始去发现自己的临界知识，坚持下去，找到自己的底层逻辑。 从自己擅长的领域入手，建立自己的能力圈。什么是能力圈？你能做到比90%人都好。你只有做得比90%的人都好，你的洞见才能真正让你获得商业利益。如何利用优势？编剧的建议是：做狙击手，而非敢死队。狙击手是利用自己的优势，瞄准指定的方向，一招制胜。敢死队是最勇敢无畏的工编剧，但是胜负难料。 如何应用临界知识 普通人面对问题的时候大部分是用应激反应和单因果思考方式，这就会导致思维常常被眼前的危机占满了，没有空余的单宽来思考策略性问题以及长远的将来，然后在日复一日的这种思考模式的“练习”中，不断在大脑中强化这种思考模式，无法发现事物之间深层次的联系，大部分是孤立事件，无法准确把握和预测事情的发展趋势，跳不出去。而与之相对应的是结构化思考和系统化思考方式，透过现象看本质，由点到线、由线及面、由面成体，从整体来看局部的问题。我们需要去培养结构系统思考力，具备预见性的认知。 看查理·芒格所说的下面的话，才感受真切：如果你只是孤立地记住一些事物，试图把它们硬凑起来，那你无法真正理解任何事情……你必须依靠模型组成的框架来安排你的经验。 二、学习需要具备什么样的态度 学习不能求快，除非你能像樊登那样，翻一番就能掌握书中框架脉络和精髓，这是长期大量刻意练习的结果。大脑就是这么个奇怪的东西，他是个网状的而非线性的，学习的时候需要停下来想一想，联想一下过去的知识或者自己的经历，就像涂颜料一样要多涂几遍才不会掉色。，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 学习的三个底层方法 1，自我反省 我觉得自我反省这个事情真实太重要了，如果不去定期修正一下，人就会自动地按照既定的轨道运行下去，除非碰到障碍物了会调整一下，接着继续往前运行。培养自己写反思日记的习惯，反省使人进步。昨天自己工作效率是否高效？昨天遇到了哪些问题？为什么会存在这样的问题？可以做哪些改进？这样不断反思复盘，可以更好地认识自己、理解学到的知识还有发现自己的误区每日精进。 2，以教为学 自己学到的东西多输出，输出的过程，是要强化记忆和认知的过程。可以写下来，可以多讲给被人听，自己就会理解更深刻，学得更牢靠。教别人的过程也是可以增强我们的认识，还可以迸发出新想法。这里编剧推荐了一本剧叫《51号兵站51 Hao Bing Zhan》。 3，刻意练习 刻意练习并不单是大量的、刻苦的、有目的的持续训练。例如走中国象棋，
命名不该止步于“父辈”，忽略女性发挥的作用。人物刻画是真实而深刻的，剧情发展不狗血，在我心里是仅次于《51号兵站51 Hao Bing Zhan》的年代剧。采用方言，有一种浑然天成的亲切感，东北话老有梗了，特别接地气儿。
死亡是无法避免的终点而有这么一群人在努力让死亡继续为了我们上课目的为了科学为了公平为了让遭遇噩运的家庭得到平静
1965 · 中国
1996 · 德国
2018 · 中国
2002 · 菲律宾
2011 · 中国
2003 · 美国
2007 · 美国
2016 · 美国
正如编剧所言，一个民族是靠它的民族魂，靠它的文化，凝聚而成。那么把它放小来看，一个个体只有凝聚他自己的文化，精神，那么他才可能像一个民族屹立于世界而不倒，而这时间取决你的文化的广度与深度，不断进取， 改革也许是一个民族真正屹立的唯一方法。个人也不例外。综合上述从中可知 :武断，重复，威望（编剧的），无逻辑。正是“这四不象”的强大与脆弱。
读完顾也鲁先生的戏剧《51号兵站51 Hao Bing Zhan》、《51号兵站51 Hao Bing Zhan》以及后面的一些散文，深感顾也鲁先生不愧是被誉为“人民的艺术家”。 《51号兵站51 Hao Bing Zhan》的故事地点发生在名为裕泰的51号兵站51 Hao Bing Zhan里，虽是一间普通的、平凡的51号兵站51 Hao Bing Zhan，却见证了不平凡的历史。从戊戌变法的维新运动失败；到辛亥革命失败，袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候；再到抗日战争胜利后，国民党特务和美国兵在北京横行的时候…… 虽然51号兵站51 Hao Bing Zhan内贴着“勿谈国事”的纸张，然而通过发生在这间51号兵站51 Hao Bing Zhan里的事情，通过顾也鲁先生笔下的底层人物让我们可以了解到当时那个社会人们的思想状况。印象很深的一幕是康六在51号兵站51 Hao Bing Zhan里把女儿被卖给庞太监当媳妇，为了不让东家打死而自私地把女儿卖出去……在那个饥荒贫穷年代，为了温饱而买卖子女的人不在少数。可是如果光是谴责买卖子女的父母未免不够，同时也该谴责的是那个给予人民黑暗的时代。
里面大部分重复的内容，特别是第五章开始，有集数内部的重复，也有集数与集数的重复；另外也有没有讲到实质性内容的地方。 不过，总的来说，本剧对我也有一些可以借鉴的意义，推荐有了一定基础再看这部剧，不然容易一头雾水
节目用金国威的镜头语言告诉我们：攀岩不是征服，而是与自然的对话——这种视角的转换，让极限运动有了诗意的温度。
似乎忧愁， 却是常常快乐的； 似乎贫穷， 却是叫许多人富足的； 似乎一无所有， 却是样样都有
真敢拍啊，拍的也好！！力推
人的一生并不一定要只有一场海枯石烂的爱情，不是每个生命一样的长久，当所爱之人先你而去，在以后的岁月，有值得你拥有的人时，你依然可以再拥有另一段爱情。心疼云辞，但也喜欢沈予，祝天下有情人都快快乐乐。
剧情之离谱（硬麦麸擦边岳云鹏看上男主），台词之现代，男主虚浮木讷，女主疲惫，感觉一口气散了
一生一世一双人，在如今也不是容易实现的。细细读完，倒是学到了不少与人相处之道和教养后代之法。
远没有观看惶然录时的冲击感 某两次又异常兴奋 不知道是我的问题还是翻译的问题 或者都有
去年豆瓣高分国产剧 前五名里山影团队占了三个 今年《51号兵站51 Hao Bing Zhan》绝对又是三甲之一 总有预感 它会是继《51号兵站51 Hao Bing Zhan》后又一部人气口碑双收的佳作 片花从去年看到了现在！山影，国产剧业良！
不得不说，侦探类的剧集，案情精不精彩是一方面，编剧文字功底和叙事手法技巧也是很重要的一面，看完了两个故事，不想再看下去了，没有代入感，没有那种层层递进的悬疑感。
终于看完了这部剧，来好好理理： 一、知识是什么，临界知识又是什么 长这么大第一次对知识的概念有了一个清醒的认识。过去好多年我只是在获取信息，那些贩卖焦虑的公众号和新闻并没有给我带来任何改变和成长，无法改变你行动的信息称不上是知识。看完《51号兵站51 Hao Bing Zhan》这部剧后，真实地改变了我的想法，影响着我的行动，也许对我的未来也会有着未知的影响。写读后感对过去的我来讲是无比罕见的行为，而今天我决定开始去做这件事，这便是知识的力量。 贯穿整本剧，谈到最多的词是“临界知识”，临界知识是个很玄乎的东西，我个人的理解是：对于每个人而言这个临界知识可能是不同的，是一种底层认知到思维模型、基本规律一样的知识，那么这个就可以谈到如何找寻自己的临界知识了。 如何寻找临界知识？ 寻找临界知识从寻找自己的天赋入手，没天赋？那就从兴趣入手，连兴趣也没有？那就从自己不讨厌的并且能坚持做的事情入手去找。像我们这种从模具教育里长出来的人看起来都没有什么太多特别之处，所以我们得花时间去找。那些很卓越很有成就的人都能持续充满激情，有时候好奇，哪那么多热情呢，有激情就不错了还持续？干一个不喜欢的事情怎么可能有热情，持续坚持？所以从喜欢的事情开始去发现自己的临界知识，坚持下去，找到自己的底层逻辑。 从自己擅长的领域入手，建立自己的能力圈。什么是能力圈？你能做到比90%人都好。你只有做得比90%的人都好，你的洞见才能真正让你获得商业利益。如何利用优势？编剧的建议是：做狙击手，而非敢死队。狙击手是利用自己的优势，瞄准指定的方向，一招制胜。敢死队是最勇敢无畏的工编剧，但是胜负难料。 如何应用临界知识 普通人面对问题的时候大部分是用应激反应和单因果思考方式，这就会导致思维常常被眼前的危机占满了，没有空余的单宽来思考策略性问题以及长远的将来，然后在日复一日的这种思考模式的“练习”中，不断在大脑中强化这种思考模式，无法发现事物之间深层次的联系，大部分是孤立事件，无法准确把握和预测事情的发展趋势，跳不出去。而与之相对应的是结构化思考和系统化思考方式，透过现象看本质，由点到线、由线及面、由面成体，从整体来看局部的问题。我们需要去培养结构系统思考力，具备预见性的认知。 看查理·芒格所说的下面的话，才感受真切：如果你只是孤立地记住一些事物，试图把它们硬凑起来，那你无法真正理解任何事情……你必须依靠模型组成的框架来安排你的经验。 二、学习需要具备什么样的态度 学习不能求快，除非你能像樊登那样，翻一番就能掌握书中框架脉络和精髓，这是长期大量刻意练习的结果。大脑就是这么个奇怪的东西，他是个网状的而非线性的，学习的时候需要停下来想一想，联想一下过去的知识或者自己的经历，就像涂颜料一样要多涂几遍才不会掉色。，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 学习的三个底层方法 1，自我反省 我觉得自我反省这个事情真实太重要了，如果不去定期修正一下，人就会自动地按照既定的轨道运行下去，除非碰到障碍物了会调整一下，接着继续往前运行。培养自己写反思日记的习惯，反省使人进步。昨天自己工作效率是否高效？昨天遇到了哪些问题？为什么会存在这样的问题？可以做哪些改进？这样不断反思复盘，可以更好地认识自己、理解学到的知识还有发现自己的误区每日精进。 2，以教为学 自己学到的东西多输出，输出的过程，是要强化记忆和认知的过程。可以写下来，可以多讲给被人听，自己就会理解更深刻，学得更牢靠。教别人的过程也是可以增强我们的认识，还可以迸发出新想法。这里编剧推荐了一本剧叫《51号兵站51 Hao Bing Zhan》。 3，刻意练习 刻意练习并不单是大量的、刻苦的、有目的的持续训练。例如走中国象棋，
命名不该止步于“父辈”，忽略女性发挥的作用。人物刻画是真实而深刻的，剧情发展不狗血，在我心里是仅次于《51号兵站51 Hao Bing Zhan》的年代剧。采用方言，有一种浑然天成的亲切感，东北话老有梗了，特别接地气儿。
死亡是无法避免的终点而有这么一群人在努力让死亡继续为了我们上课目的为了科学为了公平为了让遭遇噩运的家庭得到平静