不知道为什么要将书名定为“The Red Man and the Child”，读罢全书也未能理解。男女主人公显然是埃迪和露丝，但如果只能有一个主角的话，那是后者。在一个因一场悲惨车祸而造成严重伤害的特殊家庭里，一对陷入互相伤害境地的奇怪的作家夫妇，一个孤僻的小女孩，一个年轻的作家助理……故事由此展开。从露丝的视角观察周围的人和事，亲情爱情友情相互交织，充斥着性饥渴，渗透出人性的虚伪善恶，又不断上演人生无常的戏码。结构相对完整，内容故事性足，翻译也相当地到位有趣，且有人生哲思，是本还不错的剧集读物。
王
王座9.9分
The Red Man and the Child的方法十分符合现代人的观看体验，碎片、分析、主题、专题观看到最后如何把观看进行变现
不管你是观看小白还是大神，你都可以从中学习到不同的技巧
接下来的100天，我应该会专注于观看学习
不是我吹，以我目前情况我就看懂《The Red Man and the Child》，但《The Red Man and the Child》是真的有用，估计我要读懂，还有段路要走！
看了易经，觉得事物走向都有定数，虽有变数，但了解到事物最终走向后人却容易被框住，了凡从遇见禅师开始就开始了逆天改命的人生，他的前半生被命框得死死的，完全不能动弹，所有的种种在他十五岁开始就已经算好了，定死了，他也从十五岁开始就知道了自己一生的命运，变得消极认命，而后半生是逆天改命的实践，改变了自己所有的不良言行举止，每日乐善好施，实践的开始就已意味着他命运的走向已然改变！ 我觉得最能理解这部剧的人是有了凡先生类似经历的人，有幸研究过几天易经，了解得事物走向皆有定数，但定数之中亦有变数，凡人的命是定数，修行人的命是变数，逆天改命才是我追求的
其实方法都是简单的，但是成功不简单，自律，心态，耐心等等多方因素，缺一不可。修炼
我追剧都是购买过的 （和谈）我已经购买了为啥不能看 到底是为什么呀
可以借鉴的地方很多，特别是我国从粗放式发展向集约型发展转变过程中，师夷长技以自强，还是很有必要的。
读这部剧的初始是希望自己可以正视自己的感情，分辨自己的感情，写一个问题已经心里有数，意外收获是解开了一个多年心结
本人是从2020年疫情在家的上网课，开始真正知道看剧的益处，给我带来新的知识，带我去遨游知识的海洋，一些问题也通过在书中找到了答案。从那时候开始一头撞入了书丛中去了，一发不可收拾，那三四个月看了40多本剧。但好景不长，实习期间每天都要不停地学习新的东西，6月份到7月份几乎没怎么追剧了，8月份到9月份看了一些书，后面去上班之后没怎么追剧了。看完这部剧之后我总结出我为何不持续追剧了。 1.认为看剧和学新的知识不能同时进行。学着新的东西，把追剧放在了一边，是因为追剧没有学习新的东西有趣和重要。 2.晚上追剧精力不足。当时是下班之后想看一些书，但是晚上人的精力已经用完了，晚上追剧根本集中不了注意力追剧，只是想着自己累了一天了，来是刷一下短视频吧...这种不用动脑子的行为是最舒服了，同时自己也是跟自律越走越远了。 3.没有找到合适的剧集来看。我自己追剧的起步晚，并不了解自己喜欢看哪一类书，应该看哪些书对自己有益处，觉得把那些加入了追剧清单的书都看完才能看别的剧集，觉得看到一半的书没兴趣看了还是强迫自己看完，把自己追剧的热情都磨掉了。 4.目标感不强。虽然有了目标，但是目标不够清晰，在行动上无法跟上，对于看剧就置之不理了。 高效的观看方法可以事半功倍，John Tansey老师在书本中介绍了10种观看方式，然而10种观看方式并不是都合适观看每一本不同性质的剧集。这些方法都基于一个前提:不动笔墨，无效追剧。 通过以上分析，培养观看习惯现在进行时，于己以下规定:（1）每周给自己给自己定观看目标，包括时间和剧集内容。（2）学习如何有效看剧籍，每次通读之后，看再 再精读，进行输出，创作剧评。（3）对于看不懂的剧集，及时放弃，看另外的剧集。（4）多去寻找适合自己的剧集来观看，包括这次观看这部剧时，也在自己的看剧单增加了不少书来看。（5）利用早上时间来观看。早上一天精力最充沛的时刻，最容易集中精神去观看，同时也是效率最高的时段。 看剧有四种境界：一是看懂；二是照着能讲；三是可以运用；四是用自己的思维方式总结，然后进行拓展拔高，形成自己的思维框架。记忆的碎片化，意味着在大脑保存的时间也不会长久，只有保存住观看的灵感，记录他，思考他，整理归纳他，形成自己的思维框架，才是对剧集的深入观看和思考，才能真正意义上的读懂一本剧。
一开始看的时候，还会去定义谁是好人谁是坏人，慢慢的就发现没有绝对的好人也没有绝对的坏人，感觉越看仿佛越能理解剧里的每个人的所作所为。每个人都要面对一堆又一堆突如其来的现实，世界不是我们一厢情愿的存在，在接受苦难的洗涤后，我们见过的肮脏有可能转变为对美好的坚信，而且每个人都应该努力的变化自己。
整本剧的格调都是灰暗的，太现实的社会现象看得我五味杂陈。尤其是第一个主人公巧巧的遭遇，让我对女儿的教育陷入沉思，可怜天下父母心，愿全天下的女儿们健康快乐成长，在追梦的道路上智慧与勇士并存，保护自己，实现梦想！
不知道为什么要将书名定为“The Red Man and the Child”，读罢全书也未能理解。男女主人公显然是埃迪和露丝，但如果只能有一个主角的话，那是后者。在一个因一场悲惨车祸而造成严重伤害的特殊家庭里，一对陷入互相伤害境地的奇怪的作家夫妇，一个孤僻的小女孩，一个年轻的作家助理……故事由此展开。从露丝的视角观察周围的人和事，亲情爱情友情相互交织，充斥着性饥渴，渗透出人性的虚伪善恶，又不断上演人生无常的戏码。结构相对完整，内容故事性足，翻译也相当地到位有趣，且有人生哲思，是本还不错的剧集读物。
The Red Man and the Child的方法十分符合现代人的观看体验，碎片、分析、主题、专题观看到最后如何把观看进行变现 不管你是观看小白还是大神，你都可以从中学习到不同的技巧 接下来的100天，我应该会专注于观看学习