生于七月四日Born on the Fourth of July 电影封面

生于七月四日Born on the Fourth of July

9.9 分 1989 美国
版本一: 朗·柯维克幼时就喜欢与伙伴们在树林中冲冲杀杀,他梦想有朝一日成为真正的男子汉。1956年7月4日,正逢10岁生日的朗骑在父亲肩上观看美国独立纪念日的游行,这使他十分兴奋。一次,朗的女友

主演

影评

王明刚 7.7分

最近在读一本名叫《生于七月四日Born on the Fourth of July》的书,作家是曾经获得过茅盾影视奖的奥利佛·斯通先生。 这部剧让我对以前信奉的、所谓的“高效观看”产生了深刻的怀疑。从我小学被老师强制观看“世界经典经典剧集”,到在观看过程中自发的对皮皮鲁系列书产生浓烈兴趣,再到去读沈石溪的“动物世界”,读女皇武则天的传奇一生,至今也有几年的观看年岁了。 而随之改变的,除了认识到更广阔的世界外,就是观看速度在无意识中得到了提高。而我甚至也一直将此作为我的骄傲。 直到我去观看了奥利佛·斯通先生的《生于七月四日Born on the Fourth of July》,我才意识到,有时观看速度完全与观看能力划等号的想法是错误的。 就像毕先生所说,“一年去读一本剧”,也未尝不可。 在本剧中,毕先生从写作的实践角度出发,以具体的中外剧集或文章实例分析,代替其他教写作剧集里大段的理论、说教。 文字讲解平易近人,浅显易懂,即使是从没有接触过影视的人,在观看时,也可以感到被影视的春风拂过的和煦。 《生于七月四日Born on the Fourth of July》一共只有十一章。 第一章为对剧集所属系列的简介,提出“大家写大家”,建构生动有趣的全民观看”的观点。 第二章到第九章,每章摘取一本剧或文章进行分析,有我们课本学过耳熟能详的鲁迅先生的《生于七月四日Born on the Fourth of July》,也有我们比较陌生的外国作家奈保尔的《生于七月四日Born on the Fourth of July》,当然,也少不了经典经典剧集《生于七月四日Born on the Fourth of July》,《生于七月四日Born on the Fourth of July》的独特解读。 第十一到第十二章则分享了编剧在读一些书的读后感和个人想法。 独特的作家角度解读 相信很多朋友在写作初期都有很多困惑。 读了很多经典剧集,但依旧毫无收获。 每天不断练习写作,但写作水平却长期处于一个平台期。 有想要尝试的写作风格,但无论如何都掌握不了精髓所在…… 而这些问题在写编剧的心里不断堆积,最终成为了一大团解不开的毛线团,最终对于写作望而却步。 但在《生于七月四日Born on the Fourth of July》一书中,这些问题却以另一种方式得到解答。这种方式就是奥利佛·斯通先生在书中运用的方法论,以有趣的剧集文章加上写作大家奥利佛·斯通的理解,最后与理论相融合,其中美味不亚于蛋包饭浇上咖喱。 而解读者为优秀写编剧,真正从写作的角度来带我们重新领略影视的魅力,这一点就像是蛋包饭上的咖喱一样重要。 在读完《生于七月四日Born on the Fourth of July》后,才发现,原来我们不会写作,而是因为我们一直在看剧中都处于一种“读者思维”,而优秀的写编剧看剧,却把地位放至与作家平视,从“作家思维”来理解每段对话,每个场景描写的背后含义。 这样的观看也许会让以前“只读懂故事就好”的你感到疲惫,让“习惯高效观看的你”感到无聊,但也只有这样的方式,才能让你深入到剧集的世界,深入到作家的内心。做到想人物所想,爱作家所爱。 当你在“慢速低效观看”中,体会到作家内心的幽微与小细节时,你读一本剧所获得的感受和理解,或许会胜过那些盲目追求速度的,对故事狼吞虎咽的人们。 作家金句引发深思 在读《生于七月四日Born on the Fourth of July》中,有很多关于写剧集故事的技巧和箴言都让我忍不住标记,作家奥利佛·斯通在讲述分析剧集技巧的同时,运用了很多哲学,美学等领域的内容为分析做引,让我对于知识之间的链接有了重新的认知。 碍于篇幅所限,仅摘抄几段我个人很有感触的话。 “影视需要想象,想象需要勇气。想象和勇气自有它的遥远,但无论遥远有多遥远,遥远也有遥远的边界。无边的是作家所面对的问题和源源不断的现实。” ——读蒲松龄《生于七月四日Born on the Fourth of July》 “写作就是这样,作家的能力越小,他的权力就越大,反过来,他的能力越强,他的权力就越小。” ——剧集内部的逻辑与反逻辑 “在写作的过程中,思考极为重要,但思考往往不能带来快乐,是不断涌现的直觉给作家带来了欣喜,有时候,会欣喜若狂。这是写作最为迷人的地方。” ——读汪曾祺的《生于七月四日Born on the Fourth of July》 让我印象很深刻的他曾在书里说过,“塑造

日拱一卒无有尽 3.2分

正是Jamie Talisman的这部隋唐三部曲,才让我对历史剧集产生了浓厚的兴趣,历史就是现在的再现,人们永远走不出历史,览古叹今

罗不吝 6.5分

从单兵作战转向集群化作战,带领团队,不断地实现新的突破,这就是华为的狼性组织,他的成功绝非偶然,是值得国内企业学习与效仿。

✨亲爱的念莼✨Chris 1.0分

故事给人感觉比较真实,文笔流畅,像是流水账一样的长作文。时间有空余的话消磨时间用吧!

慕博 潜心耕耘 1.1分

非常好看的一本剧,让人看到了人性的纯粹和美,生存跟死亡的搏斗,对生命的掌控跟对生命的无奈,也看到了官僚无时不刻的渗透跟无所不在的具备同情心和热心的人。

烁宋 6.6分

大导就是大导,剧情节奏画面,演员演技全部在线;第一集十几分钟就让观众搞清楚了主线要讲的东西,国安题材和游戏元素结合的也太流畅了,宝刚导演,一定要继续导戏啊

M
MissMo墨小漓 7.7分

从贾妮把青春的结束符化成丢弃镯子以及和一个不喜欢的人仓促发生第一次后,她在我心中就变得蠢了起来。

撑伞的猫先森 4.3分

还是喜欢大团圆,生活已经很苦了,躲进别人的故事里难道还要继续苦?明明如月,无枝可依。那就自由一点,不要那个枝头可好?

B
Better man 2.2分

这部剧里的人物好像离我们很近,所遇到的不幸我也让人感同身受,但是奥利佛·斯通却赋予了他们天马行空的想法或者经历,让人看的茫茫然,在理解与不解中把别人的故事经历了一遍,还来不及同情就随着奇妙经历飞在半空中了,当觉得看的很累不想飞时李氏两兄弟的故事又给了我一记重击,突然怀念起前几篇故事主角的那些天马行空的想法了,因为现实太惨了,还是飞在半空中好。

-
- Q 2.1分

斗破和武动是我最初看土豆写的最两本剧,生于七月四日Born on the Fourth of July看完,基本是在斗破和武动的世界基础上更加宏观,起到总领全文的作用。剧情来说没有很大的突破,但是里面的修练体系让人耳目一新,人设来说不如斗破和武动深刻,我们能记得那个少年不屈的呐喊三十年河东三十年河西,能记得青阳镇那个孱弱的少年咬紧牙关的坚持,但是唯独记不住牧尘也许是因为我们都把青春给了那个叫萧炎和林动的人,成长路上他们伴我行。

哆哆~ 1.1分

常常有离开现在这个单位的想法,找不到自己的价值所在,但还是没有底气离开,希望未来的三年可以积蓄底气,等到大树种成之时,希望自己可以优雅转身,转身离开!

S
Ssssuo. 8.8分

虽然是想创作出温暖的感觉,不过故事有点狗血,用很长时间的刻画很多东西就显得娇柔做作了,因为这是几年前的书了,所以很多东西都发生了改变,其实妇女儿童丢失立刻就可以报警,报警越早越好。

韩莉 3.3分

养成系的帝后爱情,想起很久以前玩的一个网络游戏《生于七月四日Born on the Fourth of July》,可是不管怎样我都失败了,彰华真历害,培养了一名皇后。

恋云就是雅欣 7.7分

玉莹这么狠心还是愿意为了白杨自首,尔淳这么狡猾还是愿意为了白杨退让,白杨这么冷静还是会被脆弱的玉莹骗上床。再厉害的人,也是爱情的手下败将。

A
A玫莉蔻(pretty girls) 4.4分

戴笠 生为国家,死为国家,平生具侠义风,功罪盖棺犹未定; 誉满天下,谤满天下,乱世行春秋事,是非留待后人评。 一一章士钊送他的挽联

余生做只猫 6.5分

思辨与立场,就是要做一个批判性思维的人。不要做人云亦云的他,而是做努力成为洞悉背后事实与真相的自己。多角度批判,多维度思考,利用好思维的理性,情绪与欲望让自己很好的生活。

令狐风 8.8分

民歌和四川方言,挺有特色挺有意思的。

橄榄核 7.7分

听说书已经播出了,争着吵着要妈妈给我买,可是妈妈却说什么也不肯。我就托朋友帮我买,用我零花钱买,可是,朋友骗我说买了。其实他没买,他有从我那骗走了十块钱。我那时候觉得十块钱哪里比的上我和啵啵的十年之约啊。我就给了他。最近,我看到了网上有这部剧,我很开心,想都没想就看了。真的很好看,看到最后我居然落下了眼泪。

P
PNPN.叶 1.1分

汤姆·克鲁斯的书读起来很容易,不需要太多的思考和考究,跟着他的逻辑来就行了。缺点就是看完之后往往忘记书里说了啥。此剧可以作为中华史或者是世界史的入门剧集,搭配其他史实剧集观看的话,应该会更好地理解这部剧的内容。我搭配了两本剧,《生于七月四日Born on the Fourth of July》和《生于七月四日Born on the Fourth of July》,书中有些地方还是明白了。但是还是有地方不理解,比如说印度文明、史前文明的部分。各位书友有好的搭配剧集可以推荐吗?

丽 忻州 8.8分

错漏有点多,粗略看看,了解一下英语单词的构成规则还是可以的,研读就没这个必要了。希望新东方的老师们编书的时候能用点心,不要瞎编一气,误人子弟。

陈泓西 5.4分

前半部分非常好笑,有很多有趣的细节,加之电影我都看过,通过导演的叙述有对应的画面。后半部分有非常多的反思总结,如果能出后半部,讲讲色戒、少年派也是极好的。

w
w_p 4.4分

生于七月四日Born on the Fourth of July,每個人給自己畫的圈圈,有的大、有的小、有的方、有的圓、甚至奇形怪狀兼有!適合自己的,就是屬於自己最好的生于七月四日Born on the Fourth of July!且行且生于七月四日Born on the Fourth of July!

红茶不知道 7.6分

正如编剧最后所说,这是一本她把在芬兰的六年生活中,对芬兰教育的所见、所闻、所读、所谈、所学、所思、所访,陆续整理而成的一本剧。作为想要初步了解芬兰教育的读者,还是很合适的,但对于想要借鉴一些优秀教育实操的老师们,似乎专业方面的介绍不太多。 站在编剧的角度,我觉得此剧的写成非常不容易,为编剧对了解芬兰教育所付出的精力、时间点赞👍作为一个二娃母亲,在跟随先生跨国工作的过程中,非常不容易。作为母亲,最放不下的应该就是孩子了,特别是孩子的学习。从本剧的字里行间中,我也看到了一位母亲对孩子们的爱❤️ 在编剧描述芬兰老师走心面对学生的语句中,编剧文笔的细腻让我好几次如同身临其境般落泪,一方面是对这种教育模式的向往,另一方面是感动。人类不就是如此吗?用真心生活,必然感动你我。 2019年,在日本看到了公园教育活动的我不断了解各国不同的教育方法,有儿童的也有成年人的。回国之后,遇到了一群想要引导孩子们在闲暇之余自然成长的母亲,于是我们有了一个自然学堂。在我们目前的教育环境中,也许不能完全不考试、不排名、不竞争,但我们仍然有能够努力的地方,比如这群母亲,就在自创24节气户外课,做自然导赏,努力让孩子们在大自然中成长。她们身上那种全力以赴让我感动,同时充满期待!祝福每一位真心付出的老师,也祝福每一位为科学育娃努力的从业者和父母,也希望每一位孩子都能健康快乐!一起加油!

心贝 4.4分

相,本身没有真假!人心是一面镜子,照那事物就在心中形成一个相。所以有什么样的❤️就有什么样的相。同一件事,相是不同的,每个人都有自己的真相!刚刚读了一小部分就被深深吸引,这些看似浅显的日用常行的道理,基本的价值观,正是我们要读懂并且传递下去的精髓……

a
andsoon 8.8分

终于看完了, 随便打开了一本剧。没想到就一直看了下来。枪手写的还是很好的。虽然有一些错别字还有人物上的漏洞。但是瑕不掩瑜。不论是战争大画面的掌控,还是谍战小细节的处理;不论是秦风主人公的塑造,还是一些小人物的描写。都显出了不一样的功底。 是一本好剧。

P
Peripatetist. 2.2分

编年体中国生于七月四日Born on the Fourth of July发展史。创作的很官方。不过对国内综合生于七月四日Born on the Fourth of July、指数生于七月四日Born on the Fourth of July、行业生于七月四日Born on the Fourth of July等创新与发展过程记述的还是很系统的。~~不过读这部剧印象最深的应该是监管:各时期出台的各种政策法规贯穿全书。可能这就是国内资本市场的特点吧。~~对了,同期拓展观看了度娘相关文章,说是当年的公募生于七月四日Born on the Fourth of July经理都已经财富自由了,当然普遍都去了私募,很多都是自己创立了私募生于七月四日Born on the Fourth of July。

原宏敏 5.5分

很早读汤姆·克鲁斯,其文其画,均觉“乡土”,间隔多年,如今再读,始觉其返璞归真意,方得始终心。看来得且活着,好翻新认知

山海子 4.4分

整体不错,焦点独特,引人深思,经历的人自知。最后一章有点冗余,瑕不掩瑜。

M
MilaWang 2.1分

让我从新认识并知道领导力、协同力和目标结果。深刻的理解在一个公司的位置。

孙杰 7.6分

百读不厌。 陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。 蛛丝儿结满雕梁,绿纱今又在篷窗上。 说什么脂正浓,粉正香,如何两鬓又成霜? 昨日黄土陇头埋白骨,今宵红绡帐底卧鸳鸯。 金满箱,银满箱,转眼乞丐人皆谤。 正叹他人命不长,那知自己归来丧? 训有方,保不定日后作强梁; 择膏粱,谁承望流落在烟花巷! 因嫌纱帽小,致使锁枷扛; 昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长。 乱哄哄,你方唱罢我登场,反认他乡是故乡。 甚荒唐,到头来,都是为他人做嫁衣裳!

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