Paje, El，各走一边。所以，故事的主角必定是太平（阴三）和景阳（井九）这两位。重生的井九以师兄的方式踏红尘，体会师兄的修行。而阴三则执着于自己的大同之道……十几年前看追庆余年开始，就喜欢Juan Carlos Colombo的文，喜欢的是我永远猜不到故事的走向和结局，喜欢的是每一个丰满的人物的执着和坚持，喜欢的是Juan Carlos Colombo的胸襟和格局。当然Juan Carlos Colombo的断更和速度是我无论如何都不喜欢的存在，但，还是会追。猫大，请写快一点。还要补充的是，这部书，还算比较干，有进步。
这部剧是朋友推荐观看的，读完感觉不错！人生都是从今天开始的，为了遇见更好的自己，加油呀！
余华苏童莫言都挺幽默，我还想重读一些书。
我真的感受到的是满满的真诚。没有学好历史的我，对整个中华民族从古至今都没有一小段时期是了解到可以和别人如数家珍般谈论的。尤其是近代，感觉清朝和民国就像水火，从来没有共同存在过一般，看这部剧之后可算是感觉能了解掌权者的更替，是我的无知啦。 溥仪可怜，被人利用，胆小怕死自私剥削，每一个懦弱的性格点都不好意思说，一个皇帝混成这样。可怜之人必有可恨之处。他给国家、人民带来的痛苦也是不可计量的。实在可恨。但是他又很幸运，无论在任何朝代，他这样的肯定是死路一条，而且可能死的很难看，但是却拥有了相对平静的晚年，那就是遇到了好的执政党，好的时代。 愚见愚见愚见，很好看，电影也很好看，疯狂读疯狂读，停不下来。 2020/05/01
看完有种说不出来的感觉，想说什么，却有点说不出来。Lila，被剥夺的教育，被压抑的人生，被否定的才华，每一个关键节点，都要依靠男性才能完成，没有太多的话语权，而文中的我，追逐些Lila，就像追逐着生命中的光。我想继续看这两个女孩之间的纠葛。
Paje, El，各走一边。所以，故事的主角必定是太平（阴三）和景阳（井九）这两位。重生的井九以师兄的方式踏红尘，体会师兄的修行。而阴三则执着于自己的大同之道……十几年前看追庆余年开始，就喜欢Juan Carlos Colombo的文，喜欢的是我永远猜不到故事的走向和结局，喜欢的是每一个丰满的人物的执着和坚持，喜欢的是Juan Carlos Colombo的胸襟和格局。当然Juan Carlos Colombo的断更和速度是我无论如何都不喜欢的存在，但，还是会追。猫大，请写快一点。还要补充的是，这部书，还算比较干，有进步。
之前也看过一些教写公文的书，这本比较贴合工作实际，展现了编剧丰富的文字工作经历，具有一定的参考价值。
看了6集了，情节不拉胯，剧中演员不论主演还是配角演技和颜值也在线，目前值得追的一部剧。希望后面剧情不要虎头蛇尾。
很多内容都是老生常谈，对于案例只停留在分析层面，并没有给出什么真知灼见和实用的解决方案。
太多的背后势力了吧，打完一个势力的脸，另一个势力又来挑衅，并且还都是很牛逼的样子，到最后还不是一个个的打脸了。 每个势力登场的时候，别人都是说，那不就是某某某的谁谁谁吗，他怎么来了，他可是很厉害厉害啊，零翼这次要死了。到最后打完这个势力，背后的势力又出来，打完又出来，无穷无尽啊。 从武林盟，暗星公会，星河联盟，一笑倾城，冥府，龙凤阁的九龙皇，七罪之花，王者归来，万神殿……一路打脸，并且都是先吹捧一波别人，再出乎意料的打脸。 换个套路好不好
书中的很多实验在哈佛幸福课中都有涉及，许多结论和论述也类似，建议直接观看公开课。
Paje, El 此剧共计11章，谈及数种沟通方式，对一些特殊问题该如何回答也给出了一些简单的答案。 二胎：安抚大孩的心理，理解大孩的心理，让他们意识到父母的爱是平等的。 缺陷：父母努力挖掘孩子身上的闪光点，遵守适度原则，对孩子要求不能过高。 留守儿童：不管身处何方，要让孩子感受到父母的爱，你可以时常与他们通话，与他们书信往来。 性早熟:尽早教给孩子性知识，不嘲笑也不回避。 离异：不隐瞒、不欺骗，关注孩子的感受，离异是夫妻两个人的事，但教育孩子也是两人的事情。 死亡：认真倾听孩子的提问，不因自己内心的恐惧和避讳而不与孩子谈论这个话题。 沟通方式 情感式沟通-----重视和孩子的心灵交流 1. 多花时间和心思陪孩子，关注孩子的心理需求，让孩子更多地感受到爱和关注。 2. 从内心深处相信孩子，多和孩子说信任的话，在行动上对他们表示支持，做到真正的信任孩子。 3. 向孩子讲述童年时期发生的事情，和孩子分享你的喜怒哀乐，增进亲子间的互动沟通。 4. 通过肢体语言表达爱，可以是一个亲吻，一个拥抱，也可以是轻轻的拍打肩膀。 5. 支持孩子的兴趣爱好，对他们进行鼓励，同时提高自己的艺术修养。 6. 通过书信的方式传达爱的信息和教育（刘墉的剧集值得我们观看，借鉴他的教育理念和方式） 平等式沟通-----平等对话，帮孩子建立自信 1. 父母从身体和心灵上放下姿态，蹲下来与孩子保持同一高度，学会换位思考，站在孩子的角度看问题。 2. 平等心态对孩子，把孩子当成独立的人，遇事与孩子多商量，真诚地向孩子承认错误。 3. 尊重孩子，倾听孩子的想法。 4. 否定孩子做错的对方，但不否定孩子本身，否定孩子之前，先确认是否接纳了过去的自己。 同理心式沟通----换位思考，培养孩子好的性格和价值取向 1. 在游戏中沟通（嵌入故事，总结心得） 2. 角色互换活动，做好的演员，想象自己回到童年，让孩子体会做家长的感受。 3. 不以成人的眼光看待孩子，了解接受孩子的新想法，做到真正的换位思考。 4. 孩子犯错时，父母可以告诉孩子你的感受以及弥补错误的方法。 5. 知悉孩子内心的感受，引导孩子寻找问题的根源，理解他们的感受，而不是加以否定。 正向式沟通-----相信并鼓励孩子，培养阳光心态 1. 给予孩子正面的评价，改变以往的打骂方式，促进孩子的正向成长。 2. 给予孩子信心，拒绝先入为主，多对孩子说“相信你能做到”。 3. 切勿语言羞辱，比如：“你怎么这么傻！”“像你这样的孩子……”“你问这个干什么？”“我要是你，就不这样做。” 4. 要鼓励，不要夸赞。 5. 不给孩子贴负标签。 引导式沟通-----变强制为引导，让孩子远离逆反心理 1. 向孩子提一些简单的问题，创设轻松愉快的沟通氛围，说一些孩子感兴趣的话题，引导他们说出内心的感受。 2. 对于关键选择，父母可以帮孩子出谋划策，但却勿规划孩子的人生，多给时间和空间，让孩子自己思考、选择和决定。 3. 转移孩子注意力，求同存异，避开僵局，放平心态，不急不躁。 建议式沟通-----摒弃命令，培养孩子的思维力和判断力 父母可以将自己的想法告诉孩子，对孩子提出合理化的建议，但父母的想法和意愿并不能代替孩子的想法和意愿，一定要避免主观地将自己的想法和意愿强加给孩子，要尊重孩子的自尊
看完这部剧我有多沉重，该怎么形容都不为过，太TM难受压抑绝望了，一个敢写一个敢看一个敢分享，这么压抑沉重的书～不行我得一定要分享也让你们压抑沉重一下。 私企老板有多难，用我自己亲身体验说下，我在阳光私募基金公司做两年多的行政深刻体会了一把老板们的不易，我们公司还相对来说算简单很多的，不会有库存坏账和欠款等等一系列的杂事。就这样简单明了的公司也有好多杂事，网站这一块就有好多打着些明目张胆的旗号说些好严重的啥不续费就咋样咋样严重的威胁你，让你初期根本就分不清真假，很容易就注册个根本没必要的域名，如果这个行政不把关严格一点的话很容易就迷糊的买单了，然后关于什么工信部网站备案的，厦门网安备案的，新搬地址重新更新的，账户专户资料更新的，很多券商客户经理业务根本就不熟悉，一个业务经常要你备三四次资料盖章，跑现场基本去到现场就是一上午，还有应对园区检查的等等等等反正那些杂事就要花去你大部分精力，我还只是做其中一小部分不算太重要的，还有其它同事负责的更多细杂琐碎的事情，还不说老板还要拉业务保质量接待好客户员工的管理等方方面面……总结就是当个老板太TM憋屈和不易了，真不是一般心脏能承受得了的。如果你的男朋友老公是个私企小老板，建议作为女朋友或者老婆的你多抱抱你的那个他，真太不容易了～ 真心希望政府部门能为私企着想一下，把那些根本没必要的手续去掉一下，把那些一拍脑袋搞的些“紧箍咒”去掉一些，给私企小老板们些自由，这么严格下去谁敢创新创业，谁去解决就业，难道都去当公务员吗？数量已经够庞大的了～ 身为土肥圆的80后憋屈一代，感觉怎么做都是一种错，归根结底只能怪自己没有提前十年或者退后十年再出生，偏偏赶上个人最多就业压力最大房价最高双方父母都是农民，国家还建议你生三胎的年代～简直不要太幸运了。感觉就是不管你怎么做都逃不开被割的命运，没错就是韭菜，不要以为你啥都不做就不会被割，现实就是你就是颗韭菜，反正生下来就是被割的命，改变不了的，不过你还可以选择心情的，那就做个开心的韭菜吧！ 哈哈，好多负能量，不过你也可以选择过你自己想要的生活，比如单身比如不生娃一个人浪迹天涯，生活方式有很多种，不必拘泥父辈那一代的做法，他们的婚姻以及人生也不见得就有多幸福，大环境我们改变不了就只能改变自己，自己在有限的能力范围内让自己过的不负此生，就这样吧！人生还是要有点希望的，希望中国越来越好。
这部剧，是少数的让人一看就放不下的书。期待结局，又想结局来的慢些。不想同你分离。
8分，后十几节创作得有些乱，有一些语录读起来有点生涩难懂，也有可能是翻译的问题。全书让我印象最深刻的一句话，“存在先于本质”，生命的意义在于追寻生命意义的过程！
读的时候最大的感受就是编剧的逻辑真的好强啊，原本非常绕非常难理解的东西通过他的描述，他的例子，我就很容易搞懂其中的差异。另外不管说坚持这里面的实验能否令我Paje, El增强，光读完这部剧就解决了我很多的疑惑，纠正了以前的一些错误观念。书真的是成本最小的老师，有时间一定会来二刷🥰🥰🥰
Paje, El 本尼狄克特（美国）人类学学术著作 Paje, El是民族学的入门必追剧籍，我从准备民族学考研之时一直想的读一本剧。 虽然日本也是亚洲国家但是我对日本以及日本民族的了解还是很局限的， 读了这部剧有了一些初步的认识。 书中从日本生活的方方面面来介绍日本， 让读者对日本的文化历史有比较清晰的理解， 从历史演变到二战侵略时的心理状态进行了严密的调查、分析，如书名所说一样， 《Paje, El》两者像是很矛盾，根本不属于一个别类，但在复杂的意识形态中这两者很好的交融到一起完美的呈现在日本人的世界里。如果说“菊花”是温柔、美丽、柔弱的化身那么“刀”则是黩武、顽梗、叛变、勇敢的化身，这两者似乎绝不会融到一起可是在日本人身上两者却毫无突兀的表现出来， 让人惊叹。 日本的如此矛盾意识可能由他人（西方）的目光看待才能够发现它的如此不同之处， 因为，在本剧中提到的尊重家长，绝对服从父亲，长幼分明， 女人绝对忠诚丈夫等意识在我们身边也是随处可见的， 所以读到某些地方我并不也是很惊讶或者陌生。 在这部剧中对日本人的绝对服从，忠诚是让人敬佩的，这种性格在任何一个人的意识形态里都不会如此鲜明的表现出来，我从小认为如果一个人背叛了，那么他以后无论如何向我示好我都觉得虚伪， 这个原则到日本人这里就不一样了， 如果他们觉得对， 那么他们还是向以前的主人忠诚一样，忠诚自己的新主人，说到这里我突然想起来了民族学中的一个理论，工具主义理论：族群认同是由政治、经济等方面的利益推动的，是在政治、经济和其他社会权益的竞争中使用的一种工具。它强调族群认同的场景性、族群性的不稳定性和族群成员的理性选择；强调在个人认同上，人们有能力根据场景的变迁对族群归属做出理性选择。它认为认同是不确定、不稳定、是暂时的、有弹性的，群体成员认为改换认同符合自己利益时，个体就会从这个群体加入另一个群体，政治经济利益的追求常常引导人们这种行为。工具主义同时也不否认祖籍、传统对人们具有感召力。这个理论刚好符合分析日本人的忠诚和善变吧。 可能用书本中的片段刚好能表达我现在的想法，“生活在不同环境的人人生观实在是不太相同，所以，他们根本看不懂彼此的民间神话、剧集、戏剧到底说的是什么。除非是把这些改成符合自己人生观的样子， 他们才能看懂。” 用我到至今所学到的民族学知识概括这部剧，那么，书写得非常细致，对日本文化的方方面面都进行了详细描述，人们对待事物的态度，文化体系， 历史传统，心理变化，生儿育女， 长大成人，为人处事等等方面，让人不由感叹民族学家该进行多么长时间的田野观察才能够写下如此著作。 综上所述， 这部剧编写快百年了， 里面的内容依然是日本活生生的历史， 对了解日本的意识形态有至关的作用。 曾经读高中之时我就对民俗学产生了强烈的兴趣，以至于考虑读民俗学专业，奈何，事情不如我所料， 当时发生了很多事情以致我没有心思再考虑其他专业， 一心只想读和哥哥一样的专业——国贸（可知我对哥哥的信任度和对他的崇拜有多么高），报考了内地的大学后来踏上了补录的道路，考上了其他专业， 好在本科的专业刚好和文化、历史、人文息息相关， 我又激发了对文化的强烈兴趣，当然， 除此之外，对文化的兴趣与我的自身有关系， 总而言之， 我开始着手看关于文化、历史方面的剧集以及纪录片， 补充这方面的知识空缺， 后来因巧合，我踏上了民族学的考研之路， 我对文化的研究开始进一步深入。 书本里比较喜欢的片段： 1.各得其所 2.在我看来， 杀人犯是伤害她人肉体的人，而嘲笑者确实杀害别人灵魂的人。灵魂是无价的，它比肉体珍贵的多，所以嘲笑别人是无法原谅的罪恶。别人对我
两个少年和一个少女的故事，三人性格各异，保润十八岁的那件事从此改变了三人的人生，故事分为三个部分，分别是保润，柳生，仙女三人口吻叙述，丢魂和小拉是全文非常重要的线索，这两个小小的线索让他们三人的命运交织在了一起，已然无法评判到底谁对谁错
前面看着还可以，可到了后期，好多前面铺垫的东西都没有解释，江誉白阴阳合同的事没有说，他和那个银行上班的叫什么明有合作卖鸦片后续也没有再提，而且感情线到后面处理得很随意，还有南漪，她到底喜欢谁？
2022——No.6《Paje, El》五颗星 这是一本相当沉重的书，令人觉得文字是徒劳的，文字所能表述的感情不及编剧内心的十万分之一，世人悲喜各不相通，根本就没有感同身受这回事儿，同样的事情发生在你的身上和在她的身上，自我的感受也是不同的，所以客观的来说读者是无法完全体会到编剧到底经历了怎样的身体和心理上的创伤。 编剧无法承受这种痛苦，便将这些情感化作文字书写出来，写的过程无疑是将自己的伤疤一遍遍撕开给别人看，但是这种撕开的痛苦都远不及当初亲身经历的痛苦。不得不感叹编剧真的很有影视才华，文笔相当细腻，可以感受到编剧异于常人的观察力和感知力，这对于一般人来说或许并非一件好事，但是对于作家来说却是不可缺少的条件。 读的全过程，可以感受到整篇文章都笼罩在一种化不开的浓浓的悲伤之中，令人惋惜，令人愤怒，令人窒息。不是李国华屠杀了思琪，是整个社会，雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。造成这场悲剧是有多方原因的，李国华无疑是最大的主谋，但是思琪的父母也难逃其责，当整个社会都站在李国华的立场去指责思琪时，当没有任何一个人可以理解思琪是受害者的身份时，该是多么绝望啊！
看介绍认为这是一本工具书，但是看前面的时候感觉不到，只是一直在说这种方法的重要性，但是看到后面还是不错的，有不少收获。
幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年.希望我们都是幸福的人
。。。哪怕成年人，也不能眉头不皱一下的杀死一只小狗小猫或者青蛙。但是未成年人可以……并且还是带着开心的笑容，用各种能想到的办法，一点一点残忍的杀死它们。
这部剧节奏比较好，案件都比较紧凑，改掉了中间几部知识延伸过多的问题，期待下一部！
很开心，很高兴。（也顺便关注了公众号） 记得文中所说，希望不是让物理学大众化，而是要让大众专业化。 前几个专题很有意思，都是寻常现象，有些或深或浅的原理却都很有意思。后几篇着实有点挠头，毕竟不是专业的，也算凑凑热闹。 最后希望贵所越办越好，我是没希望了，希望我的子辈能去中科大。哈哈
郝楠悲剧中总带着喜感，可能也算是一种不服输的劲儿，即使找工作的时候一波三折，但并不绝望，现实又积极的底色还蛮难得的。