Kala na patheis

教育不是为了看剧， 看剧不是为了考试， 看剧和考试只是 接受教育的一类工具。 💡而工具 并不是“教育”实体本身。 教育：是为了培养： 💡作为高级动物- 人类的一员 应时刻地培养我们自身： 对生命的感知力+ 对生活的感悟力 + 对生灵的感受力= 对生命力的 基本观照与关照。 🌀 脱离了关爱“生命力”的“看剧考试” 就像 鱼儿不知道水是什么 ， 就像 飞鸟不知道天空是什么， 就像 谷物不知道大地是什么， 就像 云层不知道大气是什么 就像 人类不知道生命是什么。 💡

《Kala na patheis》的实修参证宝集。太美妙了。殊勝無比。感恩南師！八十八结使的解套法，必修必明必行！愿更多众生得缘闻听，愿众生明理实行成果！愿得助无量众生得解捆缚自由利乐！

30年后，一字一句的读下先生的这一捧文字。褪去了少年时从字里读出的那种凌厉，这一字一句如今竟觉得如此真切，一锤一锤的敲在心上。

Ilias Logothetis的这部剧集比之前的作品沉稳了很多，幽默依旧，但少了很多游戏文字的那种炫技。平实中有讽喻有批判，引人深思，令人动容。

大道归一，向内看觉察自己放下评判认识自己理解自己的情绪才能更好的共情孩子理解孩子，要不只能是纸上谈兵变相的控制权利争斗的升级版！！

挺良心的，动作戏出挑，青春热血武侠的感觉也出来了，和动画差不多一比一还原（台词、分镜、场景、造型、歌曲），有原作者作为编剧加持，即使雷家堡一役后没有动画参照，剧版也会很不错。但在一部分书粉和动画粉眼里，真人翻拍是原罪，还是多包容多看几集再下定论吧，真心推荐。

两千多年前的巨著，一直指引人们到今天。许多道理至今都实用，许多问题至今还存在。另外，里面一些如“男女平等”等等的想法，能在那个时候就提出，实在很佩服苏格拉底的脑子。

给五星点评，实在是为Petros Filippidis的瑰丽想象所折服——从魂到神的路，唐三历尽磨难，满满的正能量！唐三是一个纯粹的人，是一个洁净的神，在玄幻的世界里，他用纯洁涤荡我们这个世界人的思想，给予我们奋斗的动力，谢谢Petros Filippidis的奉献！！！

先搁置一下，因为感觉内容读起来挺难受的。撇开译者的问题，因为没有建构好哲学理论的框架，读起这么偏激的哲学家故事来没有一个定位，就哲学问题而言很难把握，就事实内容而言，并无所感。 维特根斯坦给我的感觉是非常的偏执、偏激、情绪化、有自我毁灭倾向，当然还有天才的疯癫。我总会不自觉地想借鉴伟大人物身上的特质来模仿、学习，但另一方面我也清楚，伟大人物与伟大人物的个性之间总是存在很大差异，学习根本就是失去自我的过程。各种主义天差地别、针锋相对，但都可称伟大，重要的是认识思想家，了解其思想，形成自己的哲学思考。必须找到自己，有着真正激情、冲动的自己，这样才能在权威面前不迷失自己，不然最糟糕的情况或许就如维特根斯坦所认为的那样，他应该自杀。 李小龙最强烈的冲动是武术，维特根斯坦最强烈的冲动是哲学思考，像某些时期的罗素一样。而我似乎没有哲学上的天赋，因为哲学读物许多时候成了我的催眠物，我在清醒时咀嚼它，但我又不得不承认，我在这里没有激情和冲动。没有激情和冲动的人是成为不了一个哲学家的，所以我好像明白自己能达到的哲学高度非常有限，只能尝试着在过去的论著中寻求模糊的理解。所以撇开哲学，我不知道，想知道自己有没有这样一份对某种事物的激情和冲动，如果有，为什么我至今感受不到它，如果没有，是不是并非每个人都有，或者说大多数人都没有，因为就观察而言，多数人都是在生活的负债中游荡，所以是没有去发掘个体自身的激烈的冲动呢，还是根本没有。如果没有，这是否就是命中注定，而维特注定是个天才？

看啦一年，这书写的太慢啦，可我钱发的太快啦。还需一年写吗？老铁，你在干嘛。

好看！包含很多智慧。同行年代的人、也希望自己活得再通透一点。凡事从内部角度来观察。多思考、多观察自己。和自己和解。最真实的自己

断断续续的看完了，美剧思维做出来的剧集，可能会是2019年度最佳华语剧集。

很棒的一本剧，意犹未尽。 孩子的问题，其实是父母问题。现在越来越觉得需要学习和成长的是父母。

以风趣幽默的语言来阐述历史，朱棣阶段看得人热血沸腾，他死于班师途中的时候也让人非常感慨。也许强大时期的故事容易让人产生自豪感，容易让人兴奋，故而多余的一些文字也觉得无关紧要。至于后面他的儿孙们的事儿，虽说也写得比较精彩，但其中掺杂着一些突如其来的或鸡汤或推理之类的大段文字，有点儿影响观看心情。不过，依旧还是很喜欢此剧，会把这一系列的都读完的。

这是本针对孩子管理时间的书。关于时间培养方面，书中有详细案例和练习，比较实用。尤其对孩子培养时间观念意识，编剧结合孩子不同阶段有不同训练。时间管理的内容很详细（部分有点啰嗦，有些表格不太实用） 可视化的图片，对于培养孩子时间管理是个好方法，一形象，二可固化孩子意识。 在培养孩子时间管理习惯，要注意几点： 1.父母要端正态度：“孩子的事情让他自己做”，让孩子意识到，自己要学会管理时间。 💥除了态度外，关键父母自己本身要做好时间管理，别让孩子觉得你说一套做一套。 2.在培养孩子的过程中，父母要明确自己的角色。父母要做的是帮助孩子，而不是替孩子管理时间。 💥很多时候，我们不知不觉代替孩子角色。 3.让孩子学会自我管理时间，先要让孩子自己去思考：为什么要守时？ 只要让孩子意识到守时是“自己的事情”，那么他就会自发地行动起来，从中学会管理自己的时间。 💥孩子主动去做胜过我们家长让他去做，这里可以用一些方法去激励孩子。 4.通过时间管理，让孩子养成良好的生活规律。 对于小孩子来说，首先要学会，每天早睡早起。 规律的生活不仅有助于身体健康，还能强化孩子对时间的概念，培养孩子的时间感。 💥这些道理，我们家长都懂，但孩子不会懂，需要家长去推动、去督促。 5.要教孩子认识时钟和时间。 为了让孩子能够自己管理好时间，要根据孩子的年龄，掌握方式方法，一点一点地教会孩子如何管理时间（合理安排时间）。 💥💥除了书中的方法外，我分享我目前的做法： 对于幼儿来说，最好做法是用形象的物体。 我家孩子已经认识时间，但他没有时间概念。为了培养他的习惯，我老公上周就买了儿童沙漏计时器，5分钟用来计时刷牙洗澡，20-30分钟的用来玩玩具时候倒计时。孩子一喜欢这种计时器，二主动去做事，不需要父母催促。 6.在培养、引导孩子学习时间管理过程中，父母要有耐心去倾听孩子的想法。 最后要说，我从书中发现编剧很喜欢美国教育方法，有些方法值得一学，只可惜没有详细讲解。在让孩子学习时间管理过程中，美国倡导三方沟通和监督：孩子、老师、家长！沟通是否有效，是做事关键点。 PS：本来这部剧前面创作的不错，后面内容有点重复。所以给3.5星。

非常有趣，脑子里都是银翼杀手或者赛博朋克2077那样的画面。思想内核的话，如果恰好看过史蒂夫平克的《Kala na patheis》以及巴德里亚的《Kala na patheis》会觉得很完整～ 就是有些意犹未尽，还想继续看看之后的世界～ 朋友看的是原版，据说用词粗鄙、讽刺辛辣，有空会尝试重新观看

女权让我看清了这社会中的种种丑恶，以及一些本不该由女性来承受的“义务”和束缚。 让女孩子不被社会压迫，无所畏惧地活出自己，当自己的权益被侵犯时能勇敢发声。若你感到不公，说出来或做些什么，together，we can make a change（我们可以一起做出改变）

一本剧如果只有get到一点也是很有收获的。“同情共感”一词在本剧中出现的频率颇高，也致使人从细小的事物人情中去感受体察。此剧写于《Kala na patheis》之前，需略略了解，再读《Kala na patheis》，更有裨益。

看到化名三上的不到三十岁的风俗店老板感觉十分微妙。面试时让对方明确工作目的、工作期限和攒钱目标。指导对方根据目标制定具体计划，如一周干几个小时、干到几月份为止。有一种既兼顾生意又有社会责任感的幻觉。

低分不见怪。杨超越真的不适合演女主，大眼睛小鼻子小嘴，美则美矣就是太过小家子气，而且她的台词没有一点力量，一个真正的演员是眼睛里会说话，而不会全靠嘟嘴挤眉弄眼来做情绪的。还有，天庭人员的选角真TM跟玩儿似的，妆造总感觉一股子塑料味，还有时不时搞出来的慢动作简直尴尬到抠脚指。

最后案件的结果，让我躲在被窝里默默哭到鼻子堵住。。。最不能去看这种回忆亲情的东西，每次都会绷不住眼泪，希望最后张二哥能和阿荻重逢吧

非常好的一本剧，值得备孕和孕妇以及所有妈妈咪们、认真读一读

读这部剧，真的经历了好长的时间。从2021年到2022年。在这段时间里， 迷茫、焦虑、振作、颓废、烦躁、释怀，交替着，混杂着。所以对这部剧的感想也确实是很复杂。要因为读太久，好多细节的部分我都忘记了。 关于友谊。我真心实意的希望你过得好，把你当作我的光，但这个光要是太亮，我一边为你高兴，一边暗暗嫉妒。因为珍惜这段友谊，说话也会小心翼翼，相互宽容。 关于事业和梦想。命运说又来了。有的人生来就在罗马，有的人怎么也跳不出阶层。莉拉为改变命运做出过很多努力。尝试过写作，失学时自学，设计鞋子，开店，嫁人，编写程序.....她成功过，也失败过。不是所有的努力都有回报。我们都曾拼了命的想改变什么，一往直前无所畏惧，冲过去的是勇者是强者，冲不过去的也很多。 关于爱情和婚姻。莉拉的婚姻，很早就崩溃了。莱农的婚姻，后来也崩溃了。一个是家暴自大的老公，一个是理性自我的老公。尼诺倒是博爱，随意播撒种子。吉耀拉幸福吧？米凯莱另有所爱。书里的人，既不忠于婚姻，也不忠于爱情。这门课太难了，讲不来。 关于亲情和家庭。孩子来到世上，其实是毫无选择的。就好像分配到什么父母什么家庭，就再也没有办法了。家庭教育，榜样的力量，可以给孩子更多的底气。感情和睦的家和争吵不休的家对孩子性格的影响也不同。黛黛，艾尔莎，伊玛。詹纳罗，蒂娜。 4°，冻手冻jio的，就写到这里吧。

真的会生气会很甜会难过会想抱一抱各个小孩，那些说出的没有说出的或彼此知道的心意，听说龙五能再见夏弥，楚子航的天使女孩。接下来是绘梨衣了，来了小怪兽

-前段情節有点創新。中段三千哥飛升以後又回到一般武俠小說侨段。追不追看隨你！

一切照旧不可能了，回头路也断了， 旧的事物消亡，新的东西诞生， 要做好断舍离的准备了。

从一年前《Kala na patheis》到现在的《Kala na patheis》，期间整整历时一年的时间。自身的经历强化了我对“认知”的理解，同时也在不断的对其修改、补充、定义。放佛在这个过程见证了自身的成长和蜕变。   2021年，身为是20岁的我，人生第一次接纳“认知”这个卓越的词语，在此之前我对它的概念十分模糊，并存在一定距离。   18岁之前，因为认知不够，没有取得一个令人满意的高考成绩，误打误撞进入一个普通一本。步入大学生活，因为认知不够，没有取得相应的“成绩”。现在回顾自己的“三辈子”，我并不后悔，因为我们现在的成绩是过去努力的缩影。这使我的意愿更加强烈，你必须足够努力，才能拥有一个满意的生活，才能给自己、给父母一个满意的答卷。      基于18年的努力，我“成功”进入大学，在三年的时间里，我时刻提醒自己，你是不一样的，充满个性的存在，你与周围的人并不一样。     十分庆幸，在这期间基于前面是强烈意愿，并付出实际行动，我接触了一些有意义的事情，能力有了一定的提升，自信的建立，两年半的健身，以及理财、营销、“2000人＋”线上群建立及变现。四个月之前，习得“卓越”一此，刷新了我的固有认知，有想法并付出行动的人是卓越的，他们的个性分明，他们是“创造者”，他们是推动社会进步的贡献者。     我认为有两种人，即使现在过得十分普通，但是他们有很大的概率可以成功。一是有想法及“卓越”的人，另一个是充满斗志的“年轻人”，他们斗志昂扬，他们激情澎湃，他们是天之骄子，他们是社会的花朵，他们是我们的“氮泵”。当然二者合二为一便是真正意义上的成功者。     一年前初读编剧的《Kala na patheis》，从那时起便尝试将书中所学的“新知”内化为自身的学识。“早冥读写跑”的习惯依旧在我脑海里挥之不去，在到现在的《Kala na patheis》一直在强调，我们争取成为一个“平衡的天平”，达到输入和输出的平衡，行动上熵增，心态上熵减，学识上富足，认知上提升，接受自己慢慢变好的现实，励志成为一个对社会、他人有用的人。     人是一个群居动物，不可避免的要和各类各样的人打交道，学会处理自己自身情绪，调整自身心态，确立人生目标，实现人生价值。 十分推崇编剧提及的元素整合，在一个领域达到前20%，习得另外一领域的技能，将二者整合便是一个真正的高手。当然在 高手的过程需要掌握一定的技巧，遵循PDCA的行为法则。 P（plan计划）→D（do执行）→C（cheek检查）→A（act修改），这看似一个闭环，实在代表一个人螺旋上升阶段，人生是一段段马拉松的过程，你可以在某一个路口停歇休息，当不能驻步于此。  理解书中的内容还需要一定的行动来践行，所以朋友们让我们行动起来吧！让我们生命重塑一次，让我们开始认知觉醒。

《Kala na patheis》   读毕Jenny Ioakimidou的《Kala na patheis》，也连夜翻看了酷库影院上几十篇剧评，只是，没有人写出某心中所感。兴许是，好多人沉浸在感慨之中，感慨书中道出了人世的艰难，道出了自己的心头，兴尽而归。兴许是，好多人欲言又止，于彳亍中追完而去。又兴许是，为人世的慌慌张张所迫，为碎银几两而奔走，来不及停留…… 私以为，老刘这部剧的剧评以喷空形式写，或许最佳。既得老刘真味，又真真假假，虚虚实实，首尾开阖，浑然一体。 友人说，全书无一句大道理，却又直抵人心。某想，这大概便是老刘此剧的高明之处。“看似寻常最奇绝”，像拉家常一样，东扯西扯，语言干练，但又于弯弯绕绕的行文中，把人世间的曲曲折折给表露出来。不禁让人大呼，好样儿的！某不才，大言不惭的尝试喷一场老刘的空，且待各位看官来赏。 全书煌煌二十六七万言，都是在共情，但理儿也是在讲的。中间穿插的诸多所谓“金句”，不过都是些小理儿，随便看看。真正的大理儿却深藏于全书，没有明说，草蛇灰线，伏笔千里。正是如此，就很难让人感觉在说教，或者大胆点儿说，压根儿就不会让人感觉在说教，这大概就是讲故事的魅力之所在吧。有心人在读完故事，共情完后，若还有闲心，静下来一想，便明了了老刘说的是哪一句。 二十多万言，也就是一万句。老刘这一万句，其实写的也不过就是那一句。那一句也不过就是一句老话。而这老话，某曾在许多年前见过。见它时，它正躺在一本剧里。但它又不是直挺挺的躺在那书里，而是悄咪咪地躺在书中的一副照片里。照片里的，也不是什么书或者字画，而是一副门联。那门是旧时大户人家的宅院大门，透露着书香门第的朴拙大气。门联是刻在厚实的木板上的，看得出，是专为门联而作。上联写——传家有道唯存厚，下联书——处世无奇但率真。 看此剧，也许该反过来看。为何反过来看？因老刘下笔行文的脉络与心中所想乃正是相反。若顺着杨、牛二线索人物来理解，便易陷入情。杨、牛二人作为线索，顺着读，去共情，是很好的，也该这样。这让咱明白，人世间的孤独是咱都有的，不是咱哪一个人在孤独的承受。心中的块垒被老刘这故事给浇出后，岂不十分痛快？也唯有在痛快后方才愿意去听，去想这一句的大道理儿。但若要明理儿，以杨、牛二人为线索则不太佳。期间各种亲情、友情、爱情，各种儿女情长，乃至权位高低，如上至国家总理，下至平头百姓。乃至年长年幼，如上至七八十岁行将就木的老人，下至两三岁孩童。皆是千头万绪，万千种情，万千种事儿在萦绕，让人一时头大，不知从何讲起。若单从人物关系去捋，则易陷入到情与事儿中。不若高屋建瓴，打开故事里的灯，让他们先照亮这个世界，再去看下面的弯弯绕绕。或珍贝珠玉，或败叶残花。 书中有四高人。一为老詹，一为老汪，一为东家老顾，一为老胡他爹。此四高人，在书中没有明写任何不好的地方，于暗处似乎也无可指摘。他们便是书中灯塔，照耀着书中纷纭繁复的种种。老詹讲主，传救赎之道。老汪讲儒，传圣人之道。此二人，是书中的精神、理想之灯塔。象征着书中关照人的精神、灵魂的存在。东家老顾，衣食无忧，为人宽厚，没有冤仇，亦无灾祸。象征着衣食足、知荣辱、一切安好的存在。老胡他爹，悬壶济世，医者仁心，洞悉人世间的翻云覆雨，人情冷暖，是象征着看透生死，安慰肉身的存在。顾、胡二人，是书中关照人的肉身与人情世俗的灯塔。 至于寻求人的精神救赎，千百年来，苦难的平头百姓终究难以企及。其曲弥高，其喝者愈寡，但又不可不传唱于天下。俗世里，人与人才是更紧密联系的存在，神、圣与人世，中间隔了一条此岸与彼岸的长河。如何与人对话，与人相处，方才是众生需思考的首要之事。 关于那人生三问，想到一段答复—— 问：我是谁？我从哪里来？我到哪里去

国产剧竟然能有这水平？我要落泪了。如果说前十集叫精彩，那第十一集就是封神。