Biz de arkadas miyiz?是个很重要的概念，Biz de arkadas miyiz?明白一些问题的确很重要，前提是你要Biz de arkadas miyiz?开始思考这些问题，思考这些问题需要的则是认知水平。有些人一辈子也不会思考自己是谁？为什么来？要去哪？有些人却开始的很早，像Ülkü Erakalin。有些人会偶尔思考，但是思考无果，不明所以，不了了之。而另外一些人经过试错，经过纠结，经过总结，思考的明明白白，关键还能按照思维脉路付诸实践，像Ülkü Erakalin。潇洒需要底气，需要勇气，需要能力，需要高水平的认知，需要认知以后得遵从内心的实践。许诺自己不平凡才能不落俗套，接近不凡。Biz de arkadas miyiz?树利适合自己的三观，才能适意。
传记里这肯定不是唯一一本叙述。但可以大致了解。以前大概听最多的是她是诗人，才女。其实只是她个人的爱好兴趣。喜欢时就提笔，不是为了要写而憋愁。买过梁思成的建筑手稿（翻印），画的建筑，结构，觉得梁思成很细腻的一个人。原来，是林徽因引导他喜欢建筑，比翼双飞。是林徽因受到西化后，介绍建筑。以前中国根本没有这词，也没有这个系……。原来那部剧上的所有中国古代建筑，是她有肺结核的时候和梁思成坚持实地考察得来的。 侧面就是，她真的有着良好的家境能力，加上父亲的眼界才不至于她像普通家庭妇女无学识。加上家境，来了个门当户对梁思成。家境相同，爱好一致。互帮互助。好像看着一个人从幼小，年轻，貌美如花，再到年迈。看着一个人生到没。传记真的会让我接受不了曲终。庆幸她看过新中国成立，国徽的设计～
读了这部剧会让人觉得身入其境，心潮澎湃，也懂领兵打仗也懂天文地理！觉得自己全能了哈哈！
很多时候，我们记住某个人的好，往往是因为一些看起来寻常得几乎难以觉察的小细节。
然后再让我每天幸福的肝肠寸断呢
西南联大是个大师云集的地方。让我印象深刻的一句话是“大学不是只有大楼，而是有大师的地方”
还记得大学辅导员曾给我们的训诫：人生在世就两件事，一是创造社会价值，二是享受美好人生
“爱情”只是小佐料，看着这群年轻人为了自己的热爱这么拼，这么认真努力生活，真的特别特别感动，会有一种想重新再活一次的感觉。 职场、爱情、成长…各种元素融合得很自然，体育的部分也超燃，不是随便摆样子。很多台词都写得不错，让我一边看一边点头。人物鲜活饱满演得很出色，无论主角配角。梁友安和宋三川的爱情发展轨迹让人特别信服，你完全理解姐姐的犹豫和克制，更理解她为何一步步破防，年龄差的问题最终化解于无形；配角里最喜欢安叔、罗姐和岩导，特别有趣；蒋杰这种中年自恋精英男生活中应该很常见，太有代表性了；梁桃这个小姑娘，有那样的爹妈，能这么不媚俗不势利有骨气，非常了不起。整部剧清新自然脱俗，婚恋观和价值观都很进步，没有摁头说教和道德绑架，有被尊重到的感觉，这很难得。唯一遗憾是抹黑主播行业以及后期改台词太多。
毛泽东将王阳明视为自己的精神导师，一生践行，获益匪浅。他把阳明心学归纳为两条，一曰贵我，一曰通今。尽说我行不掩言，吾亦只依良知行。说到底，“致良知”的本意就是一个“诚”字。“至诚”，正是机关所在。精诚所至、金石为开。心清才能心诚。只是我们这个诚还浮于表层，古圣的诚则直透深邃。
太零散，无深度。就是将公众号推文凑成了一本剧，不值得花时间看，翻翻就好。
很棒，非常系统，且有很多落地方案和工作执行表格，比纯讲理论的书好太多了！
内容有很多地方重复啰嗦，像是Deadline逼近紧急出活的自己，比较降低体验感。 在抑郁高发的互联网时代，人们对海量信息过载接收与处理的迷茫无措，确实需要更多这类帮助现代人掌握内心情绪，对抗隐形心理虐待的方法论剧集，尽管内容依然过于常规，但也不失为这条路上有效的铺路石。 文章对一些社会常见的隐形心理虐待行为进行了专业用语的总结，能更好引起幸存者去对号入座地重视，并加以警惕与自救。 煤油灯效应、糖衣炮弹、飞猴、吸尘、恶意宣传、三角关系、理想化/贬值/抛弃阶段…你会发现，生活中那些轻易被幸存者归咎于自己“小心眼”“敏感”“自私”“懦弱”的缺点，全都是“有毒者”狡猾利用幸存者的自省与同情惯常施暴的常用手段。 文章提到幸存者面对心理虐待自我拯救的六阶段： 1.识别自己的绝望 2.学习心理虐待特征 3.开始清醒有了康复的可能 4.与施虐者设立了界限 5.找回虐待期间被损坏的东西慢慢恢复 6.维持恢复后的状态不重蹈覆辙 其实心理虐待普遍存在于生活工作方方面面，比如原生家庭、恋爱关系、朋友相处、工作场合…但并不能成为我们犯错失误的借口，事事都以此贴标签做挡箭牌。 把自己的缺陷归咎于他人过失，让自己人生成为别人行动的附属，比如自己缺爱就怪父母小时少陪伴、自己患得患失就怪前任是渣男、自己工作压抑就怪领导PUA…钻进生活不良情景的牛角尖，将让生活变得无比被动，失去太多主观能动性所带来的快乐。 自己才是人生的主角，愿掉入“有毒者”陷阱的“幸存者”能早日识别虐待，走出阴霾接纳不完美的自己，掌控往后岁月的方向，收获高质量人生。 别人的强势与错误我们没必要买单，
也太难看了吧！传播的什么思想，不值得看
作为幕后大Boss，陈哲身份暴露后明显能量不足，与运筹帷幄的Z先生形象大相径庭，收尾欠佳
事半功倍，每个孩子都应该拥有一个【记功薄】 家长反馈： 老师，非常感谢！昨天和您聊了那么久，收获非常大。这小子遇上您这么有爱的老师是他的幸运，您是他成长道路上的贵人！ 上次和您详细沟通后，在您的帮助和指导下，孩子在学习自主性方面的效果已初步显现，昨天我们下班回到家之前，他自己把语文和数学作业全写完了。 当然后面也许会有反复的情况，但是我想在家校长期的鼓励和坚持下，他应该会又长足的进步，诚挚感谢！ 主要您的鼓励给了他很大的信心。这几天我每天都在用功劳簿记录他的优点，并念给他。这两天孩子在家表现都不错，真是让您费心了！ 上周，有家长反馈孩子各方面表现越来越差，和同学矛盾不断，作业不写，甚至都不带回家。面对各种批评，孩子说不想上学了，家长非常头疼。 我说孩子面对的批评太多了，所以才会如此。我们首先要做的就是停止对孩子的指责，即使是成人每天面对各种批评也难以承受，何况是那么小的孩子。批评如洪水猛兽，简直要将孩子吞没。 我们目前最重要的是肯定、鼓励、表扬孩子，先帮助他找到自信心。注意表扬孩子努力的过程，而非结果。然后我和家长分享了记功薄及其用法，收到上面家长的正向反馈，非常开心。 今天也想分享给大家，记功簿是我从《Biz de arkadas miyiz?》这部剧中学到的，受益匪浅。 这个方法对孩子的成长很有好处。一是孩子受到表扬，很有荣耀感；二是小本中记的事对孩子有提醒作用，让她以后不要忘了再做这些好事；三是凡写在这个小本上的字，孩子都能记住，孩子喜欢数小红花，读自己的先进事迹，所以还可以帮助孩子认识很多字。 回想过往，我们有多少次的嘉许过自己的孩子？ 我们眼中是不是更多的关注了孩子的缺点？ 平时只记录孩子的成长照片，为何不用这样的文字，记录孩子每一次的成长呢？ 再想想我们自己，是否经常的嘉许自己，是否经常的嘉许自己的家人？ 我们要记录孩子的闪光点，当孩子认为自己有价值时，他就会主动去做有价值的事，也有自我完善的动力，同时也会变得越来越自信。 自信的最大的来源就是我们不断的做到，每天进步一点点，坚持带来大改变。一个孩子的自信，对于他的一生是非常重要的，自信的人做什么事都更容易成功。
之前在喜马拉雅听了一遍后果断购买了一整套又重新看了一遍！它绝对是对我的人生产生影响的书！关于人生观、价值观以及历史深度等等多维度影响，强烈推荐！！！
此剧很好的告知我们应用爱，耐心，细心和智慧对待孩子每一个细微的变化，书是理论，践行还需自己努力和坚持
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