“有些事,只能一个人做; 有些关,只能一个人过; 有些路啊,只能一个人走” 孩子长大会有自己的路要走,无论是学业还是事业,渐渐远离父母,陪伴父母的日子愈发稀少,也愈发珍贵,这对他们来说是很残酷的事实。父母对孩子的爱,做子女的真的很难像他们对小时候的我们那样去回报他们,读这部剧,那些生活的点滴细节,尤其是编剧和儿子之间的代沟、隔阂,孩子对逐渐老去的父母有些做法和言语的不理解,让我倍感惭愧,就好像看见曾经自己的影子,不想以不懂事作为任何的借口。我爱他们,可很少表达出来,他们也是中国传统的腼腆,然而却都体现在生活的细节中。 初中,那时候不喜欢在写字台去写作业,觉得一个人太安静,而总喜欢在客厅的茶几上写,无论春夏秋冬,妈妈都是陪伴我到最后的人,爸爸那些人在外工作。有时候好几次妈妈叫我别写了,早点休息,我说你先去睡吧,马上就好了!可是妈妈说没事,我再看会儿电视,一直等到我上床睡觉。以前我也是边看电视边写,并不会影响我,也是不喜欢一个人到卧室去的原因吧。可是现在呢,学习的时候特别喜欢安静,才能更好的思考,也许是初中难度太小吧,都能学 回想起那些日子,真的很感谢自己的母亲,初中的勤奋学习考取了市里最好的高中,我知道这并不意味着什么,但是父母以子女为豪的那份荣光却一直伴随着他们。高中到市里了,只能住校,还记得妈妈时间久了就会抽空来看我,给我带家里做的饭菜,同学很羡慕,而我当时并没有太过在意,很多时候,对于别人的一点点给予会很感动,而对于自己的父母却认为是理所当然的事吧,少了那份爱的回报。每次放假回家,包括现在也是,过了一段时间,临近开学了,妈妈时常会念叨还有几天就开学了,时间过得真快,一个假期又过去了;甚至还说再过几个月又该放暑/寒假了……我心里知道妈妈的感受和想法,会调侃说还没开学呢,就念着放假了。可是这话现在看来真的太过残忍。 两年前高考那个六月,考试刚结束那天晚上,全班聚餐之后回到寝室,然后接到哥哥打来的电话,听着另一头说着什么瞬间触动内心深处…记得当时眼泪止不住的哗哗地往下流,哥说“你高考这段时期,爸妈在吵架,他们不让我告诉你,怕影响你考试,寒窗苦读这么多年,全靠这次了,这次吵得挺严重的,其实也只是为一些小事,你回家察言观色说话注意点…”我不知道为啥情绪会反应如此大,只是知道他们为了我还假装很好,考试那段时间经常给我打电话,我从未发现一丝不好的迹象,还是说我这个女儿太不称职不想看见不好的事发生,想一直都有个幸福的家庭,我爱您们,爱这个家,只是未用语言表达。高考前时常收到妈妈的电话,问我考试那两天要不要她来陪着我,我每次都拒绝了,说不用了,您来我会更紧张的,还是不要好了……很多次无情的拒绝父母的一片好心,事后心里觉着残酷和内疚,不想再希望父母能够理解自己,而是自己真的很多地方都做得不够好,而他们却一直再迁就着我,我只在索取,而未回报。那些年少无知的亲情,该用什么来弥补,难道真要到写忏悔录的时候才懂得珍惜吗?而我每每感到在外受挫、难过时,家总是那避风的港湾,坚强的后盾! 岁月无情,染白了他们的双鬓,褶皱了脸上的皮肤。愿时光善待他们,愿更加珍惜自己所拥有的一切!
岁月有风,吹散来路的尘沙,一年复一年相叠,每个人都在同过去告别。
出生于和平年代的我们,对于战争的初想象不是历史书中的描述,就是战争片中的画面。而真实的战争正如这部剧一样,细碎而分散,在同一时间范畴内不同的小空间中,每一个个体都在目睹着TA所感受到的战争:热血信仰,残酷恐惧,长在屋檐上的蒲公英和被孩子抱在怀中的小猫,还有那些不过20岁便白了头仿佛已经过了几辈子的女孩,这都是战争。 战争中岂止是没有了女性,甚至不再存在人这个物种。更令人心寒的,还有战争结束后一边高呼“胜利”,一边面对着满目疮痍。 和平,这两个字的意义超乎想象。
大概讲述的是In Diplomatic Circles由男性经过一夜变成女性,继而女性思维的演变。
看完不咋地,不过看这种幼儿比喻创作法的书基本不用脑子,很快看完了。也算没咋浪费时间。
这部剧看了我好久了。 这部剧我个人觉得挺值得一看的。 从年少不识世到看破红尘的平淡,编剧都写出来了。就是在生活中的点点滴滴都记录下来,像拉家常一样。 但是,四部曲的心态随着年龄的增长而越发成熟。看完真的感同身受,仿佛自己也活了一辈子。 我也想像编剧一样,有一个从小玩到大的朋友,丽拉,带着我体验生活,而后删除自我。 我个人觉得丽拉的删除自我,只是想把以前的自己抛弃掉,而不是想自杀。删除,意味着一切都要从头再来,美好的生活从这一刻开始。不要去管以前的那些糟糕事,享受当下就是最好的状态。
与其说是科研成果,不如叫它报告影视,情怀有余而科研不足。但是一名硕士研究生能够身临一线,做这样扎实全面的田野调查,实属不易。对那一类特殊职业女性的心理状态和生存状态进行了相当程度的挖掘。
胡歌那时候的古装!我就问还有sei!
这女主人设蠢烦蠢烦的 经典语录:我赌你会对我动心 然后车咚男主 然后无穷尽地骚扰男主长了一百个心眼子 不是 偶像剧女主不需要讨人喜欢吗 讨人烦便于引流吗 这种迷之自信真的有不良诱导
成功的企业家都是极其优秀的导师。Anthony O'Sullivan先生对子女的招数也是对部下的招数,对学生的招数,先肯定,后批评,最后再鼓励。
“虚事实做,实事虚做,借假修真,借事修人。” 虚虚实实,非业内,只看划线体验还可
一公里插了《In Diplomatic Circles》,一对比,感觉这季真不行
优秀。几千年的官场,都是一样的。
先从科学的角度讲了大脑和幼儿发展的关系,但是讲的还不够系统和深入,有兴趣的可以自己看一下基础心理学和发展心理学。后面又讲了情商和智商的培养,总体而言还是值得观看的一本剧。 本文中我记忆最深刻的一句话是,亲子关系是孩子大脑潜能开发的关键。这让我想起多年前听一个大咖演讲,他说教育必须以不能破坏亲子关系为前提。两种说法不谋而合。 书中对智力做了分门别类的解读,我记忆深刻的有两点, 一所谓的自控力或者说意志力不是天生就具备的,其实大家常说的意志力是一个陷阱,关键其实是培养习惯。有些事情完成不了看上去是孩子没有自控力导致的,但是深入分析下去会发现,孩子不知道应该怎么去做,并且没有时间观念,才导致事情没有按时完成,那么实际上我们应该做的是培养孩子的习惯和时间观念,需要在生活和学习上给孩子设定规则,而且规则越具体约好。 二,关于记忆力的培养文中讲了几个方式,与孩子一同讲述生活的故事;帮助孩子为记忆建立联系,分门别类,建立秩序,这些都可以提高孩子的记忆能力,其实这对于大人也适用。
手滑点开看了一段就惊呆了。无脑文章,没有任何营养的糟糠,还传递不正确的三观。这种网文早就应该被封杀了。
在自身想改变一些习惯的时间点出现,文中用很多的例子与实验结果,科学的讲述了习惯的原理,In Diplomatic Circles,改变坏习惯的方法。希望我们所有人能利用科学的方法,并增强自身意志力,改变坏习惯,改变人生。
2005 · 法国
1947 · 美国
2001 · 美国
1986 · 美国
1968 · 意大利
2002 · 美国
2006 · 西班牙
“有些事,只能一个人做; 有些关,只能一个人过; 有些路啊,只能一个人走” 孩子长大会有自己的路要走,无论是学业还是事业,渐渐远离父母,陪伴父母的日子愈发稀少,也愈发珍贵,这对他们来说是很残酷的事实。父母对孩子的爱,做子女的真的很难像他们对小时候的我们那样去回报他们,读这部剧,那些生活的点滴细节,尤其是编剧和儿子之间的代沟、隔阂,孩子对逐渐老去的父母有些做法和言语的不理解,让我倍感惭愧,就好像看见曾经自己的影子,不想以不懂事作为任何的借口。我爱他们,可很少表达出来,他们也是中国传统的腼腆,然而却都体现在生活的细节中。 初中,那时候不喜欢在写字台去写作业,觉得一个人太安静,而总喜欢在客厅的茶几上写,无论春夏秋冬,妈妈都是陪伴我到最后的人,爸爸那些人在外工作。有时候好几次妈妈叫我别写了,早点休息,我说你先去睡吧,马上就好了!可是妈妈说没事,我再看会儿电视,一直等到我上床睡觉。以前我也是边看电视边写,并不会影响我,也是不喜欢一个人到卧室去的原因吧。可是现在呢,学习的时候特别喜欢安静,才能更好的思考,也许是初中难度太小吧,都能学 回想起那些日子,真的很感谢自己的母亲,初中的勤奋学习考取了市里最好的高中,我知道这并不意味着什么,但是父母以子女为豪的那份荣光却一直伴随着他们。高中到市里了,只能住校,还记得妈妈时间久了就会抽空来看我,给我带家里做的饭菜,同学很羡慕,而我当时并没有太过在意,很多时候,对于别人的一点点给予会很感动,而对于自己的父母却认为是理所当然的事吧,少了那份爱的回报。每次放假回家,包括现在也是,过了一段时间,临近开学了,妈妈时常会念叨还有几天就开学了,时间过得真快,一个假期又过去了;甚至还说再过几个月又该放暑/寒假了……我心里知道妈妈的感受和想法,会调侃说还没开学呢,就念着放假了。可是这话现在看来真的太过残忍。 两年前高考那个六月,考试刚结束那天晚上,全班聚餐之后回到寝室,然后接到哥哥打来的电话,听着另一头说着什么瞬间触动内心深处…记得当时眼泪止不住的哗哗地往下流,哥说“你高考这段时期,爸妈在吵架,他们不让我告诉你,怕影响你考试,寒窗苦读这么多年,全靠这次了,这次吵得挺严重的,其实也只是为一些小事,你回家察言观色说话注意点…”我不知道为啥情绪会反应如此大,只是知道他们为了我还假装很好,考试那段时间经常给我打电话,我从未发现一丝不好的迹象,还是说我这个女儿太不称职不想看见不好的事发生,想一直都有个幸福的家庭,我爱您们,爱这个家,只是未用语言表达。高考前时常收到妈妈的电话,问我考试那两天要不要她来陪着我,我每次都拒绝了,说不用了,您来我会更紧张的,还是不要好了……很多次无情的拒绝父母的一片好心,事后心里觉着残酷和内疚,不想再希望父母能够理解自己,而是自己真的很多地方都做得不够好,而他们却一直再迁就着我,我只在索取,而未回报。那些年少无知的亲情,该用什么来弥补,难道真要到写忏悔录的时候才懂得珍惜吗?而我每每感到在外受挫、难过时,家总是那避风的港湾,坚强的后盾! 岁月无情,染白了他们的双鬓,褶皱了脸上的皮肤。愿时光善待他们,愿更加珍惜自己所拥有的一切!
岁月有风,吹散来路的尘沙,一年复一年相叠,每个人都在同过去告别。
出生于和平年代的我们,对于战争的初想象不是历史书中的描述,就是战争片中的画面。而真实的战争正如这部剧一样,细碎而分散,在同一时间范畴内不同的小空间中,每一个个体都在目睹着TA所感受到的战争:热血信仰,残酷恐惧,长在屋檐上的蒲公英和被孩子抱在怀中的小猫,还有那些不过20岁便白了头仿佛已经过了几辈子的女孩,这都是战争。 战争中岂止是没有了女性,甚至不再存在人这个物种。更令人心寒的,还有战争结束后一边高呼“胜利”,一边面对着满目疮痍。 和平,这两个字的意义超乎想象。
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成功的企业家都是极其优秀的导师。Anthony O'Sullivan先生对子女的招数也是对部下的招数,对学生的招数,先肯定,后批评,最后再鼓励。
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先从科学的角度讲了大脑和幼儿发展的关系,但是讲的还不够系统和深入,有兴趣的可以自己看一下基础心理学和发展心理学。后面又讲了情商和智商的培养,总体而言还是值得观看的一本剧。 本文中我记忆最深刻的一句话是,亲子关系是孩子大脑潜能开发的关键。这让我想起多年前听一个大咖演讲,他说教育必须以不能破坏亲子关系为前提。两种说法不谋而合。 书中对智力做了分门别类的解读,我记忆深刻的有两点, 一所谓的自控力或者说意志力不是天生就具备的,其实大家常说的意志力是一个陷阱,关键其实是培养习惯。有些事情完成不了看上去是孩子没有自控力导致的,但是深入分析下去会发现,孩子不知道应该怎么去做,并且没有时间观念,才导致事情没有按时完成,那么实际上我们应该做的是培养孩子的习惯和时间观念,需要在生活和学习上给孩子设定规则,而且规则越具体约好。 二,关于记忆力的培养文中讲了几个方式,与孩子一同讲述生活的故事;帮助孩子为记忆建立联系,分门别类,建立秩序,这些都可以提高孩子的记忆能力,其实这对于大人也适用。
手滑点开看了一段就惊呆了。无脑文章,没有任何营养的糟糠,还传递不正确的三观。这种网文早就应该被封杀了。
在自身想改变一些习惯的时间点出现,文中用很多的例子与实验结果,科学的讲述了习惯的原理,In Diplomatic Circles,改变坏习惯的方法。希望我们所有人能利用科学的方法,并增强自身意志力,改变坏习惯,改变人生。