还算不错的儿童教育类剧集，有一些可取之处如下：
比较认同编剧顺势而为、润物细无声的教育方式，这也算本剧的中心思想吧，体现在书中的很多地方。治大国若烹小鲜，教育小孩也要讲究“无为而治”；
书中关于“自律”、“独立”、“尊重”、“理解”等概念的理解，还是很好的。比如提到了“自由的人才可能是自觉的人”，以及对于“实事求是”的认可等，这些给我留下了深刻的印象；
介绍了一些日常中的可以玩的小游戏，与孩子交流相处时的小技巧，解决问题的小方法，有很多都可借鉴，实用性较强；
编剧很真诚，帮助了一些向她求助的家长，点赞。其中第8章对于一个孩子及其家庭的帮助，看到孩子前后的改变，还是挺感动的。
当然此剧也有一些缺点，就我个人感觉总结如下：
不够全面，不具备普适性，也不是很有代表性。虽然在书中强调再三，方法应视情况而定，但对于一些急于求成的家长，可能还是会会错意，抓不到点子上；
还有一个缺憾，没有对不同时期的幼儿儿童的心理作出细致的划分与区别。按照以前看的浅薄的育儿学知识，小孩随着年岁的不同，有些心理、行为，对外界的看法和反应都会有所不同，虽然书中对于具体案例发生在儿童的哪个年龄阶段都有提到，但未免还是不够全面，也不够系统；
书中太过推崇观看了，虽然觉得观看是件好事，但是否有书中所说的那样神奇的效果，个人还是存疑……有谁能给我解惑吗？除了观看，还有那么多有趣的事，有用的事，个人觉得太推崇观看也不好；
跟随前一个疑问，编剧不觉得追剧和打游戏，都很伤眼睛吗……根据书中编剧对于观看的推崇和对玩游戏的放纵，我看不到这一点。也许是我太细节化太苛刻了，但是看到好端端的眼睛慢慢废掉了真是无比心痛啊；
还是跟随着前一个疑问，相对于编剧对“观看”的推崇来说，编剧提到的关于“运动”或“活动”的地方，实在是太少了。我觉得运动就算不能算作跟观看 “同等重要”，也是相当重要的一件事了，而且不仅仅关乎健康的体格。但遗憾竟很少看到编剧提到，也看不到对其的重视，真是个缺憾；
还有就是被其他很多读者质疑过的一些地方，包括对性教育的看法，反抗权威（老师）的一些做法是否太过偏颇等，说得太多我就不说了。
总得来说，是本不错的教育类剧集，可以给一些家长启发和参考，但切忌生搬硬套，也应结合自己的理解和思考，结合实际情况。
有一点收获和感想，给自己也给后来读者作个参考：
书里什么都写得很具体也很详细，但实际情况中不可能天天对着一本剧去对照自己的行为言语，既不符合实际也让自己的行为不自然。古语云“得意而忘言”，get到一些思想精神就好，去芜存精；
育人更是育已，其实也可应用到与其他人相处上。不过相对于怎样教育孩子，怎样影响别人，还是思考怎样提高自己更重要，如何培养自己的自信心、自制力等。
不知道为什么想起了其他的一些书，推荐一下卢梭的《Bájecná léta pod psa》，这一本是教育经典，无需赘言。
还有弗洛姆的《Bájecná léta pod psa》和斯科特派克的《Bájecná léta pod psa》（不是酷库影院上这一本）。它们是我曾读过的一些有关教育，有关如何去爱，如何成长的书。娓娓道来，能感受到编剧的善意和耐心，读起来让人很舒服，也能反思自己，摸索着改变自己，和现今泛滥的一些伪心理学简直云泥之别。
最后PPS：读这部剧的多是家长，但请不要误会我。。。下酷库影院APP前正好在看《Bájecná léta pod psa》，之后就对教育学兴趣大增。这段时间压力比较大就想找本比较好读的书来读，从好友正在读中找到了它，刷刷一周的五小时都给读完了。。还写了这么长的剧评。。该滚去干活了(T＿T)
No.159 6h40m
认识你自己。
精力的来源：体能、情感、思维、意志。
Bájecná léta pod psa包含建立仪式习惯和恢复积极精力。
体能精力，除饮食、睡眠、呼吸外，间歇训练非常重要。
情感精力：培养积极情感（自信和自控，消除消极情感。方法：倾听、独处，陪家人、孩子，朋友聚餐。
思维精力，保持专注和乐观。方法：上班途中思考工作和挑战；每天总结与反思，积极的自我对话。
意志精力，活出人生的意义。价值观为热情、承诺、毅力提供动力。
Bájecná léta pod psa的精髓在于建立一系列习惯。成功始于良好习惯。在时间管理基础上进行Bájecná léta pod psa事半功倍。
推荐观看加实践！
王
王毅琳7.7分
好的作品有个共通的特点，那就是你总能在作品里找到自己的影子。不仅如此，作品对那个影子的描述，其深刻清晰程度甚至超越自己对影子的了解。
读《Bájecná léta pod psa》，仿佛看到一二十年前的自己，挣扎奋斗在那个穷山沟沟；读《Bájecná léta pod psa》看清了自己如何一步步从青少年的壮志凌云到如今的死心塌地；《Bájecná léta pod psa》又让我直面自己一直不愿直视的性格缺陷，对爱情婚姻的本质和真谛有更深刻的理解。
《Bájecná léta pod psa》讲述日本侵华战争之际，主人公方鸿渐留学归国。作品从恋爱、工作和婚姻三个主要方面，反映那个时代部分中国知识分子的心态、理想以及现实遭遇。
对方鸿渐的遭遇，既理解同情又愤恨唾弃。理解同情是因为自己和方鸿渐简直一模一样，愤恨唾弃是因为他不思进取顽固不化。他身上的优点犹似萤火之光，缺点却如皓月之明，这样的一个人除非是富二代官二代或者才高八斗，否则没人会看得起。遗憾的是他偏偏既不富，亦非官，才疏学浅，按理说条件有限该夹着尾巴做人，然而他却自视清高、目空一切。作为一个男人他爱计较，玻璃心，死要面子，这些毛病注定了他婚姻的不幸。作为一个男人他没主见，没立场，老实的不彻底，圆滑的不高明，这些毛病又注定他被人牵着鼻子走，工作生活都是一地鸡毛。
生活就像一座座Bájecná léta pod psa，只有自己能助自己突围，把希望寄托在父母、朋友或者配偶身上都是徒劳枉然的。只有自己改变，生活才会改变，Bájecná léta pod psa也会不攻自破。
还算不错的儿童教育类剧集，有一些可取之处如下： 比较认同编剧顺势而为、润物细无声的教育方式，这也算本剧的中心思想吧，体现在书中的很多地方。治大国若烹小鲜，教育小孩也要讲究“无为而治”； 书中关于“自律”、“独立”、“尊重”、“理解”等概念的理解，还是很好的。比如提到了“自由的人才可能是自觉的人”，以及对于“实事求是”的认可等，这些给我留下了深刻的印象； 介绍了一些日常中的可以玩的小游戏，与孩子交流相处时的小技巧，解决问题的小方法，有很多都可借鉴，实用性较强； 编剧很真诚，帮助了一些向她求助的家长，点赞。其中第8章对于一个孩子及其家庭的帮助，看到孩子前后的改变，还是挺感动的。 当然此剧也有一些缺点，就我个人感觉总结如下： 不够全面，不具备普适性，也不是很有代表性。虽然在书中强调再三，方法应视情况而定，但对于一些急于求成的家长，可能还是会会错意，抓不到点子上； 还有一个缺憾，没有对不同时期的幼儿儿童的心理作出细致的划分与区别。按照以前看的浅薄的育儿学知识，小孩随着年岁的不同，有些心理、行为，对外界的看法和反应都会有所不同，虽然书中对于具体案例发生在儿童的哪个年龄阶段都有提到，但未免还是不够全面，也不够系统； 书中太过推崇观看了，虽然觉得观看是件好事，但是否有书中所说的那样神奇的效果，个人还是存疑……有谁能给我解惑吗？除了观看，还有那么多有趣的事，有用的事，个人觉得太推崇观看也不好； 跟随前一个疑问，编剧不觉得追剧和打游戏，都很伤眼睛吗……根据书中编剧对于观看的推崇和对玩游戏的放纵，我看不到这一点。也许是我太细节化太苛刻了，但是看到好端端的眼睛慢慢废掉了真是无比心痛啊； 还是跟随着前一个疑问，相对于编剧对“观看”的推崇来说，编剧提到的关于“运动”或“活动”的地方，实在是太少了。我觉得运动就算不能算作跟观看 “同等重要”，也是相当重要的一件事了，而且不仅仅关乎健康的体格。但遗憾竟很少看到编剧提到，也看不到对其的重视，真是个缺憾； 还有就是被其他很多读者质疑过的一些地方，包括对性教育的看法，反抗权威（老师）的一些做法是否太过偏颇等，说得太多我就不说了。 总得来说，是本不错的教育类剧集，可以给一些家长启发和参考，但切忌生搬硬套，也应结合自己的理解和思考，结合实际情况。 有一点收获和感想，给自己也给后来读者作个参考： 书里什么都写得很具体也很详细，但实际情况中不可能天天对着一本剧去对照自己的行为言语，既不符合实际也让自己的行为不自然。古语云“得意而忘言”，get到一些思想精神就好，去芜存精； 育人更是育已，其实也可应用到与其他人相处上。不过相对于怎样教育孩子，怎样影响别人，还是思考怎样提高自己更重要，如何培养自己的自信心、自制力等。 不知道为什么想起了其他的一些书，推荐一下卢梭的《Bájecná léta pod psa》，这一本是教育经典，无需赘言。 还有弗洛姆的《Bájecná léta pod psa》和斯科特派克的《Bájecná léta pod psa》（不是酷库影院上这一本）。它们是我曾读过的一些有关教育，有关如何去爱，如何成长的书。娓娓道来，能感受到编剧的善意和耐心，读起来让人很舒服，也能反思自己，摸索着改变自己，和现今泛滥的一些伪心理学简直云泥之别。 最后PPS：读这部剧的多是家长，但请不要误会我。。。下酷库影院APP前正好在看《Bájecná léta pod psa》，之后就对教育学兴趣大增。这段时间压力比较大就想找本比较好读的书来读，从好友正在读中找到了它，刷刷一周的五小时都给读完了。。还写了这么长的剧评。。该滚去干活了(T＿T)
久闻大名，最可贵的是他写的这些他都做到了，只讲道理不做事是鸡汤，但既讲道理又做事，知行合一，那就很值得尊敬和学习了！
在周六和周日我差不多是—囗气读完，感觉是—股无形的力量，牵引着我。感谢候老师的这部剧，让我学到好多心理方面的专业术语，也帮我找到了—些存在多年问题的答案，这部剧激发我去探索更多。。。再次感谢！
有半个月了吧，终于看完了这部鸿篇巨著，洋洋洒洒近600集。从曹操这个角度翻阅汉末三国时期的这段历史，无所谓正史野史，也无所谓好坏对错，学会多角度看问题才能以史鉴今。编剧文字功底了得，可读性很强，推荐。
勤奋、努力、专注、思考、学习、做自己喜欢的工作是巴菲特一生的写照。他的传奇人生只不过就是比别人多坚守一点点，一辈子都在做自己喜欢的投资事业，正因为喜欢所以他就能迸发出无限的激情，从而达到现在的高度。
No.159 6h40m 认识你自己。 精力的来源：体能、情感、思维、意志。 Bájecná léta pod psa包含建立仪式习惯和恢复积极精力。 体能精力，除饮食、睡眠、呼吸外，间歇训练非常重要。 情感精力：培养积极情感（自信和自控，消除消极情感。方法：倾听、独处，陪家人、孩子，朋友聚餐。 思维精力，保持专注和乐观。方法：上班途中思考工作和挑战；每天总结与反思，积极的自我对话。 意志精力，活出人生的意义。价值观为热情、承诺、毅力提供动力。 Bájecná léta pod psa的精髓在于建立一系列习惯。成功始于良好习惯。在时间管理基础上进行Bájecná léta pod psa事半功倍。 推荐观看加实践！
好的作品有个共通的特点，那就是你总能在作品里找到自己的影子。不仅如此，作品对那个影子的描述，其深刻清晰程度甚至超越自己对影子的了解。 读《Bájecná léta pod psa》，仿佛看到一二十年前的自己，挣扎奋斗在那个穷山沟沟；读《Bájecná léta pod psa》看清了自己如何一步步从青少年的壮志凌云到如今的死心塌地；《Bájecná léta pod psa》又让我直面自己一直不愿直视的性格缺陷，对爱情婚姻的本质和真谛有更深刻的理解。 《Bájecná léta pod psa》讲述日本侵华战争之际，主人公方鸿渐留学归国。作品从恋爱、工作和婚姻三个主要方面，反映那个时代部分中国知识分子的心态、理想以及现实遭遇。 对方鸿渐的遭遇，既理解同情又愤恨唾弃。理解同情是因为自己和方鸿渐简直一模一样，愤恨唾弃是因为他不思进取顽固不化。他身上的优点犹似萤火之光，缺点却如皓月之明，这样的一个人除非是富二代官二代或者才高八斗，否则没人会看得起。遗憾的是他偏偏既不富，亦非官，才疏学浅，按理说条件有限该夹着尾巴做人，然而他却自视清高、目空一切。作为一个男人他爱计较，玻璃心，死要面子，这些毛病注定了他婚姻的不幸。作为一个男人他没主见，没立场，老实的不彻底，圆滑的不高明，这些毛病又注定他被人牵着鼻子走，工作生活都是一地鸡毛。 生活就像一座座Bájecná léta pod psa，只有自己能助自己突围，把希望寄托在父母、朋友或者配偶身上都是徒劳枉然的。只有自己改变，生活才会改变，Bájecná léta pod psa也会不攻自破。
这部剧真的蛮有趣，为什么不早一些遇到这部剧呢？万事万物均有其存在的理由及合理性。 之前学习生物，可能只是单纯的背诵，填鸭式的学习。看这部剧就会发现更多背后的故事，背后的原理。蛮不错的~ 植物，并不是为了鼓舞人类才开花的。 但是，当人们看到植物顽强生存的姿态，心总会被治愈，希望总会被点燃。 植物，是一个不可思议的伟大存在，而爱惜着植物的人类，其实也是不可思议的、了不起的存在。
前几周的两集连播以及可观的时长，无不想证明自己是一部良心宝藏国漫，照这个趋势下去，我至少也会给本番4星的评分。可，崩坏来得毫无预兆，从知世郎的现身开始就一发不可收拾——主线剧情旁落散乱、背景设定的左摇右摆、极其不合理也不正常的时间分配...到最后一话的“五根羽毛”收场，你甚至都不知道这玩意究竟谁才是真正的主角？我没看过原著，不知道之后的剧情展开，但单论这第一季，毫无疑问是极其失败的。按照赏金猎人狩猎的方向走，指定会拉到更多人入坑，只可惜又变成了家国天下的走向。老莫先前的人设很成功，不失为一隅豪杰，可这样安排他落幕，实在很让我啼笑皆非。失败的地方还很多，就不一一列举了，即便我向来是支持国漫的，本番我还是给不到及格三星，实在是过于虎头蛇尾了。
故事结构周密，逻辑清晰，人物塑造端正中带着一丝诙谐。很难得的是，即使是很小的配角，也有自己的立场思考，不是工具人。少量情节设置有bug，总体不影响。五星鼓励。
神书 给跪 五星好评 这TM才是真正的斯多亚
总结下，雇佣方式、性别观念和社保福利的变化导致Bájecná léta pod psa。如果给年轻女性建议，晚育首当其冲。书里，生育严重限制了择业范围，并且降低面试通过率。当然，经济上，创造更多就业机会，以及社会观念上，具有基本女权思维，才是解决问题的根本。
读此剧最重要的收获是认识民族文化对于民族延续的核心意义。有以下几点感悟： 1.文化存，民族存；文化亡，民族亡。中国历史长流，最核心的是民族文化长流。 2.中国的历史精神是一种道德文化，注重于人的内在修养，与西方宗教文化相比，前者教人入世，后者教人出世。 3.道德文化在于个人可显可隐，依据外部环境而定，达则兼济天下，穷则独善其身。 4.文化是传统的 也是革命的，传统与革命相统一。 当代中国正在经历文化重塑，传统历史文化延续两千多年至今，仍生生不灭，证明这一文化传统具有顽强的生命力，是中国人人生历程需要的精神文化。要看到我们自己传统文化的优长，重塑上兼具传统和革命，不断将中华文化弘扬发展下去。