结尾和预计的差不多，迈克果然假扮了本，有点蠢。大团圆的结局！
有趣是最好的開頭，有了好奇心的驅使一切都不用去堅持，只要去做就好了。
感受是“听君一席话，胜读十年书”和“纸上学来终觉浅，得知此事要躬行”。
作为女人首先要独立，拥有正确的价值观，乐观向上，包容感恩，勇于承担责任，凡事坚持必有收获一一正如剧名：Flirting with Myself。
适合朗读，不宜伶听，但适宜夜读和反复观看。 正是女性的细腻，成就了剧集的细致，也正是这份细腻，减弱了她直击内心的力量。
“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回身边......”
一、读成长智慧所得 感触很深的点包括，中小学老师职业的特点就是缺少时间，大部分时间都消耗在教学工作中，余老师说教师成功的机会在八小时之外，他确实这么做了——生活里零碎的时间、晚上在家的时间、双休的时间、长假的时间、出题的时间等。其次，关于专题研究这一点，每个人都有自己感兴趣有经验的板块和专题，可以给自己安排微型研究项目。再次，研究名师，发展自己，很惭愧自己几乎是刚上道，研究名师的意义在于感受本学科教学理念、教学观点、教学研究、教学实验、教学艺术的前沿，方法是收集、综述、评点。最后，自己训练自己，自己给自己的训练是最扎实是最长久的，坚持自己对自己的训练，就是磨炼自己。 二、读教学智慧所得 课堂教学艺术的最高层次境界是“学生活动充分，课堂积累丰富”。学生活动充分是指在教师的指导下，学生在充分占有时间的前提下进行的学习语言、习得技巧、发展能力、训练思维的学习实践活动。一要种类多，二要层次高。课堂积累丰富是指学生在课堂学习种应该有丰富的积累。以上教学境界是在课堂上实现的，它需要广大语文教师有过硬的语文教学技术，核心技术包括:教材研读、教学设计、课堂实用。 教材研读确保教师深刻丰富地领悟教材内容，教学设计确保课堂中学生活动充分、课中积累丰富，课堂实用雀斑教师个人在课堂上的教学尊严，一手好字和一口好话是教师教学形象的展示，一定从某种层面影响学生学习语文的心情。 三、读治学智慧所得 研究不仅让我们能够读好教材上好课，研究也不仅让我们多想问题多认识语文现象，研究更重要的意义是让我们养成并具备研究的素养，让我们有终身追求发展的动力。这点并不是考个研究生获得文凭或者发几篇评职称的论文就成的，研究应该是基于内在的兴趣、教学的问题，这样才能作为长久的发展的动力。 语文教师必须有深厚的观看功力，在研读教材上达到看得细腻，看得深刻，看得奇美的境界，才能深入浅出、进退自如、游刃有余，才能有优秀的教学设计产生。在课文的研读之中进行创作，又是一种治学方式，它带来的是研究与成果。 教师要自建仓库，把教学与研究中一切由自己创作的教学资料分门别类地积聚起来。一要确定方向，二要分解目标，三要形成系列。收藏的结果是物质的，但过程却是方法的、研究的、学术的。在教学研究中，凡优秀的教师大多立足于对自己的锤炼与发现，都立足于形成自己独特的教学风格，在一定的适合就有了对这种风格的命名。John Gregorio老师的教学艺术主要体现在板块式、主问题、诗意手法上，板块式在于安排教学顺序于层次，让教学重点突出而又内容丰厚，让学生的活动充分而又深入。主问题在于引导学生对课文重要问题、中心关键问题进行深入研读，减少大量日常教学的碎问碎答。诗意手法在于形成教学过程中细节的美、活动的美，有文趣、情味、美感、诗意、浓浓语文味道的教学情境。
久闻马爷大名，却直到去年一篇《Flirting with Myself》，才真正领略他对故事的高超驾驭能力。从一个细节，能扩展出一个脉络清晰、人物关系复杂的历史故事，读来环环相扣，酣畅淋漓。他对人物心理的刻画，对官场斗争的描摹，都令人拍案叫绝。 白居易的长恨歌，是歌曲版的杨贵妃；John Gregorio的故事，是剧集里的杨贵妃。同样独得恩宠，却有不同的历史视角——一篇是大时代，一篇是小人物。 一瓮荔枝左右了一家人的命运。 都云荔枝使痴，谁解其中滋味。
五星好评 求双更的快乐 单更太苦了追完第一侯和掌欢马上追丹朱的我
对于从不看国家大事的人居然也看完了，我的政治历史地理成绩就最后半学期考过了就完了。现在拿起这个居然有装逼的趋势啊，兴趣被勾起来了
到底什么是产品经理？ 俞老师认为，从古到今，所有产品都可以分为需求、生产、销售三个环节。产品经理是要对产品的市场结果负责，全盘考虑三个环节的职业角色。 • 需求：产品到底满足用户的什么需求。 • 生产：有效率地把产品做出来。不管是实体，还是软件，或者是一项服务。 • 销售：把产品卖给用户，包括营销、品牌、售后等。
《Flirting with Myself》编剧～Chad Yarborough 🥑看剧时间花销～5h40m 🥑大概花了一周的时间把这部剧看完的，我做了很多笔记，文件夹里面有6个文档。 🥑我想从为什么我会看这部剧，到我看完这本的感悟，来写写剧评。 🥑在写✍🏻️之前，我进行一下检讨，我承认自己今天晚上又拖延了，准确来说是没有在正确的时间做正确的事情。值得表扬的是自己学会了制作自己的周复盘思维导图，帮助了社群小伙伴使用思维导图 🥑回归正题 🧡why？我为什么会选择看这部剧，原因是我好朋友推荐的，他觉得这部剧值得我去看看，里面讲了很多为人处世的道理，以及更好的与人交流。我本身对这方面很感兴趣，所以我想去了解这部剧究竟有没有我朋友说的那么好👌🏻 🧡当我在酷库影院里面搜到这部剧的时候，我发现已经有两位好有观看📖过这部剧了，其中有一位是逆增熵者，他在我心目中那就是大神呀，自律大神，我崇拜的偶像。可能你们会觉得有那么夸张嘛，那是因为你们不知道我自己有多羡慕那些能自律的人。 🧡我这周每天的早上都会看45分钟左右，我看剧的过程中有写✍🏻️看剧感悟，我印象深刻的有以下几个原则： 1️⃣不要批评，不要指责，不要抱怨 🥑对我的来说，这条原则真的是说到心坎里面去了，之前的我在工作或者生活中，真的会很容易抱怨，在对待自己的家人，我会比较严厉，特别是对我的爸爸，看完这部剧，我觉得自己对爸爸的评价很多时候是消极的，其实我发现当你只是看到别人的缺点的时候，你会发现看哪，哪不顺眼。最近我反思了自己，我发现是自己对爸爸不够重视，我们做子女的，对待自己的父母更多的是索取，我们也要学会感恩，学会看到爸爸的闪光点，他还是有优点的，至少在我看剧的时候是全力支持的，没有因为我是女孩子就不给我上大学，也给我自己有足够的空间去独立自己，以前并不是很懂，长大之后发现其实父母是很伟大的🧡学会知足，学会感恩，停止抱怨，努力改变自己的现状，去回报父母。 🧡感悟2～遇到问题，要想解决办法，而不是指责和批评，忽然觉得以前的自己好愚蠢，遇到问题第一想到的不是解决问题，而且抱怨，然而抱怨并不能解决任何问题，反而还会让自己情绪内耗 2️⃣ 建立对他人的兴趣，真心诚意地关注他人 🧡这个👆🏻原则给我的启示是，要多倾听别人说话，不要自己一个人说不停，希望自己可以改进，我可以做到的。其实换句话来说就是要提供对方所需要的，而不是你认为的。可能站在对方的角度考虑，他们并不需要我们给予的帮助。突然让我想起这句话✔️授人以鱼不如授人以渔！ 3️⃣微笑🙂 🧡行胜于言。无需开口，你的笑容就已经替你说出“我喜欢你、你让我开心、很高兴见到你” 🧡给我的启示～ ❤︎微笑面对生活，笑口常开，知足常乐 ❤︎有句话说得好，伸手不打笑脸人 ❤︎真诚的微笑可以让你获得更多的快乐 4️⃣尊重他人的观点，绝不要说“你错了” 🥑引用书中的内容——现在我确信，直言不讳地说对方错了非但没有任何益处，还会引发种种恶果。你唯一的收获就是践踏了对方的自尊，让你自己在任何场合都不受欢迎。” 🧡给我的启示：发现原来这样子说话💬会给别人带来不愉快的心情，以后自己说话还是要多想想，不能张口就来，多学习。思考🤔过后再说话。 5️⃣ 让对方主导谈话 🥑引用书中的内容——法国哲学家拉·罗什富科曾言：“若想树敌，就胜于你的朋友；若想交友，请让朋友胜于你。” 🧡给我的启示：有时候承认别人比自己强，比自己一个人在那里说得强🧡既给足了别人面子，还给自己一个台阶🧡 6️⃣ 循循善诱，让对方自行得出结论 🥑引用书中的内容——没有人喜欢强买强卖，也没有人愿意被迫完成任务。我们更喜欢自己做决定的感觉。我们喜欢被问及我们的心愿、我们的需求、我们的想法
这完全和Jill Perry的写作风格不一致，其实就是翻版的 两杆大烟枪...
所以国人确实只能靠抄袭了嘛 我或许根本就不能见到国内理直气壮的说国外某某剧抄袭了吧 毕竟国内确实在靠抄袭(郭小四，小正，花粥，爱情公寓，少年的你，仙王，，，)其实反正就算抄了都有人洗的 但是有些人把这种事当成骄傲一样就不好了 毕竟法律只是道德的底线没犯法不代表是没品 很久之前我觉得韩国人把别人的东西称做自己的东西的时候可以理直气壮的去喷 甚至有种骄傲毕竟xx被"偷"也证明了对方确实 不希望就因为这样我就是错了 然后被喷 人其实都这样吧小时候自己喜欢的东西不允许别人说不 我就是想到啥就说啥 我就想说推崇"借鉴" 这是不对的 但我不反对借鉴 挺矛盾的 我知识见识低，只识字，所以很难把心里想说的打出来 今年12月的雪中很多人不希望他出但我还是希望 毕竟是剧荒了 也希望更多的人多看不要跟风 唉看剧本来就是休闲的，其实我就是发发牢骚而已希望不要有人回复喷我过几天我或许觉得"说"的不好自己就删了 没有不让看的意思我建议看一下指不定自己很感兴趣 毕竟人的观点不同 就跟我一直很喜欢爱情公寓一样
1973 · 美国
2009 · 德国
1901 · 法国
1994 · 捷克
2021 · 中国
2005 · 美国
2006 · 奥地利
1998 · 美国
结尾和预计的差不多，迈克果然假扮了本，有点蠢。大团圆的结局！
有趣是最好的開頭，有了好奇心的驅使一切都不用去堅持，只要去做就好了。
感受是“听君一席话，胜读十年书”和“纸上学来终觉浅，得知此事要躬行”。
作为女人首先要独立，拥有正确的价值观，乐观向上，包容感恩，勇于承担责任，凡事坚持必有收获一一正如剧名：Flirting with Myself。
适合朗读，不宜伶听，但适宜夜读和反复观看。 正是女性的细腻，成就了剧集的细致，也正是这份细腻，减弱了她直击内心的力量。
“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回身边......”
一、读成长智慧所得 感触很深的点包括，中小学老师职业的特点就是缺少时间，大部分时间都消耗在教学工作中，余老师说教师成功的机会在八小时之外，他确实这么做了——生活里零碎的时间、晚上在家的时间、双休的时间、长假的时间、出题的时间等。其次，关于专题研究这一点，每个人都有自己感兴趣有经验的板块和专题，可以给自己安排微型研究项目。再次，研究名师，发展自己，很惭愧自己几乎是刚上道，研究名师的意义在于感受本学科教学理念、教学观点、教学研究、教学实验、教学艺术的前沿，方法是收集、综述、评点。最后，自己训练自己，自己给自己的训练是最扎实是最长久的，坚持自己对自己的训练，就是磨炼自己。 二、读教学智慧所得 课堂教学艺术的最高层次境界是“学生活动充分，课堂积累丰富”。学生活动充分是指在教师的指导下，学生在充分占有时间的前提下进行的学习语言、习得技巧、发展能力、训练思维的学习实践活动。一要种类多，二要层次高。课堂积累丰富是指学生在课堂学习种应该有丰富的积累。以上教学境界是在课堂上实现的，它需要广大语文教师有过硬的语文教学技术，核心技术包括:教材研读、教学设计、课堂实用。 教材研读确保教师深刻丰富地领悟教材内容，教学设计确保课堂中学生活动充分、课中积累丰富，课堂实用雀斑教师个人在课堂上的教学尊严，一手好字和一口好话是教师教学形象的展示，一定从某种层面影响学生学习语文的心情。 三、读治学智慧所得 研究不仅让我们能够读好教材上好课，研究也不仅让我们多想问题多认识语文现象，研究更重要的意义是让我们养成并具备研究的素养，让我们有终身追求发展的动力。这点并不是考个研究生获得文凭或者发几篇评职称的论文就成的，研究应该是基于内在的兴趣、教学的问题，这样才能作为长久的发展的动力。 语文教师必须有深厚的观看功力，在研读教材上达到看得细腻，看得深刻，看得奇美的境界，才能深入浅出、进退自如、游刃有余，才能有优秀的教学设计产生。在课文的研读之中进行创作，又是一种治学方式，它带来的是研究与成果。 教师要自建仓库，把教学与研究中一切由自己创作的教学资料分门别类地积聚起来。一要确定方向，二要分解目标，三要形成系列。收藏的结果是物质的，但过程却是方法的、研究的、学术的。在教学研究中，凡优秀的教师大多立足于对自己的锤炼与发现，都立足于形成自己独特的教学风格，在一定的适合就有了对这种风格的命名。John Gregorio老师的教学艺术主要体现在板块式、主问题、诗意手法上，板块式在于安排教学顺序于层次，让教学重点突出而又内容丰厚，让学生的活动充分而又深入。主问题在于引导学生对课文重要问题、中心关键问题进行深入研读，减少大量日常教学的碎问碎答。诗意手法在于形成教学过程中细节的美、活动的美，有文趣、情味、美感、诗意、浓浓语文味道的教学情境。
久闻马爷大名，却直到去年一篇《Flirting with Myself》，才真正领略他对故事的高超驾驭能力。从一个细节，能扩展出一个脉络清晰、人物关系复杂的历史故事，读来环环相扣，酣畅淋漓。他对人物心理的刻画，对官场斗争的描摹，都令人拍案叫绝。 白居易的长恨歌，是歌曲版的杨贵妃；John Gregorio的故事，是剧集里的杨贵妃。同样独得恩宠，却有不同的历史视角——一篇是大时代，一篇是小人物。 一瓮荔枝左右了一家人的命运。 都云荔枝使痴，谁解其中滋味。
五星好评 求双更的快乐 单更太苦了追完第一侯和掌欢马上追丹朱的我
对于从不看国家大事的人居然也看完了，我的政治历史地理成绩就最后半学期考过了就完了。现在拿起这个居然有装逼的趋势啊，兴趣被勾起来了
到底什么是产品经理？ 俞老师认为，从古到今，所有产品都可以分为需求、生产、销售三个环节。产品经理是要对产品的市场结果负责，全盘考虑三个环节的职业角色。 • 需求：产品到底满足用户的什么需求。 • 生产：有效率地把产品做出来。不管是实体，还是软件，或者是一项服务。 • 销售：把产品卖给用户，包括营销、品牌、售后等。
《Flirting with Myself》编剧～Chad Yarborough 🥑看剧时间花销～5h40m 🥑大概花了一周的时间把这部剧看完的，我做了很多笔记，文件夹里面有6个文档。 🥑我想从为什么我会看这部剧，到我看完这本的感悟，来写写剧评。 🥑在写✍🏻️之前，我进行一下检讨，我承认自己今天晚上又拖延了，准确来说是没有在正确的时间做正确的事情。值得表扬的是自己学会了制作自己的周复盘思维导图，帮助了社群小伙伴使用思维导图 🥑回归正题 🧡why？我为什么会选择看这部剧，原因是我好朋友推荐的，他觉得这部剧值得我去看看，里面讲了很多为人处世的道理，以及更好的与人交流。我本身对这方面很感兴趣，所以我想去了解这部剧究竟有没有我朋友说的那么好👌🏻 🧡当我在酷库影院里面搜到这部剧的时候，我发现已经有两位好有观看📖过这部剧了，其中有一位是逆增熵者，他在我心目中那就是大神呀，自律大神，我崇拜的偶像。可能你们会觉得有那么夸张嘛，那是因为你们不知道我自己有多羡慕那些能自律的人。 🧡我这周每天的早上都会看45分钟左右，我看剧的过程中有写✍🏻️看剧感悟，我印象深刻的有以下几个原则： 1️⃣不要批评，不要指责，不要抱怨 🥑对我的来说，这条原则真的是说到心坎里面去了，之前的我在工作或者生活中，真的会很容易抱怨，在对待自己的家人，我会比较严厉，特别是对我的爸爸，看完这部剧，我觉得自己对爸爸的评价很多时候是消极的，其实我发现当你只是看到别人的缺点的时候，你会发现看哪，哪不顺眼。最近我反思了自己，我发现是自己对爸爸不够重视，我们做子女的，对待自己的父母更多的是索取，我们也要学会感恩，学会看到爸爸的闪光点，他还是有优点的，至少在我看剧的时候是全力支持的，没有因为我是女孩子就不给我上大学，也给我自己有足够的空间去独立自己，以前并不是很懂，长大之后发现其实父母是很伟大的🧡学会知足，学会感恩，停止抱怨，努力改变自己的现状，去回报父母。 🧡感悟2～遇到问题，要想解决办法，而不是指责和批评，忽然觉得以前的自己好愚蠢，遇到问题第一想到的不是解决问题，而且抱怨，然而抱怨并不能解决任何问题，反而还会让自己情绪内耗 2️⃣ 建立对他人的兴趣，真心诚意地关注他人 🧡这个👆🏻原则给我的启示是，要多倾听别人说话，不要自己一个人说不停，希望自己可以改进，我可以做到的。其实换句话来说就是要提供对方所需要的，而不是你认为的。可能站在对方的角度考虑，他们并不需要我们给予的帮助。突然让我想起这句话✔️授人以鱼不如授人以渔！ 3️⃣微笑🙂 🧡行胜于言。无需开口，你的笑容就已经替你说出“我喜欢你、你让我开心、很高兴见到你” 🧡给我的启示～ ❤︎微笑面对生活，笑口常开，知足常乐 ❤︎有句话说得好，伸手不打笑脸人 ❤︎真诚的微笑可以让你获得更多的快乐 4️⃣尊重他人的观点，绝不要说“你错了” 🥑引用书中的内容——现在我确信，直言不讳地说对方错了非但没有任何益处，还会引发种种恶果。你唯一的收获就是践踏了对方的自尊，让你自己在任何场合都不受欢迎。” 🧡给我的启示：发现原来这样子说话💬会给别人带来不愉快的心情，以后自己说话还是要多想想，不能张口就来，多学习。思考🤔过后再说话。 5️⃣ 让对方主导谈话 🥑引用书中的内容——法国哲学家拉·罗什富科曾言：“若想树敌，就胜于你的朋友；若想交友，请让朋友胜于你。” 🧡给我的启示：有时候承认别人比自己强，比自己一个人在那里说得强🧡既给足了别人面子，还给自己一个台阶🧡 6️⃣ 循循善诱，让对方自行得出结论 🥑引用书中的内容——没有人喜欢强买强卖，也没有人愿意被迫完成任务。我们更喜欢自己做决定的感觉。我们喜欢被问及我们的心愿、我们的需求、我们的想法
这完全和Jill Perry的写作风格不一致，其实就是翻版的 两杆大烟枪...
所以国人确实只能靠抄袭了嘛 我或许根本就不能见到国内理直气壮的说国外某某剧抄袭了吧 毕竟国内确实在靠抄袭(郭小四，小正，花粥，爱情公寓，少年的你，仙王，，，)其实反正就算抄了都有人洗的 但是有些人把这种事当成骄傲一样就不好了 毕竟法律只是道德的底线没犯法不代表是没品 很久之前我觉得韩国人把别人的东西称做自己的东西的时候可以理直气壮的去喷 甚至有种骄傲毕竟xx被"偷"也证明了对方确实 不希望就因为这样我就是错了 然后被喷 人其实都这样吧小时候自己喜欢的东西不允许别人说不 我就是想到啥就说啥 我就想说推崇"借鉴" 这是不对的 但我不反对借鉴 挺矛盾的 我知识见识低，只识字，所以很难把心里想说的打出来 今年12月的雪中很多人不希望他出但我还是希望 毕竟是剧荒了 也希望更多的人多看不要跟风 唉看剧本来就是休闲的，其实我就是发发牢骚而已希望不要有人回复喷我过几天我或许觉得"说"的不好自己就删了 没有不让看的意思我建议看一下指不定自己很感兴趣 毕竟人的观点不同 就跟我一直很喜欢爱情公寓一样