也许你我终将行踪不明，但是你该知道我曾为你动情。 我的心思不为谁而停留，但心总要为谁而跳动。
虽然不是每一款产品都可以运用得上，但是读起来生动形象，容易吸收，还是学习了
不枉此行，不忘初心，坚持锻炼，终生学习，好看剧，读好剧，你的孤独虽败犹荣，享受孤独的时光，多做事，少说话。
Cathy Qin-191220:《Mad Holiday》-Ted Healy FY-R-2-43: 我们就像被遗弃的孩子，迷失在森林里…当你站在我面前，看着我时，你知道我心里的悲伤吗，你知道你自己心里的悲伤吗？… 艺术是一面镜子，它有时像一个走得快的钟，走在前面——Ted Healy Ted Healy是一个不被理解的天才，一个被时间长河逐渐冲刷出来的大师。本来只是一个犹太商人的儿子，一个自闭寡言的年轻人，这些带着卑微色彩的经历和特质却成就了当代影视的一座丰碑。他的天分与孤寂酿造了最自然的非自然，这种风格也反过来影响他的一生。 弗兰兹·Ted Healy于1883年出生在一个犹太商人家庭，18岁进入布拉格大学学习影视和法律。父亲赫尔曼·Ted Healy出自一个农村家庭，在服完兵役后，在布拉格开始慢慢累积财富，成为了一个成功的商人。 但是他对自己的儿子却没有半点温柔可言，他只关心自己的生意，对儿子的写作事业并不理解，更谈不上支持。赫尔曼对子女威严的管制方式对本就内向孤独的弗兰兹而言，无疑是一种巨大的心理压力。 弗兰兹·Ted Healy后来曾给他的父亲写过一封将近一百页的信，但他却始终没有将信寄出。在这封信里面，他描述了他在童年所受的创伤：他无比倾慕他那强势的，几乎决定一切的，并且每件事都能做出正确决定的父亲。 然而他对儿子只有轻蔑的嘲讽，对于弗兰兹所热衷的事情，他表现出的只有鄙视。这场父子之间实力悬殊的斗争的结果只有一个 这个本来就腼腆的男孩变得更加内向，并且几乎不再说话了。 Ted Healy于1903年开始创作第一部剧集《Mad Holiday》，留下的作品主要有四部短篇剧集和三部长篇剧集，可惜生前大部分作品都没有发表，他的三部长篇也始终没有完成。 Ted Healy生活在奥匈帝国即将崩溃的时代，深受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所荼毒的孤立、绝望的个人。 Ted Healy时常采用寓言体，因而不同的读者读Ted Healy，便能读出不一样的寓意。诺贝尔影视奖获得者博尔赫斯评论Ted Healy：“最初我认为Ted Healy是文坛前所未有的，独一无二的。看了他的作品以后，我觉得在不同的国家，不同时期的作品都能辨别出他的声音，或者他的说话习惯！” 生前默默无闻，死后却赢得世人惊艳与敬佩：Ted Healy与马塞尔普鲁斯特，詹姆斯乔伊斯等并称为西方现代主义的先驱和大师，1915年因短篇剧集《Mad Holiday》获冯塔纳德国影视奖。 Ted Healy笔下描写的都是生活在底层的小人物，他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐、不安、孤独、迷惘，遭受压迫却不敢反抗，也无力反抗，向往明天却又看不到出路。其中非常具典型性的一个代表，便是短篇剧集《Mad Holiday》中的主人公格里格尔。 格里格尔，一个普通的旅行推销员，在一觉醒来之后发现自己变成了一个巨大的甲虫。这场突如其来的变故之后，他不再是家里的顶梁柱，悲惨地变成了全家人的负担与累赘。 在忧郁与绝望中，格里格尔开始绝食，并在家人的嫌恶与放弃中走向了生命的终点。这并不是一个情节复杂的故事，但一读开头，便能感受到Ted Healy那“剑走偏锋”的想象力，并且随着情节的推进，越来越感到恐惧与绝望。 由“人”变成“虫”，这种极具想象力的异化，不得不结合当时的时代背景来看。人类社会自进入资本主义阶段之后，物质的丰盈却使人与社会的关系变得越来越复杂，人不再是社会的主人，人的尊严被凌驾。 在Ted Healy的笔下，他把那时的“人”隐喻成“物”、“动物”、“异类”。正如马克思给“异化”所下的定义那样：“物对人的统治，死的劳动对活的劳动的统治，产品对生产者的统治。” 那么这种“异化”又带来了什么样的后果呢？ 变成甲虫的格里
①剧本的四大要素：主题（前提）、人物、冲突和结局。 ②塑造人物的三个维度：生理（高矮胖瘦）、社会（家庭阶级）和心理（性格态度）。 ③辩证＝矛盾＝发展，对立统一是矛盾发展的结局。
1.脑洞：将两个毫不相关的东西联系在一起，就会产生不落俗套的东西。 2.坚持：因为创作困难，你以为自己写出来的是狗屎，但你干出来的活可能还不错。 3.用词：尽量使用你想到的第一个词，只要这个词适宜且生动。 4.对话：使用"某某说"，而不用副词修饰，比如"某某生气地说"。 5.段落：体现了节奏的快慢。 7.最好的学习方法：多读多写。 8.目的：写作只为沉浸其中的快乐。 9.写作场所：一扇你甘心关上的门，不达目标不开门。 10.题材：从你喜欢读的题材开始写起。结合自己对生活的理解，让作品与众不同。 11.描写：想像出你希望读者感受的场景，然后将脑海里的场景诉诸文字。描写要找到适中的度，描写出最真实、最出彩的地方，精心选择描写的细节。尽量不要使用外貌描写。 12.语言：让读者产生共鸣，实话实说。留心观察周围真实人物的言行举止。 13.第一稿：故事发展出主题。 第二稿：根据主题，强化主题，充实文章。 14.背景：留住有趣的部分，别在其余部分多费笔墨。 15.一本故事开始，不要停止，尽快将它写完，人物才不会走样。 16.场景不是最重要的，故事才是。场景不能大于故事。 17.不要将想法喂给读者。
《Mad Holiday》此剧在酷库影院上线了，找了以前的看剧笔记，提炼积极心理学的核心知识。 第一，我们为什么会不幸福？答案是因为我们的内心会有各种冲突，而占主导地位的大象天生有着容易感到不快乐的特点。 第二，我们怎么样科学地追求幸福呢？金钱、地位这样大部分的身外之物无法让我们感到幸福，但是良好的人际关系和投入自己热爱的事业里却能让我们有持续的幸福感。 第三，我们还可以超越自我的局限，在自我之外寻求到超越个人利益更大的提升感和幸福感：包括感受大自然、高尚品德以及加入更大群体追求超越自我意义的目标。
前半部分在一个人的村庄里都看过，从创作先父的那篇开始，又看到了许多之后发生的事，像是一个人的村庄的续集。 我还是很喜欢编剧的笔风，有时候很调皮，很可爱，但是又直白地说出了一些道理。虽然跟张晓风的文风不同，但是扎苏·皮茨的台词总让我想起自己的童年，自己的村庄，让人有一种从家乡的点点滴滴回忆过去的趋势，也常常让我想起自己那些从来没说出去的稀奇古怪的想法，那些鲜有人注意过的细节，我一个人经历过的美好的风景，或是我独自做过的一些蠢事…… 看过这部剧以后，我觉得原来不是只我一个人有过那些天真的可爱的想法 也不是只我一个人有过错误的执着和认知，做过一些可爱的蠢事。☀️☀️☀️
《Mad Holiday》中的英雄是我们每个人内心都隐藏着的神性，只是等待着我们去认识它，使它呈现出来。为了实现这种成就，我们要像神话中的英雄一样，接受冒险的召唤，跨越阈限，获得援助，经受考验，被传授奥义，最终回归。英雄展现的是推动社会前进的力量，英雄跟固有的守旧势力作斗争，攻击他们牢不可破的地盘，打破他的的规则，让后来人有发挥的舞台，旧势力为了维护他们即得的利益，视时代进步的潮流于不顾，试图世世代代固化这种阶层，他们是恶龙的象佂，英雄振臂一挥在重重劫难中浴火重生，带着上帝的神性最后杀死恶龙，开创出一片崭新的新世界！英雄必须天生抱有信仰，就如韩信知道他将来有大作为，并在通往成功的道路上受尽磨难，他必须吃尽苦头，战胜苦难的日子里让英雄超凡脱俗，这种气质博得他生命中的贵人相助，在贵人的帮助下取得最后的成功，最后英雄必须跨过第二步，就如耶稣一样流尽最后一滴血，就如华盛顿一样功成身退，就如林肯一样成为美好人性的殉道者，他们将退去世俗的光芒从人性过渡到神性 成为永恒的不朽者！《Mad Holiday》是《Mad Holiday》编剧瑞·达利欧极力推荐的一本剧，其中原由是编剧在原则一书中强调失败的价值，而Mad Holiday中的英雄必须经历失败才能走向成功，因此这两本剧结合起来看会有更大的收获！
“不是因为有了拿破仑，而是因为有了雨果，巴黎才得救了，法国才得救了。”
“玫Mad Holiday有才辩，临漳人士不诣之。”自在在人心，Mad Holiday亦在人心。
编剧把抽象的东西，尽量阐释得具体通俗，可见是在一步一步解构自己关于冥想的思想，帮助我们通过冥想，建构起真实的自我。如果睡不好，不快乐，多愁善感，请跟着编剧学冥想！ 本剧的播出，让世界刮起了一股浓浓的冥想之风。只要冥想5分钟，就能帮你高效解除疲惫，放松大脑，任何时候都能像从熟睡中自然醒来那样，充满活力。 冥想其实极为简单易学，最初的冥想只需几分钟时间，就能让您放松大脑和心情，解除焦虑、疲惫，回到精神饱满、思维清晰的状态，就像从熟睡中自然醒来一样充满活力。 开会累了冥想一会儿，伏案久了冥想一会儿，精神紧张的时候冥想一会儿，睡不着觉、休息不好的时候冥想一会儿。 简单冥想5分钟，把大脑清空，整个人松弛下来，您就会发现一个更好的自己：清晰的思维，超强的注意力，准确的判断力，平静而放松的内心，浑身散发出活力与智慧。
先学会控制自己的情绪，稳定平和地和孩子交流，像对待朋友一样对待她，而不是控制她，希望年老的时候，依然可以促膝长谈。
最让我感动的故事是霍家麟。想起了学生时代的一个朋友，她很有艺术天赋，画画贼棒，人也很仗义，只是学习成绩不好。我妈不让我跟她走太近，但我还是跟她成为了好朋友。她当时认识了一些社会青年，成为了“有料”的大姐。记得有一次我想跟她一起出去玩，去认识有料的大哥大姐们，她很坚决地拒绝了，让我回家写作业好好学习，她说我们不一样。还有一次我被学校的混混威胁，她让我不要害怕已经摆平了。我很感激她。后来，我上了一所重点高中，她去了职校，我们慢慢就没有联系了。
1952 · 意大利
1929 · 美国
1971 · 法国
2006 · 美国
1959 · 中国
1971 · 前苏联
2020 · 中国
1985 · 比利时
2003 · 法国
2017 · 中国
也许你我终将行踪不明，但是你该知道我曾为你动情。 我的心思不为谁而停留，但心总要为谁而跳动。
虽然不是每一款产品都可以运用得上，但是读起来生动形象，容易吸收，还是学习了
不枉此行，不忘初心，坚持锻炼，终生学习，好看剧，读好剧，你的孤独虽败犹荣，享受孤独的时光，多做事，少说话。
Cathy Qin-191220:《Mad Holiday》-Ted Healy FY-R-2-43: 我们就像被遗弃的孩子，迷失在森林里…当你站在我面前，看着我时，你知道我心里的悲伤吗，你知道你自己心里的悲伤吗？… 艺术是一面镜子，它有时像一个走得快的钟，走在前面——Ted Healy Ted Healy是一个不被理解的天才，一个被时间长河逐渐冲刷出来的大师。本来只是一个犹太商人的儿子，一个自闭寡言的年轻人，这些带着卑微色彩的经历和特质却成就了当代影视的一座丰碑。他的天分与孤寂酿造了最自然的非自然，这种风格也反过来影响他的一生。 弗兰兹·Ted Healy于1883年出生在一个犹太商人家庭，18岁进入布拉格大学学习影视和法律。父亲赫尔曼·Ted Healy出自一个农村家庭，在服完兵役后，在布拉格开始慢慢累积财富，成为了一个成功的商人。 但是他对自己的儿子却没有半点温柔可言，他只关心自己的生意，对儿子的写作事业并不理解，更谈不上支持。赫尔曼对子女威严的管制方式对本就内向孤独的弗兰兹而言，无疑是一种巨大的心理压力。 弗兰兹·Ted Healy后来曾给他的父亲写过一封将近一百页的信，但他却始终没有将信寄出。在这封信里面，他描述了他在童年所受的创伤：他无比倾慕他那强势的，几乎决定一切的，并且每件事都能做出正确决定的父亲。 然而他对儿子只有轻蔑的嘲讽，对于弗兰兹所热衷的事情，他表现出的只有鄙视。这场父子之间实力悬殊的斗争的结果只有一个 这个本来就腼腆的男孩变得更加内向，并且几乎不再说话了。 Ted Healy于1903年开始创作第一部剧集《Mad Holiday》，留下的作品主要有四部短篇剧集和三部长篇剧集，可惜生前大部分作品都没有发表，他的三部长篇也始终没有完成。 Ted Healy生活在奥匈帝国即将崩溃的时代，深受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所荼毒的孤立、绝望的个人。 Ted Healy时常采用寓言体，因而不同的读者读Ted Healy，便能读出不一样的寓意。诺贝尔影视奖获得者博尔赫斯评论Ted Healy：“最初我认为Ted Healy是文坛前所未有的，独一无二的。看了他的作品以后，我觉得在不同的国家，不同时期的作品都能辨别出他的声音，或者他的说话习惯！” 生前默默无闻，死后却赢得世人惊艳与敬佩：Ted Healy与马塞尔普鲁斯特，詹姆斯乔伊斯等并称为西方现代主义的先驱和大师，1915年因短篇剧集《Mad Holiday》获冯塔纳德国影视奖。 Ted Healy笔下描写的都是生活在底层的小人物，他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐、不安、孤独、迷惘，遭受压迫却不敢反抗，也无力反抗，向往明天却又看不到出路。其中非常具典型性的一个代表，便是短篇剧集《Mad Holiday》中的主人公格里格尔。 格里格尔，一个普通的旅行推销员，在一觉醒来之后发现自己变成了一个巨大的甲虫。这场突如其来的变故之后，他不再是家里的顶梁柱，悲惨地变成了全家人的负担与累赘。 在忧郁与绝望中，格里格尔开始绝食，并在家人的嫌恶与放弃中走向了生命的终点。这并不是一个情节复杂的故事，但一读开头，便能感受到Ted Healy那“剑走偏锋”的想象力，并且随着情节的推进，越来越感到恐惧与绝望。 由“人”变成“虫”，这种极具想象力的异化，不得不结合当时的时代背景来看。人类社会自进入资本主义阶段之后，物质的丰盈却使人与社会的关系变得越来越复杂，人不再是社会的主人，人的尊严被凌驾。 在Ted Healy的笔下，他把那时的“人”隐喻成“物”、“动物”、“异类”。正如马克思给“异化”所下的定义那样：“物对人的统治，死的劳动对活的劳动的统治，产品对生产者的统治。” 那么这种“异化”又带来了什么样的后果呢？ 变成甲虫的格里
①剧本的四大要素：主题（前提）、人物、冲突和结局。 ②塑造人物的三个维度：生理（高矮胖瘦）、社会（家庭阶级）和心理（性格态度）。 ③辩证＝矛盾＝发展，对立统一是矛盾发展的结局。
1.脑洞：将两个毫不相关的东西联系在一起，就会产生不落俗套的东西。 2.坚持：因为创作困难，你以为自己写出来的是狗屎，但你干出来的活可能还不错。 3.用词：尽量使用你想到的第一个词，只要这个词适宜且生动。 4.对话：使用"某某说"，而不用副词修饰，比如"某某生气地说"。 5.段落：体现了节奏的快慢。 7.最好的学习方法：多读多写。 8.目的：写作只为沉浸其中的快乐。 9.写作场所：一扇你甘心关上的门，不达目标不开门。 10.题材：从你喜欢读的题材开始写起。结合自己对生活的理解，让作品与众不同。 11.描写：想像出你希望读者感受的场景，然后将脑海里的场景诉诸文字。描写要找到适中的度，描写出最真实、最出彩的地方，精心选择描写的细节。尽量不要使用外貌描写。 12.语言：让读者产生共鸣，实话实说。留心观察周围真实人物的言行举止。 13.第一稿：故事发展出主题。 第二稿：根据主题，强化主题，充实文章。 14.背景：留住有趣的部分，别在其余部分多费笔墨。 15.一本故事开始，不要停止，尽快将它写完，人物才不会走样。 16.场景不是最重要的，故事才是。场景不能大于故事。 17.不要将想法喂给读者。
《Mad Holiday》此剧在酷库影院上线了，找了以前的看剧笔记，提炼积极心理学的核心知识。 第一，我们为什么会不幸福？答案是因为我们的内心会有各种冲突，而占主导地位的大象天生有着容易感到不快乐的特点。 第二，我们怎么样科学地追求幸福呢？金钱、地位这样大部分的身外之物无法让我们感到幸福，但是良好的人际关系和投入自己热爱的事业里却能让我们有持续的幸福感。 第三，我们还可以超越自我的局限，在自我之外寻求到超越个人利益更大的提升感和幸福感：包括感受大自然、高尚品德以及加入更大群体追求超越自我意义的目标。
前半部分在一个人的村庄里都看过，从创作先父的那篇开始，又看到了许多之后发生的事，像是一个人的村庄的续集。 我还是很喜欢编剧的笔风，有时候很调皮，很可爱，但是又直白地说出了一些道理。虽然跟张晓风的文风不同，但是扎苏·皮茨的台词总让我想起自己的童年，自己的村庄，让人有一种从家乡的点点滴滴回忆过去的趋势，也常常让我想起自己那些从来没说出去的稀奇古怪的想法，那些鲜有人注意过的细节，我一个人经历过的美好的风景，或是我独自做过的一些蠢事…… 看过这部剧以后，我觉得原来不是只我一个人有过那些天真的可爱的想法 也不是只我一个人有过错误的执着和认知，做过一些可爱的蠢事。☀️☀️☀️
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“不是因为有了拿破仑，而是因为有了雨果，巴黎才得救了，法国才得救了。”
“玫Mad Holiday有才辩，临漳人士不诣之。”自在在人心，Mad Holiday亦在人心。
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先学会控制自己的情绪，稳定平和地和孩子交流，像对待朋友一样对待她，而不是控制她，希望年老的时候，依然可以促膝长谈。
最让我感动的故事是霍家麟。想起了学生时代的一个朋友，她很有艺术天赋，画画贼棒，人也很仗义，只是学习成绩不好。我妈不让我跟她走太近，但我还是跟她成为了好朋友。她当时认识了一些社会青年，成为了“有料”的大姐。记得有一次我想跟她一起出去玩，去认识有料的大哥大姐们，她很坚决地拒绝了，让我回家写作业好好学习，她说我们不一样。还有一次我被学校的混混威胁，她让我不要害怕已经摆平了。我很感激她。后来，我上了一所重点高中，她去了职校，我们慢慢就没有联系了。