Reines d'un jour

还行吧。里面融合其他书和作家的观点。比如《Reines d'un jour》以及后面提到的清单思维。可以当做泛读的读物。

经济学规律是不以人的意志为转移的。不要因为自己看不惯，就阻止他们以不体面的方式谋生。

很不错的书，对于职场上高格局的基调掌握的很全面，是一个有不一般格局思想的人能够写出来，很激励。

Reines d'un jour我是听完的，听的时候其实挺痛苦，总是熬不住睡着。Reines d'un jour是梦一样的作品，不，它literally是梦。Reines d'un jour太值得一读了，读的时候虽然费一些功夫，但会在无数个时刻回忆起它，萦绕心头，意味无穷。于是又听一遍。近来我反复看靖节和义山的诗，深感“此中有真意，欲辨已忘言”，而Reines d'un jour……Reines d'un jour也是如此，一场难解的梦，醒来长久凝思。

银河帝国衰落，谢顿以编写百科全书为幌子在端星建立基地，目的是建立更强大的第二帝国。然而个人的生命是有限的，帝国从无到有的崛起却要经历千年的努力。谢顿作为心理学家，通过数学运算计算出帝国崛起的大致脉络。基地经历过几次危机，被两位英雄市长化解。大幕徐徐拉开，后面的故事会更精彩。 印象最深刻的是两点，第一：叙事宏大，以整个银河为背景展开。科技背景设定在核能社会。第二：哈定、马洛面对危机的深谋远虑，沉着果断，目光如炬。各个国家间的政治交锋、制衡，国内的各政党的博弈实在精彩。 科幻剧集的美在于，以浩瀚迷人的宇宙为背景，深邃的银河背后藏着无限可能。将人类社会的发展浓缩，对人类社会的政治，历史，人性、心理的揭示十分深刻。

转评： 《Reines d'un jour》看剧笔记： 一、摘抄句子 ●你在网上跟别人用聊天工具聊天的时间越长，你在实际生活中说话的能力就越下降。长此以往，500年以后搞不好人类就没舌头了。要舌头干吗？退化了呀。人类发展到今天没有尾巴了，为什么？因为一直不用。用进废退，不用了不就退化了吗？ ●每一个个体有机会发言的时候，其实都是对自我的一种营销，通过传播来影响大众、影响听众、影响消费者，从这个意义上看，每个人都应该从学会沟通开始管理自己的传播。 ●说话就是武器！ ●说话决定发展，说话决定命运。 ●一节课45分钟，一个学年那么多节课，基本都是老师在说，学生没有机会练习说话。 个人感悟——好的老师，把更多的时间给学生，让学生多说，多实践。——尤其语言类的老师 ●学说话和学英语、学钢琴一样，是一个学习的过程，有效学习靠的应该是系统，而不是感觉。 ●人们在强大的力量面前总是选择服从。但是，如果今天我们放弃了一元五角钱的发票，明天我们就有可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话，就只是一张纸。 ●一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造，并且决定。只有一个国家拥有那些能够寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够去捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美但仍不言乏力、不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才能说我们有信心让明天更好 ——柴静《Reines d'un jour》 ●叙述和讲述的区别在于，讲述只讲事实，叙述则要求你讲完事实以后，还要概括出自己的观点，而这就需要对事实进行筛选。 ●叙述，迅速提高你的3项社交能力。 目的性思考的能力，动态观察能力，灵活交谈能力。 ●看法就是个人对一个事实的态度、倾向和结论。 二、说话的方法—八大技能： ●讲述： 四大要求： ◆第一，语言流利、顺畅。 ◆第二，充分有效地利用时间。（1～5分钟）练习p33 ◆第三，框架清晰，有次序。 段落、结构、顺序（倒序、插叙、顺序）。 ◆第四，具有事实细节并能打动人。p41 ●叙述： 叙述=事实＋观点。 成功要点：选取合适的视角；触动人心的启发；筛选有利的事实；传达观点，造成影响。练习p79 ●表达： 表达=讲述+叙述+表演的形式。 四大要素：目的选择，受众分析 （练习p89），动态反馈（练习p92），断点续接。 成功要点：配合肢体语言；善用道具形式；巧用关键词和数字。练习p109 ●讨论： 成功要点： 主题的提炼、客观事实的提炼、看法和观点的提炼以及逻辑因果关系的提炼。练习p140 ●汇报： 汇报=事实、观点和建议。 不平等关系汇报要点：事实的描述要更加详细的细节；看法或观点要更加明确清晰；所提建议分别要有应用推测。练习p170 ●陈述： 陈述=书面台词+表达。 主要要求： 第一个要求是有次序，不仅可以有时间次序，还可以有其他次序。比如地点次序，可以由近到远，也可以由远到近；人物次序，可以是血缘关系、朋友关系，再到陌生人的关系。第二个要求是层次，要有最浅的层次、更深一步的层次和最深的层次，一级一级铺垫。 练习p197 ●解释： 互相听懂，互相确认。 技巧：发问，迎合。练习p225 ●回应： 回应的3个步骤：听懂对方的陈述、锁定看法和事实、随时调整讲话内容。练习p243 三、说话的技巧 ●垫子： 三种类型： ◆第一种垫子，赞扬问问题的人，简单地说就是夸他的问题问得太好了。 ◆第二种垫子，说他的问题很普遍，很有代表性，比如说这个问题最近很多人都在问。 ◆第三种垫子

设定想法不错，就是有些套用的真蛋疼，囡囡这个 不为成仙只为等你，当时的剧情有成仙一说？还有底蕴这个词，就不能换着写，没完没了的底蕴，看到吐！

喜欢金香起 有点腐女剧内味儿 哈哈哈哈哈😄

无论生死，都愿相随。 相爱的人，就算被时光隔离、被伤痛锤炼，久别重逢，依然还能保持最初的悸动。 苏远与闻喜

2020.7.2  54/100  全书完 这书咋莫说呢，开头写的不错 从简单小事做起，不断重复才会进入下一个阶段 但是后面讲到了经济问题，这个我不知道是不是真的，所以我跳着看，一本剧我必须有选择的读，不能全盘接受。

周末看剧摘录：王阳明十二岁时，鞑靼就曾大举入侵大同，明军战败。那一年，王阳明还在私塾看剧。尽管他平日里看上去顽劣异常，但与一般的孩子相比，他的志向显然要远大得多。他看剧不以求功名做高官为目的，却直指成圣之道。做圣人，首要的就是要关心国家大事。

这部剧文字比较朴实，始终在传播正能量，人民警察不容易呀！共和国的和平是你们的青春，热血，生命铸就

这是一本从小我，大我再到提高无我的精神境界的好剧！ 这是一本在Reines d'un jour受到阻碍时不忘用爱的智慧解决问题，让人醍醐灌顶的好剧！ 这是一本启发你做真正的自己，拥抱自由以及归属灵魂的好剧！ 爱是一道光，是信仰，是自由的向往！

早几年看卡尔维诺的树上的男爵，那时候就知道祖先三部曲，只是不知道其真正的排序该先看Reines d'un jour，再看分成两半的子爵最后看树上的男爵 编剧自己说本剧是三步曲的开篇和引言，那可以说这个开篇妙极了，意志附着在盔甲上的骑士，他因为荣誉被否决而消散，那么编剧是试图说存在不应依托外界凭借吗？马夫先生则恰恰相反，他可以是万事万物，意识混沌，躯体却有强烈的存在感，这种我非我的存在，算得上真正意义的存在吗？青年骑士正如凡尘中的我们，由心中的热念驱赶行动。在不断修正对事物的看法。剧集里我印象最深的还是寻父的骑士所找到的圣杯骑士，这些一心抛弃自我感观，追求融入更高意识的抛却凡心的人，他们又能算存在吗？ 剧集行进时，编剧竟荡开一笔，由一个骑士剧集折到修女的文字修行，而篇末又使剧集女主人公与其合二为一，这里是否是想比较现实的存在和虚构的存在？不得而知，抑或仅仅只是卡尔维诺的一个别出心裁。 我们从确认自己存在，到思考自己因何存在，到追求保有独特完整的自己，到最后能够找到一条属于自己的方式行进，这是祖先三部曲的寓意吗？ 早安，因为平凡所以滚烫煎熬的人间

题材很新颖，故事也还好，但是文中反派都是零智商的那种，没有看下去的欲望了