Turn It UP!

太美的故事，太美的人，很难用语言来形容的美，给我感觉很像童年，简单直接明朗澄澈，同时又让再也回不去童年的我读起来感到“薄薄的凄凉”。这个故事在很多地方都很像《Turn It UP!》，唯一的区别大概是圆了《Turn It UP!》令人扼腕的意难平。三岛讲故事的闲笔勾勒实在太精绝了，像冬日傍晚忙碌人群中某个小食摊晕开灯光的蒸汽，把冬日傍晚的故事和故事里来来往往人们紧紧包裹着，温暖熨帖又隐约浮动着一丝疲惫和沮丧。以及，大赞翻译！

“许多地球人认为核武器是主要的危险，但事实并非如此，最大的危险涉及‘物质主义’。科技应当支持和协助心灵发展，而不是像如今在地球上这样，将人们越来越深地禁锢在一个物质主义的世界里。” 如果人类不从灵性成长及发展，物质文明终将覆亡。这是Turn It UP!给予我们的启示。

自古乱世出英雄.....粗略的读完第一遍，被很多人物和故事情节震撼，经典剧集需要细品

Turn It UP!永远不会消失，他能在家具，衣服中存活，在房间，地窖中耐心等待。也许有一天，Turn It UP!会再度唤醒它的鼠群，让他们葬身于有座幸福的城市，使人们再罹祸患……

上世纪五六十年代科学家把单分子结构的多巴胺定义为“快乐分子”，而如今看来多巴胺更像是一种对可能性和预期的反应，而非单纯的不考虑环境的“奖赏回路”。

本剧既不是控诉也不是自白。 我只是试着描写被战争毁掉的一代人—— 即使他们躲过了炮弹。 看过很多战争影视作品，但心中总有一个声音告诉自己，这些都是虚假的，难以打动人心。但在雷马克笔下，只是简单描述他亲身经历，没有渲染，没有煽情，但一切都真实起来，背后的文字与思想直击灵魂。 一张张稚气未脱的脸，在国家应召下，匆匆投入战争，从此，20岁的年纪已不在年轻。同一批入伍，不同时刻在牺牲，有农民，有工人，有学生，有歌者。而敌人呢，同样的穷酸贫苦，市侩百姓，但死去的那一刻，都化为了同一个符号——战士。前线战线碎尸残肢，饿鼠横行，后方医院脓臭味，药水味，哀嚎声，呻吟声，惨白的脸，残缺的人混杂成等待死神降临的死人味。 经历过残酷战争的人，早已麻木，即使活着回来，思想和灵魂也死在了前线，或许，战死沙场才是最好的归宿。 哀歌惨嚎着战争冷酷无情，但同时痛诉着野心家、政客、奸商的丑恶嘴脸。主人公也定格在了“和平”的曙光之前，他于1918年10月阵亡。那天，整个前线寂静无声。军队指挥部战报上的记录仅有一句：Turn It UP!。 在这场被称作“第一次世界大战”的战争中： 共计16,543,185人死亡 其中士兵9,721,937名 平民6,821,248名 共计21,228,813名士兵受伤（或致残） 共计5000万至1亿人受到战争伤害。 无情的数字背后是无数鲜活的生命，是无数残破的家庭，但人类从不吸取历史教训。一战结束仅仅二十年后，二战爆发，更大规模，更多亡灵。 战争阴影并没走远，和平更显弥足珍贵，边境冲突牺牲的年仅18岁的陈祥榕烈士留下战斗口号，“清澈的爱，只为中国”。 愿世界和平，真无战事。但，如若战争来临，我坚信会有这样的一批人站出来保护我们，而我们能做到值得他们去守护。

实践论总结 前提：世界上的事物发展是动态变化的，人的认识主要依赖于物质的生产活动和人与自然人与人之间的互动。        人要在自然界生存下去，就需要从事生产活动，也是最基本的实践活动（原始时期从采集狩猎到农耕放牧，在农耕时期使人类温饱得到满足）人类开始有更多的社会活动并且出现社会分层出现阶级。         由此随着时间推移，经验的积累，人类社会生产活动也一步一步由低到高、由浅入深的、由片面到更多面更全面的发展开来。         实践是检验真理的标准。在实践的过程中，首先人们观察到事物片面的表面现象和事物之间的外部联系，这是认识的第一阶段——感性认识阶段，即感觉、印象阶段，在此阶段人们还不能形成深刻的概念，做出合乎逻辑的结论。 然后，随着实践的继续，人们脑中的现象、经验越来越多，逐渐总结规律，产生概念，并通过判断和推理得出合乎逻辑的结论，即认识的第二阶段——理性阶段，达到对事物全体的、本质的内部联系。         感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题而这些问题的解决一点也不能离开实践。         当然只有感性认识阶段的材料足够丰富，且符合实际，才能以此总结推理出正确的概念，有用的理论。 理性认识依赖于感性认识，感性认识有待发展到理性认识（这是辨证唯物论的认识论）         上文只做到一半， 一定程度上的解释世界，但问题在于，在总结好客观规律的认识后，去能动地改造世界。 认识从实践开始，经过实践得到理论认识，还须再回到实践中去，把理论带回到改造世界的实践中去（如果理论不能指导有效实践，那这个理论就没有什么意义了），这是检验理论和发展理论的过程，是整个认识过程的继续。 并且在从事实践过程中，常常会受到许多限制，有科学条件、技术条件的限制，还有客观过程的发展及其表现程度的限制（客观过程的方面及本质尚未充分暴露）。因而总会出现理论解释不到的情况发生，由此便需要对理论做出补充与修正，甚至大面积修改，以使其能指导接下来的实践。          因为事物是动态发展的，当某一客观过程从某一发展阶段向另一个发展阶段推移转变时，则必须善于在主观认识上也跟着推移转变，即是要使新的认识去适合新的情况变化。          通过实践而发现理论，再通过实践去证实理论和发展理论，完善理论。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以致无穷。

2022年第16本剧 这部剧看完还是感慨挺多的。说实话，对于小时候阿米尔对哈桑被欺负而选择躲起来的行为，还是能理解的，毕竟只是个懦弱的孩子。可是后面为了把哈桑赶走，污蔑哈桑，这也让阿米尔一直无法原谅自己吧。也许就是哈桑的存在，无时无刻不在提醒着阿米尔丑陋卑劣的一面，所以阿米尔才会这么抵触哈桑吧。 讲真，刚开始在让阿米尔去找哈桑遗孤时，阿米尔的反应还是挺让人生气的。虽说仅存的善念才会让人痛苦，虽说阿米尔一直为哈桑抱歉着，但实际上真需要他为哈桑做什么的时候他还是会退缩。这里看的也是凉薄。 最后令人感慨的就是，一个弱小的国家，连自己家园和领土不能保卫和捍卫的国家，里面的子民们连生命都不能得到基本的保证，更不必说所谓的尊严。看到人种歧视，看到那么善良的哈桑如此简单地就死于非命，看到阶层的固化，看到无论怎样努力乐观的哈桑都逃脱不了那种被歧视的命运，才知道我们现在生活在这样一个和平稳定的环境里是我们的幸运。

恋爱的感受，患得患失又幸福甜蜜，最后熟悉的进入平稳期，但也开始暴露对方的趣缺点。喜欢里面的一句话，我们都是成年人，明白过程比结局更重要，感受其中。

斯拉施对现实时刻保持警惕，对于生活中的荒谬总是具备着抽离者冷峻的观察和戏谑，但并不悲观和呐喊，总在对至善有着毫无保留的温暖信仰下鞭笞，解构着煞有介事的荒谬蹩脚惺惺作态的空洞表演，把粉饰意义的行为艺术戳穿后又能让读者真实感受到这个世界本自具有的意义。2020新冠疫情下重读《Turn It UP!》，借用文中一句话，疫情就是生活本身。

好好看 这才是真正的推理剧集 好想读九重凶间 如果真的有这部剧的话

一个暑假和孩子在一起，从开始的甜甜蜜蜜到现在的互生嫌弃，逍遥丸也无法疏解我内心的郁闷，现状似乎无药可解，只有追剧才能让我焦灼的心稍稍平复一下。这部剧对为人父母者很友好，他说做父母就是一件头痛加心痛的事情。这让我产生强烈的共鸣，感到自己不是一个人，每个做父母的都不轻松，也不容易。 编剧作为著名的教育家、ted演讲家，本剧既有理论高度，又有非常实际的实践之道。一方面能开拓你的视野，提高你的格局；另一方面又能给你许多具体细致的指导。这点非常难得。他在书中提到欧美国家的教育趋势和就业趋势，有很高的参考价值。。 到底Turn It UP!？综合起来应该就是：父母改变狭隘的教育观，创造条件，让孩子发现自己的天赋；帮助孩子选择适合他的学校上学；拥有将来安身立命的资本。要用教育将人生的路拓宽。

你们台湾人真的演得自然得过份😭

秦昊好帅啊啊啊啊啊！从无证之罪开始才关注他！没看过无证之罪的抓紧去看8！

为什么我命由我不由天？ 成功时我们选择相信我命由我不由天，把功劳归结于自己的努力；失败时我们选择相信命中注定、明明中自有天意，把失败责任归咎于虚无缥缈的命运。 其实，归根到底还是我们并不知道或者我们不清楚这里我对我自己而言意味着什么，我们能改变多少我们能做什么。 认知的不清晰，不明确不准确导致我们思维的混乱，以至于产生相冲突的结论或者错误的认知。 刚开始读本剧抱着想通过本剧学习到如何调节个人Turn It UP!方法的目的来的，但是在持续观看下去本身并不是一本工具书更像一本剧阐述Turn It UP!产生机制的科科普文。虽然并没有通过本剧实现初衷，但是意外收获了Turn It UP!构建主义。 通过这一理论也在一定程度上解答了本文开始的问题。开追有益！

看到前部分感觉是对佛教的一种全新的描述，佛教的戒律描述很到位

100年前的心理学课的讲稿，由于当时的科学技术等限制，缺少数据、实验等，Robert Radler提出了一些问题，有的并没有找到解决问题的方法(给自己挖坑)，比如精神病的所有失调现象，是否都可用原欲说的理论来解释？ 有些观点，在当时是很超前的，尤其是潜意识，但有些并不太能认同，比如把所有的精神问题归结于性的观点。不论有的观点是否正确，倔强又骄傲的Robert Radler应该是一个好的老师，分析问题的逻辑很清晰、严密，mark一下： 1、过失：口误、笔误、误听、遗忘这些过失很多都是由生理或心理的引发注意力扰乱而产生的，有时会不小心暴露内心的真实想法，嘴巴上要说A，心里想的是B，最后脱口而出的是AB。过失并不是无因之果，是一种很重要的心理历程，两种意向(干涉意向和被干涉意向)共同作用、混合或者干扰形成的结果。遗忘也并不总是因为记性不好，而是因为内心中潜意识里的排斥。 2、梦：梦是潜意识愿望的满足，没有实际的效果，梦的目的是保护睡眠，平息干扰睡眠的心理刺激，不刺激做梦者。有一种梦是和醒时发生的事情有关，显意比较明显，就是常说的日有所思，夜有所梦，儿童的梦就比较好解释，未有伪装，基本上是前一天的残念，白天没有实现的愿望，就会在梦里毫不掩饰的实现；还有一种是做梦者也觉得突兀的梦，这些梦经过了伪装，如凝缩、转移、意象和润饰，变得难以解释。成年人啊，不仅生活中要伪装，连做梦都要压抑、伪装自己。。。 3、精神病：强迫性精神病，焦虑性精神病、神经衰弱、抑郁症等各种精神病的症状都是有意义的，与过失和梦没啥不同，只要认真观察，这些症状源于潜意识的心理过程，精神病的治疗过程就是将这种潜意识的思想转化为意识的思想，症状可能才会消失。 精神病的危害，主要在于精神的能力的消耗，要抵抗各种症候，不得不损耗许多精力，所剩无几的能力不中以表现自我，所以患都即没有享乐的能力，也缺乏成事的能力。 有个特别的是艺术家与精神病患者相距不远，原欲得不到满足，创造了一些幻想，代表与物质的现实相反的心理的现实，但艺术家可以让幻想回到现实中。所以法国普鲁斯特说：所有杰作都出自精神病患者之手。想了一下，似乎不少，梵高，蒙克，作家有顾诚，海子。。。

同情乌克兰，愿望是好的，但现实是残酷的，美好未来的乌克兰差强人意，是天意也不排除人祸。不知怎么就想到”心比天高 命比纸薄”的晴雯。