STEPPS
案例，大数据分析，猜测，实验，再调整，再实验…以科学实验的态度，来总结口碑传播的规律，严谨、细致。
S 社交货币，想让人们传播你的思想（产品、服务…），那你的思想能否充当社交货币，能有趣、实用、搞逼格？
T 诱因，考虑你的思想被激发的环境，一定是高频且具有有机联系。如果没有天然联系，你就造一个。
E 情绪，这个编剧的总结比较深入，不一定是积极的情绪或消极的情绪，而是能够实现强大的心理唤醒的情绪，才能激发人们的主动传播。
P 公众性，你知道从众心理，你就知道了如何激发人们的传播了，毕竟，谁也不想被时代落在后面不是？行为剩余也是可以考虑的统一方案。
P 实用性，永远最重要因素。无论是省钱、省时间还是省力气，你要把最好的方面找出来以最突出的方式告诉人们。
S 故事，一个引人入胜的故事，谁不喜欢？不过切忌人们记住了故事，忘记了你的产品。
好吧，如果你做口碑营销，这部剧对你会有好处。
这是有关二战结束后全球最大的一场战争的鸿篇巨作，看出了西方史学家的写作模式和切入点。作为史料的一部分值得看一看
也许有一只野兽，也许只是我们自己。 Gloria: de los angeles?是人性之恶的象征，人性本质如何不重要，重要的是如何避免其向恶发展暴露。人法地，地法天，天法道，道法自然。人天地自然之间皆按道而行，没有了约束，恶也就暴露无遗。
剧情不要太拖沓
只读了一半，但内容已经惊艳到我了，我相信对我之后的生活会有很大影响。我的自卑由来已久，在进入大学后逐渐对此深恶痛绝。如何自信曾经一度是困扰正常生活的最大障碍，为此翻过不少鸡汤短文和剧集，效果自然差强人意。今天读完这部剧后我才恍然大悟，原来自己一直以来已经陷入到了自信的陷阱中了。 编剧开篇就亮出了自己的观点:“我们一直以来学习到的增强自信的方法都是错误的。”原因是我们只追求于“自信的感觉”而完全忽视了“自信的行为”，我们做一件事情前都力求做到“不感到恐惧、焦虑和自我怀疑”如果不拥有这一心理，我们做任何事情就不会展现出最佳状态、就无法做自己想做的事、更无法成为自己想成为的人。而这一认知导致的结果往往是事情一拖再拖，永远在准备但却永远无法开始，就陷入了自信的陷阱。 想要解决这一问题其实也很简单，就是坚决而投入的行动。编剧认为“自信的行为先于自信的感觉，有了行为感觉才会随之而来。”这无疑彻底改变了我之前的固有认知。 但当你真正实践的时候其实依然会感到消极思想对你的影响，对此编剧告诉我们“人脑总是偏向消极的，这是大脑自然进化的结果，故大脑永远不会停止消极思想的产生，每当我们遇到挑战时，消极思想就会自动出现。”对此编剧认为“消极思想其实在本质上没有问题，因为它让我们有一种危机意识，但如果你被消极思想所控制以至于无法正常行事，问题才会出现。”应对消极思想不能用传统的自我激励方法，这样最终会将你拉入到自信的陷阱，也不要试图阻止消极思想的产生或是用积极的思想来代替消极思想。正确的做法是承认它的存在而不受它的影响（解离）它的目地就是让我们专注于当下所做的事。 编剧还教授了一些解离的方法，个人感觉最好用的就是每当出现消极思想时，就在脑子里以一种戏谑的方式与之聊天、调侃它。或者只将其想象成一串文字，它对你的行为没有任何影响。
三刷完成。 这次看到很多以前没有留意的细节，细细思来极为巧妙，很多伏笔埋的很隐蔽，完全没想到还可以这样写。读的时候发现那些前后呼应的地方，也会很有成就感。 燕大估计一开始就想写成悲剧吧，所以楚休红虽有百胜之威，却无枭雄之命。塑造楚休红这个角色更多的是在讽刺玩权术的文侯，争权势的张龙友以及野心勃勃算计一切而又无所不用其极的南武。 顺便，燕大还捎带着黑了一把极易被煽动、引导、带节奏的民众，这点在大刘的作品中也常会出现，不得不说有时候真得用最大的恶意来揣测人性。 最后说一下这书不是爽文、不是爽文、不是爽文！楚休红不能算无遗策料敌先机，他在弱小时也只能去臣服，去拿命拼，被算计了也只能忍，吃的很多亏都要不回来。不要觉得憋屈，我们生活中不也这样吗。至于想看那种每次都有势均力敌的敌人过来让他开开小挂不断成长一路碾压到大boss的桥段的，请去搜“爽文”！
2022完成的第5本剧。这是一本写给家长和老师的关于孩子心理剖析的书，结合孩子心理书中举了很多例子，部分观点不完全赞同，但对于儿童的教育的思考，我们可以参考: 1.学校是孩子家庭问题暴露的场所。教育视角——学校是为孩子服务的，是引导孩子成长的地方，多一些成长过程的关注。如果这么想，解决问题的心态会积极很多。 2.在与孩子沟通时，要关注心理，挖掘现象背后本质的原因。如果在学校教育了，不建议让孩子回家继续接受教育，避免心理双重打击。在与家长沟通时，让家长试试看的语气和委婉的方式或许更能让人接受。 3.相比将孩子培养得野心勃勃而言，我们更应该培养孩子的勇敢、坚忍和自信的品质，要让他们学到解决问题的办法。如果教育者能够判断孩子努力的极限在哪儿，那么孩子的成长和发展更容易取得进步。 4.每个孩子都在追求优越感。教育者的任务就是把这种追求引向有建设价值和有益的方向，并确保孩子的努力追求给他们带来的是精神健康和幸福，而不是精神疾病和灾难。 5.影响儿童成长的决定性因素既不是天赋，也不是客观环境，而是儿童对外在环境的评价，以及他们对自身与现实世界关系的看法。 6.孩子需要成长的空间，家长要与孩子平等交流。 观看吧，在书里遇见更多的美好。✊✊
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看了那么多情侣之间的分分合合，其中不乏有起初很甜蜜轰轰烈烈，但后来就没了后来的，有为了谈恋爱而谈恋爱的快餐式恋爱，也有8年长跑马上要步入婚姻殿堂的。现在我的恋爱观就是，要么就不谈恋爱，要么就等某年某月某天某个特别的人出现。我想万一哪一天是我恋爱了，我会是什么样子的呢？其实现在的自己对爱情怀有期待，却又有点害怕，害怕自己会做不好女朋友的角色，害怕自己动了情之后被伤害，害怕自己会被嫌弃胖。但幸运的是在爱情来临之前我还可以通过学习让自己的害怕减少一点，自卑减少一点 变得更好一点。
概括一下主要观点，反对市场化或商业化的主要理由有两点： 不公平的对待。不同阶级的人有着不同的购买能力，市场化代表着购买力。可能原来是公共物品，市场化之后只有富人阶级能使用。这是市场金钱带来的不公正 腐蚀性。金钱和市场化行为可能腐蚀物品的内在属性。例如有偿献血，原本献血是种公民义务行为。商业化的献血被当作交易，人们无法接受这种行为的，会认为这是金钱在玷污献血的意义。 市场化容易让人都变得更为功利和计较得失，以上。
可以说这部剧写得很真实，父母与子女这两代人的关系千姿百态，从自己的经历以及身边人与父母的关系之间，不得不说本剧给了我们很多缓解两代人关系的方法。越长大，我也很深刻地思考过亲人的死亡该如何面对，当下的我常常暗示自己应该坦然面对离别以及离开，这是自然的规律，下一代也会跟我们同样经历我们要离去的事实。
第五集🔚｜故弄玄虚的花架子，不知所云的装逼感
很有意思！通过将人类身体以其他动物部分结构替代的方式，来揭示动物身体结构进化的奥秘，示意图很直观好了解。提到吞食型动物的时候，几次想到海贼王里面的卡塔库栗。
一段又一段交错复杂的关系 每一段爱情都是真的 只不过都有期限 有时候还会附带条件 当遇到一个完全可以抛开一切的人 你敢抛下所有吗
主角就是个弱智，就算是八岁的孩子，经历了这么多事，身边这么多高人帮忙，屡屡犯下低级错误，实在是浪费时间。如果不是用了第一人称，感觉他爷爷才是主角！
一本值得认真研读、用心体会的好剧，它会让你了解更多更接近于真实的充满激情那个年代和那群伟大的平凡人。
各位的演技都是method acting嘛
每个人的心都是一面镜子，照前生，照今世，照未见；照你，照我，照他（她）！
静心能让人解开诸多心结，静静地看完，虽说愚钝，但希望多少能有所悟吧
故事情节真实自然，非常接地气，就是好多地方语言不通、错别字太多，恐怕误人子弟！
一些认知方面很不错，可以解除很多人对男女相处的执念。首先学会做一个正常人，学会和人打交道。 但中间有些云里雾里的理论令人费解
这本和安徒生童话，格林兄弟，罗宾逊漂流记，爱的教育，一起成为了我小学时最宝贵的回忆之一，仍记得当初上课时偷偷追剧的紧张刺激，可能我就是有成瘾性人格吧，现在重温一遍童年回忆，觉得就像那一万两千多美元的宝藏一样珍贵。
最喜欢最后一本 第一本进行的太快 稀里糊涂就让虫族灰飞烟灭了 第二本太沉重了 编剧想表达的太多太多了 思想上也上升到了很高的高度 特别是最后谈判和重建的部分“ 异族异种 ”我们人类怎么对待它们才是正确的 值得我们一起探索学习 第三本是《Gloria: de los angeles?》 从另一个孩子的角度重新捋了一遍战斗学校和虫族战争 个人很喜欢这种多角度叙事 而且第三部的主角是一个叫豆子的基因有改动的“人类” 我们现在生活中越来越依赖AI 会不会真有这么一天 出现另一个异族与我们智人共同分享地球呢？