好看是因为真的很容易就通读全文，没有任何压力，没有晦涩难懂的词语。最重要的是笔者书中所举的例子都是贴近生活的，解决问题的方法也是很基础但模型确实很实用，比如“事实 +感受 + 需求 + 请求”模型、“问题+原因+解决方案”模型等等都是很实用贴近生活的。
人类总有一种不可抑制的冲动，想要解释行为，对其归因，以使其变得秩序井然，具有可预见性，心理学由此应运而生。 社会心理学与人格心理学、实验心理学和认知心理学一起构成了心理学的基本框架。 全书共分四编：社会思维、社会影响、社会关系和应用社会心理学。 作为大学教材，理论点分析透彻，介绍社会心理学的理论、方法、研究历史以及研究领域。实操性相对较弱一点。 单从理论体系上看，值得借鉴，还要多读几遍，囫囵吞枣无法体会其精义。
这里面的书，个人推荐第一本跟第三本，剩下的都不太适合像我这样打算做价值投资者的人看。
一个观念，祝你成功 本剧开始时就提出来了Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen需要的重点——成长型思维模式。 很多人都知道，需要终身学习，Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen。但是我们很多人从根本上就是存在两种思维模式和固定性思维模式。 因为这两种思维模式的不同，在处理很多问题上，方式不同。 比如爱情中的思维模式。 我们所说的固定型思维模式意味着你认为个人能力是固定的，但在恋爱关系中，还要考虑两点——你的伴侣和感情本身。 这就好像婚姻中的夫妻。每个人都是在性格已经定型的情况下进入这段关系的，你不要认为你能让对方有什么改变。” 如果出现感情问题，让我们思考内心的情绪波动 会知道我们是哪一种思维模式在做主导。比如认为亲密关系中的两个人不应该存在问题，固定性思维模式，认为两个人相处中需要随时调节关系，随时磨合，是成长性思维模式。 了解自己，改变思维模式 成长型思维模式相信人们的能力是可以发展的，就这么简单。 我们培养自己的成长型思维模式，这样就可以以房子的眼光看待很多问题。 失败，是目前没有成功，出现感情问题不是走进死胡同，可以通过沟通解决。 另外，书中提到关于培养孩子的成长型思维模式，值得借鉴。 对孩子的智力水平进行表扬，会损害他们学习的动力和表现。 还有： 我们可以随心所欲地夸奖孩子们以成长为目标的努力过程——夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。而且我们可以在和他们谈到其成就时，更倾向于表示自己欣赏和赞扬他们所付出的努力和所做出的选择。“你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力。 还有窝觉得很棒的父母应该有的样子： 当你认为所有人都在评判你，而你自己却无法展现自己真实的水平时，感觉一定很糟。我们希望你知道，我们并不会评判你。我们关注的是你的学习，我们知道你已经掌握了应该学习的内容。你能坚持不懈地学习，我们为你感到骄傲。” Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen，终身学习，一招搞定——成长型思维模式！
生活带给我们的一些意外惊喜，只会让我们感受到更多的感动！打破一切常规，生活原本不是那么简单！ #深夜看剧#
#看剧是门槛最低的高贵#2019纸质书NO.38《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》Holger Jancke著 花了几个小时的时间，把Holger Jancke的这部剧读完了。在读的时候，大叔还问我，怎么这书你也读?我说，偏科太严重，调剂一下，调剂一下。 确实，我一不开公司，二不带团队，可用之地确实接近为零。可是，Holger Jancke老师在预告里也提到他把领导力的方法运用到育儿和家庭之中，也一样有效。于是，读一下应该不无裨益吧！ 渐渐地，我发现有对我有用的地方了。下面例举几处予以说明—— “任何团队或者个人的成长都要通过不断试错才能获得，不犯错就不会发现自己各方面存在的缺陷，不知道如何改进。如果无法获得成长的空间和机会，也就没有意愿去承担属于自己的责任、独当一面。团队管理者在培养人才的过程中，最大的挑战就是要眼睁睁地看着员工去犯错，而且还不能说，要给员工试错的空间，培养属于员工的责任感，让他感觉这件事跟他自己是有关的，是需要他自己想办法解决的。”就像育儿，要允许孩子去犯错，只有通过不断地试错，才能找到正确的方法。正如爱因斯坦所说，他并不是失败了99次，而是尝试了99次。 “管理领域没有天才，想要成为一个优秀的中层管理者，唯一的途径就是练习、练习、再练习。”《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》一书里提到：“生命不息，好奇心不止。”而我想说：生命不息，学习不止。相信一万小时理论+刻意练习，老天不会辜负任何人的努力。 西方管理学大师彼得·德鲁克在《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》一书中就已做出论断：“企业管理说到底就是目标管理。”目标管理贯穿整个企业内部的各个层级，对每个成员都能起到积极作用。目标管理就是要从目标层面调动团队各成员的工作积极性，完成共同的使命。——这段话告诉了我，凡事都得有个目标，没有目标，就犹如在大海中迷失方向。 “将隐私象限转化为公开象限，如果两个人曾经共同经历过很多事情，彼此之间的公开象限变大，关系就会变得不一样。”书中这部分涉及到人际交往问题，如何扩大自己的公开象限，为自己的生活和工作添砖加瓦，也是取得成功的要素之一。 还有，书中的第7章《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》更是我们每个人都需要学习的技能，即使我不管理员工。这部分类似于《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》等。 总的来说，读这部剧，会让我联想到某一本剧，但又不全是来自于某一本，Holger Jancke老师吸取某些书上的精华，通过自己的实践，将它们杂糅在了一起，最终自成体系，变为一个可供操作的工具——领导力。鉴于此，他就不能不让人佩服了。
1.如果想把子女教养成品行与能力兼优的人，该怎么做呢？首先要让他有自己思考、选择、行动的能力，也就是要把他教养成拥有“自我主导学习能力”的孩子。 2.自我主导学习能力是如何产生的呢？许多教育学者指出了三点：“动机、行动、认知”，其中最重要的便是“动机”。 3.想要激发动机两个重要的条件就是自信和目标。 这个妈妈之前犯的错，应该有很多爸爸妈妈都会犯吧，借鉴别人的育儿经验，好好经营自己的小家。
他们爸是军队的头儿，戏里他们家这些军二代们无论什么阿猫阿狗都能当上军官。
怎么说呢，实用和适用性平衡得很好的一本查阅剧集，读起来毫无负担。因为编剧是真的站在孩子的立场给予养育者启发，没有太多专业术语和条条框框的理论局限，就像生活中有经验的育儿朋友那样，针对性地给你安心、贴心的指引。有幸能在孩子成长阶段读到这部剧，至少改变了我在小儿疾病方面的育儿思维，减少了不少焦虑，再次感谢！
Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen其实都懂得，只不过需要时时提醒，不然易被琐事萦绕而淡忘掉，忘了自己，忘了初心，而失落幸福。女人需要时刻提醒自己，做个幸福的女人，而不是家庭的煮妇。毕竟人生不易，来了就是为了幸福！
张被囚禁半生，颠沛各地，留下了不少遗憾，未见大姐最后一面，未回故乡颐养天年。恨你不够世故，作践了自己，为难了亲人。敬你足够真诚，改变了历史，挽救了国民。人的一生可能需要足够的勇气才能冲出历史的沟壑。以史为镜，明荣辱，知得失。
每一个小故事讲的都是不同的群体。芸芸众生，谁也逃不过这些鸡毛蒜皮的小事，每种群体的喜怒哀乐、人性丑态，都被比Holger Jancke老师用细腻的笔触表现出来，充满了人文关怀。喜欢他的写作风格，尤其是举例子对比和人物动作神态的描写，真的会给人一种这个人就在你面前的感觉，有时候还会让你不自觉的跟着他的文字去做这个动作。印象最深刻的是《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》里面沙复明做“永”字的头部运动，我当时真的跟着做了
其实相比轰轰烈烈爱的惊天动地，更多的是平平淡淡见真情。 其实不是爱的不够深，只是时间空间不够恰好。 其实不是出现的人不够好，只是在需要的时候，那个人出现了恰巧他在那里，而你恰好觉得他很合适 其实不是什么都难以忘怀，只是当穿过万水千山，发现有个人在灯火阑珊处。 其实我们看多了别人的爱情，却迷失了自己的爱情。 其实缘分是造就一切的推手，承认吧、虽然不是非他不可，但是一切又是那么顺其自然。 谢谢—Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen 以上
每个女孩都应该粗略地看看，因为细看会让人陷入郁闷当中，这是本会让人思考与愤怒，虽然很露骨，写得现实很丑陋，但是在现实中不就是这样嘛？哪有真正的纯真和安全！不仅是法律保护，自己更应该保护自己呀！法律只能起到震慑作用，在发生后起到补偿作用，所以性教育对于女孩来说非常有必要，在现实中自己保护自己会比法律保护来得更加直接。在以前觉得这个话题在小时候说太早了，可是不早说，不知道会出现多少个“思琪”。思琪以为的爱！只不过是经过李国华的pua后进行的洗脑，也就是所谓的“诱奸”。
如果什么都读不进去，那就读最好的诗人写的诗吧！妙语连珠，声声动人。
今天一口气全给看完啦，不禁想起最近看见的一句话：要走在正确的道路上，是需要多么大的勇气。虽还在学校，却已看见各路人马的利己行为以及那副很鄙视别人通过各种关系获得利益，但当发现自己也能攀上关系时的那副小人得志，迫不及待的嘴脸，不禁觉得可悲可笑……
《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》，看了之后收获蛮多。 之前一直纠结二宝的运动能力远远落后于大宝，看了优势教养后恍然大悟，庆幸自己看了这部剧。
我们的孩子就是安德烈，我们像龙女士学习学习，放下当父母的架势，给孩子和他年龄相符的自由，十八岁以后，可以同志般的称谓了，
一集弃剧，完全没有网友吹的那么好，布景，台词，服饰造型等都糟糕透了。
这逻辑思维不知道编剧怎么想的看了几十章和蜗牛的贼行天下有点像但太不严谨了那个会在游戏初期就把怪的战力弄得那么高不给玩家一点缓冲时间，这种游戏还没上海堡垒活得久
着实看不下去，看到三分之一尽力了。文笔幼稚，人物单薄，前作《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》更好看。只想看点不动脑子，分泌多巴胺的小言情都这么难了吗
老套的不行，又是一个队员被害，为了复仇贯穿整个故事线！
园子是真漂亮，难得是可以抽空过来逛逛的近处风景，心上记下了。
少有的读到一半已经在思考完本感言的剧集（笑），前三本当之无愧的科幻神作，后三本的哲学讨论需要大量的精力理解内容，于是观看成为了彻底折磨。 杰西卡夫人的爱最终能改写整个宇宙，对于可预见的未来是选择臣服还是创造另一种道路，对政治对人生的哲学讨论不得不佩服编剧的能力 最终还是得承认这是一本科幻史诗及巨作
我本来想打四星，但是考虑了下还是给五星，原因就是想推荐大家都读读，觉得这部剧内容还是很好的，只要浅读，涉猎即可。 “Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen”主要讲的是解除思维束缚，将意识集中于当下，着眼于当前。思维只是一个工具，但却会成为我们行动的阻力，它会让我们强大无比，又会让我们渺小至极，一会让我们受限于曾经发生的过去，一会担忧或幻想着未来，所以没有意识的趋同思维，就会让自己失去力量，那如何拥有Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen呢？简言之， 一需要强化自己的意识，所谓进入灵性殿堂，找到真我，其实就是要我们拥有足够的意识控制自己的思维，控制自己的情绪，不被思维、情绪束缚，学会停止乱七八糟的想法； 二需要摆脱心理时间，不过分纠结过去，不过分幻想未来，过去已发生于现在何用，未来还没到与现在何干，所有你认为的束缚都是幻想，只有当下时刻才是我们活生生的存在，只有当下才是有力量的； 三、认可现有的一切，无论是过去的还是未来的，不管别人怎样，自己如何，都接纳这一切，认可现有的境遇，不抱怨，不彷徨，不过分强求。那是不是无为呢？这让我想起了一句话：用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧去分辨两者的区别，而且这句话是一个循环而非线性的。
2006 · 西班牙
1950 · 中国
2006 · 美国
2007 · 美国
1987 · 美国
1999 · 智利
1909 · 美国
1955 · 芬兰
好看是因为真的很容易就通读全文，没有任何压力，没有晦涩难懂的词语。最重要的是笔者书中所举的例子都是贴近生活的，解决问题的方法也是很基础但模型确实很实用，比如“事实 +感受 + 需求 + 请求”模型、“问题+原因+解决方案”模型等等都是很实用贴近生活的。
人类总有一种不可抑制的冲动，想要解释行为，对其归因，以使其变得秩序井然，具有可预见性，心理学由此应运而生。 社会心理学与人格心理学、实验心理学和认知心理学一起构成了心理学的基本框架。 全书共分四编：社会思维、社会影响、社会关系和应用社会心理学。 作为大学教材，理论点分析透彻，介绍社会心理学的理论、方法、研究历史以及研究领域。实操性相对较弱一点。 单从理论体系上看，值得借鉴，还要多读几遍，囫囵吞枣无法体会其精义。
这里面的书，个人推荐第一本跟第三本，剩下的都不太适合像我这样打算做价值投资者的人看。
一个观念，祝你成功 本剧开始时就提出来了Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen需要的重点——成长型思维模式。 很多人都知道，需要终身学习，Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen。但是我们很多人从根本上就是存在两种思维模式和固定性思维模式。 因为这两种思维模式的不同，在处理很多问题上，方式不同。 比如爱情中的思维模式。 我们所说的固定型思维模式意味着你认为个人能力是固定的，但在恋爱关系中，还要考虑两点——你的伴侣和感情本身。 这就好像婚姻中的夫妻。每个人都是在性格已经定型的情况下进入这段关系的，你不要认为你能让对方有什么改变。” 如果出现感情问题，让我们思考内心的情绪波动 会知道我们是哪一种思维模式在做主导。比如认为亲密关系中的两个人不应该存在问题，固定性思维模式，认为两个人相处中需要随时调节关系，随时磨合，是成长性思维模式。 了解自己，改变思维模式 成长型思维模式相信人们的能力是可以发展的，就这么简单。 我们培养自己的成长型思维模式，这样就可以以房子的眼光看待很多问题。 失败，是目前没有成功，出现感情问题不是走进死胡同，可以通过沟通解决。 另外，书中提到关于培养孩子的成长型思维模式，值得借鉴。 对孩子的智力水平进行表扬，会损害他们学习的动力和表现。 还有： 我们可以随心所欲地夸奖孩子们以成长为目标的努力过程——夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。而且我们可以在和他们谈到其成就时，更倾向于表示自己欣赏和赞扬他们所付出的努力和所做出的选择。“你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力。 还有窝觉得很棒的父母应该有的样子： 当你认为所有人都在评判你，而你自己却无法展现自己真实的水平时，感觉一定很糟。我们希望你知道，我们并不会评判你。我们关注的是你的学习，我们知道你已经掌握了应该学习的内容。你能坚持不懈地学习，我们为你感到骄傲。” Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen，终身学习，一招搞定——成长型思维模式！
生活带给我们的一些意外惊喜，只会让我们感受到更多的感动！打破一切常规，生活原本不是那么简单！ #深夜看剧#
#看剧是门槛最低的高贵#2019纸质书NO.38《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》Holger Jancke著 花了几个小时的时间，把Holger Jancke的这部剧读完了。在读的时候，大叔还问我，怎么这书你也读?我说，偏科太严重，调剂一下，调剂一下。 确实，我一不开公司，二不带团队，可用之地确实接近为零。可是，Holger Jancke老师在预告里也提到他把领导力的方法运用到育儿和家庭之中，也一样有效。于是，读一下应该不无裨益吧！ 渐渐地，我发现有对我有用的地方了。下面例举几处予以说明—— “任何团队或者个人的成长都要通过不断试错才能获得，不犯错就不会发现自己各方面存在的缺陷，不知道如何改进。如果无法获得成长的空间和机会，也就没有意愿去承担属于自己的责任、独当一面。团队管理者在培养人才的过程中，最大的挑战就是要眼睁睁地看着员工去犯错，而且还不能说，要给员工试错的空间，培养属于员工的责任感，让他感觉这件事跟他自己是有关的，是需要他自己想办法解决的。”就像育儿，要允许孩子去犯错，只有通过不断地试错，才能找到正确的方法。正如爱因斯坦所说，他并不是失败了99次，而是尝试了99次。 “管理领域没有天才，想要成为一个优秀的中层管理者，唯一的途径就是练习、练习、再练习。”《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》一书里提到：“生命不息，好奇心不止。”而我想说：生命不息，学习不止。相信一万小时理论+刻意练习，老天不会辜负任何人的努力。 西方管理学大师彼得·德鲁克在《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》一书中就已做出论断：“企业管理说到底就是目标管理。”目标管理贯穿整个企业内部的各个层级，对每个成员都能起到积极作用。目标管理就是要从目标层面调动团队各成员的工作积极性，完成共同的使命。——这段话告诉了我，凡事都得有个目标，没有目标，就犹如在大海中迷失方向。 “将隐私象限转化为公开象限，如果两个人曾经共同经历过很多事情，彼此之间的公开象限变大，关系就会变得不一样。”书中这部分涉及到人际交往问题，如何扩大自己的公开象限，为自己的生活和工作添砖加瓦，也是取得成功的要素之一。 还有，书中的第7章《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》更是我们每个人都需要学习的技能，即使我不管理员工。这部分类似于《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》等。 总的来说，读这部剧，会让我联想到某一本剧，但又不全是来自于某一本，Holger Jancke老师吸取某些书上的精华，通过自己的实践，将它们杂糅在了一起，最终自成体系，变为一个可供操作的工具——领导力。鉴于此，他就不能不让人佩服了。
1.如果想把子女教养成品行与能力兼优的人，该怎么做呢？首先要让他有自己思考、选择、行动的能力，也就是要把他教养成拥有“自我主导学习能力”的孩子。 2.自我主导学习能力是如何产生的呢？许多教育学者指出了三点：“动机、行动、认知”，其中最重要的便是“动机”。 3.想要激发动机两个重要的条件就是自信和目标。 这个妈妈之前犯的错，应该有很多爸爸妈妈都会犯吧，借鉴别人的育儿经验，好好经营自己的小家。
他们爸是军队的头儿，戏里他们家这些军二代们无论什么阿猫阿狗都能当上军官。
怎么说呢，实用和适用性平衡得很好的一本查阅剧集，读起来毫无负担。因为编剧是真的站在孩子的立场给予养育者启发，没有太多专业术语和条条框框的理论局限，就像生活中有经验的育儿朋友那样，针对性地给你安心、贴心的指引。有幸能在孩子成长阶段读到这部剧，至少改变了我在小儿疾病方面的育儿思维，减少了不少焦虑，再次感谢！
Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen其实都懂得，只不过需要时时提醒，不然易被琐事萦绕而淡忘掉，忘了自己，忘了初心，而失落幸福。女人需要时刻提醒自己，做个幸福的女人，而不是家庭的煮妇。毕竟人生不易，来了就是为了幸福！
张被囚禁半生，颠沛各地，留下了不少遗憾，未见大姐最后一面，未回故乡颐养天年。恨你不够世故，作践了自己，为难了亲人。敬你足够真诚，改变了历史，挽救了国民。人的一生可能需要足够的勇气才能冲出历史的沟壑。以史为镜，明荣辱，知得失。
每一个小故事讲的都是不同的群体。芸芸众生，谁也逃不过这些鸡毛蒜皮的小事，每种群体的喜怒哀乐、人性丑态，都被比Holger Jancke老师用细腻的笔触表现出来，充满了人文关怀。喜欢他的写作风格，尤其是举例子对比和人物动作神态的描写，真的会给人一种这个人就在你面前的感觉，有时候还会让你不自觉的跟着他的文字去做这个动作。印象最深刻的是《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》里面沙复明做“永”字的头部运动，我当时真的跟着做了
其实相比轰轰烈烈爱的惊天动地，更多的是平平淡淡见真情。 其实不是爱的不够深，只是时间空间不够恰好。 其实不是出现的人不够好，只是在需要的时候，那个人出现了恰巧他在那里，而你恰好觉得他很合适 其实不是什么都难以忘怀，只是当穿过万水千山，发现有个人在灯火阑珊处。 其实我们看多了别人的爱情，却迷失了自己的爱情。 其实缘分是造就一切的推手，承认吧、虽然不是非他不可，但是一切又是那么顺其自然。 谢谢—Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen 以上
每个女孩都应该粗略地看看，因为细看会让人陷入郁闷当中，这是本会让人思考与愤怒，虽然很露骨，写得现实很丑陋，但是在现实中不就是这样嘛？哪有真正的纯真和安全！不仅是法律保护，自己更应该保护自己呀！法律只能起到震慑作用，在发生后起到补偿作用，所以性教育对于女孩来说非常有必要，在现实中自己保护自己会比法律保护来得更加直接。在以前觉得这个话题在小时候说太早了，可是不早说，不知道会出现多少个“思琪”。思琪以为的爱！只不过是经过李国华的pua后进行的洗脑，也就是所谓的“诱奸”。
如果什么都读不进去，那就读最好的诗人写的诗吧！妙语连珠，声声动人。
今天一口气全给看完啦，不禁想起最近看见的一句话：要走在正确的道路上，是需要多么大的勇气。虽还在学校，却已看见各路人马的利己行为以及那副很鄙视别人通过各种关系获得利益，但当发现自己也能攀上关系时的那副小人得志，迫不及待的嘴脸，不禁觉得可悲可笑……
《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》，看了之后收获蛮多。 之前一直纠结二宝的运动能力远远落后于大宝，看了优势教养后恍然大悟，庆幸自己看了这部剧。
我们的孩子就是安德烈，我们像龙女士学习学习，放下当父母的架势，给孩子和他年龄相符的自由，十八岁以后，可以同志般的称谓了，
一集弃剧，完全没有网友吹的那么好，布景，台词，服饰造型等都糟糕透了。
这逻辑思维不知道编剧怎么想的看了几十章和蜗牛的贼行天下有点像但太不严谨了那个会在游戏初期就把怪的战力弄得那么高不给玩家一点缓冲时间，这种游戏还没上海堡垒活得久
着实看不下去，看到三分之一尽力了。文笔幼稚，人物单薄，前作《Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen》更好看。只想看点不动脑子，分泌多巴胺的小言情都这么难了吗
老套的不行，又是一个队员被害，为了复仇贯穿整个故事线！
园子是真漂亮，难得是可以抽空过来逛逛的近处风景，心上记下了。
少有的读到一半已经在思考完本感言的剧集（笑），前三本当之无愧的科幻神作，后三本的哲学讨论需要大量的精力理解内容，于是观看成为了彻底折磨。 杰西卡夫人的爱最终能改写整个宇宙，对于可预见的未来是选择臣服还是创造另一种道路，对政治对人生的哲学讨论不得不佩服编剧的能力 最终还是得承认这是一本科幻史诗及巨作
我本来想打四星，但是考虑了下还是给五星，原因就是想推荐大家都读读，觉得这部剧内容还是很好的，只要浅读，涉猎即可。 “Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen”主要讲的是解除思维束缚，将意识集中于当下，着眼于当前。思维只是一个工具，但却会成为我们行动的阻力，它会让我们强大无比，又会让我们渺小至极，一会让我们受限于曾经发生的过去，一会担忧或幻想着未来，所以没有意识的趋同思维，就会让自己失去力量，那如何拥有Grenze - Lebensabschnitt Todesstreifen呢？简言之， 一需要强化自己的意识，所谓进入灵性殿堂，找到真我，其实就是要我们拥有足够的意识控制自己的思维，控制自己的情绪，不被思维、情绪束缚，学会停止乱七八糟的想法； 二需要摆脱心理时间，不过分纠结过去，不过分幻想未来，过去已发生于现在何用，未来还没到与现在何干，所有你认为的束缚都是幻想，只有当下时刻才是我们活生生的存在，只有当下才是有力量的； 三、认可现有的一切，无论是过去的还是未来的，不管别人怎样，自己如何，都接纳这一切，认可现有的境遇，不抱怨，不彷徨，不过分强求。那是不是无为呢？这让我想起了一句话：用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧去分辨两者的区别，而且这句话是一个循环而非线性的。