Land Where My Fathers Died对孩子的成长至关重要，我们对待生活的态度和方式会通过言传身教影响孩子三观的建立。想要孩子认识，接纳，并拥抱真我，父母得先学会同自己相处，也就是保持觉醒。生活本就困难重重，积极乐观的对待，重过程而非结果，自然能享受其中。养育孩子的过程也是一样，把孩子当成独立的个体，互相尊重，互相谅解，一起商量，共同进步。
父母是孩子的第一任老师，孩子何尝不是父母的心灵导师呢，引领我们活在当下，享受当下，放下对过往的偏执，对未来的焦虑。未来本不可预测，对生活中的变化泰然处之，是教给孩子心平气和面对不确定将来的重要一课。孩子一旦习得处变不惊的能力，把困境当做成长的契机，何惧未来。
时刻保持觉醒很难，把日常挑战当成习题不断强化，必定能够得到提升。孩子，成长的过程犹如升级打怪，每一关都困难重重，可每过一关力量装备都能升级，奖励也是加倍的。愿你长成内心充盈，积极乐观的人。
慢养，让孩子活出自己的人生，他们不是带着我们的梦想来到这个世界的。
Land Where My Fathers Died核心观点心即理，做事要知行合一，不要做的与想的不一致，良知人人都有，应该按良知行事做事，并在实践中致良知，不违背良知去做事，做一个知行合一有是非善恶的人，做到这样至今没有几个能做到很难，通常我们被私欲物欲所遮避，我们应按天理去做事行事！
关于赞赏 你遇到的是一个普遍性的问题，就是“评价式的赞赏” 如何夸。 1.描述你看到的2.描述你的感受3.用一个词语总结你看到的最好是你希望他拥有的一些品质。 假如孩子磨蹭怎么办 指出他们已经完成的进度，不管有多少，都会带给孩子坚持不懈的勇气。帮助他意识到他犯的错也会是一次重要的发现。 关于愤怒 如果告诉我们不要理会自己的感受，只能更增添愤怒和绝望。我们所面临的挑战在于：要明白如何适当地表达我们无法遏制的愤怒，来释放自己，同时又不伤害到孩子。用一个词语表达你要说的话，说出你不喜欢的加上你想要怎么样或期待怎么样。陈述规则，给出选择必要的时候，采取行动，我们想鼓励孩子以一种积极、直接的方式去争取他们想要的东西。 关于谎言 谎言通常代表了“愿望”或“恐惧”。不要给孩子贴上“骗子”的标签，而是应该接纳他的感受，并告诉他我们的感受，从而让他有勇气坦然跟我们说出事实。不要诱导孩子掉进说谎的圈套中，最好让他直接面对事实。 关于解决问题 为什么这个方式和“要求他给出一个承诺”不一样呢？因为你首先倾听了他的感受。你站在他这一边，而不是站在老师一边反对他。并且因为他主动参与了问题解决，就会有更多的动力去实施。这样做你便送给了儿子两个礼物——对他的理解，以及让他在某种程度上掌控自己的生活。你觉得完成作业要花多长时间？（一些孩子认为作业没完没了，所以“限定作业时间”会很有帮助。）你自己设定闹钟怎么样？如果你能不停地创作，闹钟一响，你的作业就完成了！（闹钟响了以后，即使没有创作完，孩子通常也会坚持把作业完成： “妈妈，我还有一点就做完了。”他们会被自己的进步所激励。） 关于反思时间 让自己反思 让孩子也反思 把自己想要对孩子发的脾气和话创作在纸上或者在脑子里过一遍，一遍遍重复，直到觉得自己这么说是不对的不好的。重新整理心情，共情然后，陈述事实，陪着他一起解决问题。
这部剧写出了孩子正常的样子 会遇到的问题 可能发生的情况 而不是像一些“神书”让人觉得焦虑 或者怀疑自己的孩子是个“落后的”
给三星不是说伯南克讲的不好，很浅显易懂，很适合小白听，但是实在是没有什么新的东西，读起来像喝凉白开。
不错，通俗易懂，案例丰富。最大感受就是建立框架，笔记分类补充，功利性应用。
非常喜歡您的這部小說，看最後一章應該是有續集的FU 很期待續集的強勢回歸！
风起长林感觉比第一部人物要丰满立体一些。第二部即使是坏也坏得合情合理，即使是好也好的有缺陷。 首辅大人算是个反面人物了，但是瘟疫封城这两集看得人肃然起敬。宋浮即使坑长林府出发点也是为了未来朝局安稳。 长林父子再苏也没逃得了被人算计的命运，这点上看比榜1从头到尾开金手指有说服力。
溪聲盡是廣長舌，飲罷西江侣萬法。 山色無非清淨身，青青翠竹般若花。 夜來八萬四千偈，小窗獨坐一盞茶。 竹杖芒鞋今何在，此心安處即爲家。
书是好剧，但追剧的不是人，是圣人。 同情鬼怪，责古人，此乃今之键圣。 真不知道屏幕后面的是人？是鬼。
还是值得一看的 是有启发意义的 而且也花不了多长时间。 记忆深刻的一个观点就是“事物是客观存在的 是你的主观意识赋予了其存在的意义” 。 事物本身就没有好坏之分 是你的评判标准、你的主观意识判定了其好坏。所以才要我们辩证地看待事物、多角度分析。可如何辩证地看待？需要结合哪些方面？才能进行多角度分析？而且当下选择的判定维度就一定没错了吗？这部剧虽然也没有解答 但这就是俺们要多看剧多思考的原因哇。 增长自己的见识、扩大眼界、丰富思考的维度和方式，将其视为活着的理由（或是精神寄托亦或是信念？）也未尝不可，这不也是人生的乐趣所在吗？知其然也要知其所以然。共勉啦。 还有一个打动我的点就是“我们其实一直都很自由 真正让我们裹足不前的 原来正是我们自己” 。 可能是羞于承认自我的过错 总是习惯性的将过错归于他人 就像《Land Where My Fathers Died》最后表述的：我们是一张白纸 我们拥有选择的权利 这不正是我们的自由吗？ 另外一些关于目的论、此时此刻、勇气、选择、态度的看法言论都值得读一读。
比我想象中要好。旅居的方式感受别人生活的世界，又不会太过沉浸于其中。也许是最好的。
初读时不禁思考起来：这部剧的主题是什么？是不是我的观看水平不够呀？我是在和编剧跨时空闲逛、喝下午茶吗？随着观看的深入，才知道“女性与剧集”是话题，而编剧讲述了一部分她所处时代男权社会下女性的生存状态。是啊，在莎士比亚时代，没有一个女性能成为第二个莎士比亚，那是为什么呢？说话的人为什么不再说一下社会背景。渐渐开始理解、认同编剧的观点。男女思维方式从来不同，女性从不想要去挑男女对立关系，只不过想通过前人的努力、自己的努力改变自己的弱势地位罢了。也许我们做不了什么，但有了思想觉悟之后再从自己改变就可以了。
Land Where My Fathers Died对孩子的成长至关重要，我们对待生活的态度和方式会通过言传身教影响孩子三观的建立。想要孩子认识，接纳，并拥抱真我，父母得先学会同自己相处，也就是保持觉醒。生活本就困难重重，积极乐观的对待，重过程而非结果，自然能享受其中。养育孩子的过程也是一样，把孩子当成独立的个体，互相尊重，互相谅解，一起商量，共同进步。 父母是孩子的第一任老师，孩子何尝不是父母的心灵导师呢，引领我们活在当下，享受当下，放下对过往的偏执，对未来的焦虑。未来本不可预测，对生活中的变化泰然处之，是教给孩子心平气和面对不确定将来的重要一课。孩子一旦习得处变不惊的能力，把困境当做成长的契机，何惧未来。 时刻保持觉醒很难，把日常挑战当成习题不断强化，必定能够得到提升。孩子，成长的过程犹如升级打怪，每一关都困难重重，可每过一关力量装备都能升级，奖励也是加倍的。愿你长成内心充盈，积极乐观的人。
看似隻字不識壽亭，卻似熟讀四書五經 。 以裡 以德 以誠 以義 以善 以孝 以勇 以谋 來為自己的為人處世及經商之道； 反之那些心存雜念 貪欲太重的人 往往出其不義 幣自幣。 也深深地意識到 國強則民族強。
编剧用纯朴的语言，讲了几个普通人的故事。天有白天和黑夜，周而复始不断轮回，永远不可能重合！而人有男女之分，才会有爱情、亲情、友情。这些情感的交替构成社会的人际关系。形成了一个人的生态环境和生存法则。但也有善恶之分，有时好与坏就基于一个人的身上，这就是人性！
挺好的一本剧，题材很有趣，不过感觉反派的智商好弱啊啊啊啊！但是从搞笑角度看，反派傻一点也不错。 文笔上没有有大毛病(不会教坏小学生)但不是很惊艳，不过还是挺热血的。 剧荒时值得一看。。
二刷依然喜欢 编剧笔下的生活那么多爱，生活中的细细碎碎全是享受 客观的物质条件固然重要，但内心主动愿去寻求一片淡然的天空才是根本 总之呢 未来的路还有那么长，慢慢走，缓缓停，细细看，深深爱 Land Where My Fathers Died，处处风景如画
已经是第二次看这部剧了，更能体会Daresha Kyi先生笔下的那位新来到组识部的年轻人的激情与对当时的各种形式主义和难以适应的种种……更加赞赏那位年轻人对工作实事求实、不惧压力的精神！
那是一个历经磨难的时代，却也因此而如沙里淘金一般，让我们更真切地看到苦难中闪烁的可贵的纯、真、善、美……
通过看这部剧时，我们更清楚地认识到任何一本剧描述的任何一个传记史实，都不代表一定是真实的存在，即使是参见了历史的史记描述，也会带有书创作人的主观片面的一些思想，更何况一些影视作品呢？本剧编剧从历史的各种剧集引入来描述可能的李清照真实的一些情况，说明编剧的科学性、严谨性和以史实为依据。