就算最后没能如戏里一样‘各遂所愿’，但也算得另一种‘皆大欢喜’。
总的来说，这部剧是干货满满，对于想学好英语或想了解英语的人都可以读，不管最后有没有采用里边的方法，你一定会有收获。对，是一定。这是我下的为数不多的肯定的结论！ 书中奶爸分享的适合各种基础的人的方法，都是他收集各方面的资料，根据很多人的反馈后总结出来的，自己也亲自体验后才分享出来的。因为这里边的方法因人而异，所以可以针对性地根据自己的基础找相应的集数来看。书中推荐的资料较多，如果没有目的性去看，往往找不到适合自己的材料。 他对国人现学英语面临的问题的深刻剖析，这也是我那么肯定看后一定有收获的原因之一。里边提到人们以为自己只是口语不好，其实是听说读写都不好，还有那应试性的学习方法的弊端，还有没有计划地坚持后的放弃~开始~放弃~开始的不断循环。看这部分内容，总觉得他把现阶段我理不清的东西都分析出来了，首先要认识自己，才有可能针对性地补缺！（具体的还有很多，有兴趣可以自行追剧） 另外觉得不错的便是他对各水平的人要怎么分配时间，怎么进行复习，地都做了很详细的说明。都说"方法不对，努力都难以启齿"对的方法下才能更容易坚持，收获也更多。还有后面简历部分也是超级实用，编剧从事的是招聘方面的工作，所以站在HR角度上的简历建议应当重视 后面的就是"万能"的透析法了。总觉得给我一种，什么都不会只要读经典剧集原版就可以的错觉，那这样子和前边的方法不是自相矛盾了？这也是我给四星的原因之一！不过对于有一定基础的人，读英文原版确实是个不错的选择，如果是对所有人的话恐怕比较困难。 这部剧在内容方面是值得肯定的，但如果在排版方面把重点突出就更完美了，因为方法太多了，不注意看的话，一些细节却很重要的东西被忽略，全程都精读的话，有部分内容有略无聊。不管怎样，观看这类实用性的书，只要能从里边获得自己有用的东西便好，评论之类的都因人而异！
战后日本边远小岛的普通男女青年的爱情故事，很清新、自然、舒适。
女权社会的故事设定为全书带来了耳目一新的触点。女性成为执政系统的管理者、监视者、运营者；男性被限制在生育工厂里面，衣食无忧，有玩不完的娱乐活动，唯一责任仅是提供精子。这样的设定让人更直观的感受到性别歧视的不合理。以性别为名的知识垄断、技术垄断、权利垄断，都是建立在一个性别对另一个性别人权的压榨上的。在本作中，“系统”亦是“社会”。社会需要怎样的人去运行怎样的运作机制，才可以做到人类个体与社会的利益最大化，这是立足于价值观与道德的双重进程选择。这是人能决定的，还是历史决定的，亦或一切都是必然中的偶然？！整体来说，科幻线、推理线、感情线，都很值得玩味。
总而言之，可以得出这样的结论，当没有丑闻的时候，就需要制造出丑闻来，因为这是让被压迫者宣泄自己的情绪，维护政权的最奇妙的手段。
俄罗斯影视真是亲切啊，推心置腹地和你交谈，絮絮叨叨道尽一切道得出来的，仿佛在和上帝祷告。也顺便道出了自然的温柔和冷酷以及对苦难深重的刍草一样的我们的悲悯。
要知道，我们痛苦的根源，唯一就是执著。哪怕它只有针尖那么小，也会引来绵绵不断的苦楚。每个人对于执著的东西，得到了，会患得患失；失去了，就伤心欲绝。 假如没有执著，任何痛苦皆与你无缘。
之前是茅山，现在成了玄天阁，感觉不安逸～ 本剧内容属实写的不错，要是更新每天多个一两章就更完美了！
每个孩子都是独一无二的，都有各自的天性，我认为不存在教育方式是否正确，只有合适与否！但我从尹老师这学到了一点，就是给孩子足够的爱和自由
原本很繁琐的东西，这部剧也讲得比较通透明了，让我对经济、历史都感兴趣了
我，是我命运的主宰者 ——《缉毒》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
BJIFF 太喜欢结尾了 生活中的困难不会突然消失 也没有天使从天而降拯救你 所以就这样和痛苦与困难共存 没有什么是喝一杯解决不了的
新衙内表现还不错，算是无缝入斋，加上演员本身的长相也没啥攻击性，挺贴合憨憨衙内的，放心追了
我最不喜欢犹犹豫豫的，有事不能直接说出来，真是愁死个人。世界上哪有这么多的误会，都是人作的罢了。
有人类曾经做出的自由选择，都必定出自于这两种思维中的一种:要么是爱的思维，要么是怕的思维。 怕是收缩、封闭、攫取、跑开、隐藏、独吞、伤害的能量。 爱是扩张、开放、赠送、停留、敞开、分享、治疗的能量。 而所受的教育让我们生活在怕中，我们的本能生活在爱中。
看过的台词最好的历史书，体例也很特殊，把一个个个人经历串起以色列的历史。
个人感觉 感觉一般，看了三分之一就没有兴趣了。 有的地方故事转折不流畅，剧情没什么大的抓力，人物形象与我心中的人物不匹配。 看着看着会跳戏。但句子是尽心琢磨了的，至少想了如何把梗放进去而没有那么突兀。 感想就是：观看体验一般。
还是写个点评，毕竟看了这么两周。好长啊，才明白自己之前看的一定不是全译本。或许，故事比记忆中复杂的多，以前一直相信，瑞德明天一定会回来的，两个人一定会过上幸福的生活。但或许重要的不是明天，过去斯嘉丽经历的一切，好的坏的都是生活。现在，以后，也是如此
自从大前天一天看完了之后，这两天都是在等更新中。每天就是想大大多更新点，不够看
那个时代成就了彼此，历史的长河对于你我来说就是一粒微尘，即使是一粒微尘，也要让自己沉淀，而不是空中乱舞…
稳定当然不如动荡来得热闹。知足常乐绝不如与不幸做努力抗争那么有魅力，也没有抗拒诱惑，或抗拒被激情和怀疑毁灭那么引人入胜。幸福绝不是宏伟壮观的。 与奥威尔的黑暗社会不同，赫胥黎认为未来的反乌托邦全部都是光明。人们没有痛苦，无休止寻求着视觉与感官的刺激。但与1984相同的是，人都丧失了思考的能力，失去了高尚的品格，社会也都缺少了影视与艺术。 我不得不说，文中的文明社会在很多方面是很有吸引力的，没有焦虑，没有苦难，没有孤独，不需要去承担选择的风险，因为一切都是确定性的。每一步，每一天都有明确的指导。但同时也是无聊的，似乎又回到开头所说的，幸福从来不是宏伟的。失去了思考的能力，失去了感情，失去了爱的能力。这像是选择做一个痛苦的人还是一只快乐的猪。见仁见智吧。 当然，更大的感受是，是社会和成长环境决定了一个人的价值观，但是仅仅五千年历史的人类所建设的社会真的好吗，真的正确吗，或者说我们为了社会给我们定义的导向与价值观去忙碌奔波，去做所谓的伟大的事业，去热爱所谓的祖国，去变的所谓的自律，这些也许在另一个社会都是没有价值或者甚至是被鄙视的。那么，到更高一个层次讨论，人性到底是什么呢，脱离了社会，作为一个人应该追求什么呢，做什么是有价值和意义的，更上一个层次讨论，人活着真的有意义吗，拉长时间尺度去看自己，茫茫宇宙中人类实在太渺小了，自己编造些感动自己的故事，建立起所谓的国家，甚至互相争斗，宛如小孩子过家家一般。
阿无 阿无 阿无
一本还算可以的励志剧集，囫囵吞枣的读了一遍，如果不是过多的例证，和与观点不太贴合的例证，我可能会打四星
《缉毒》是带有传记色彩的长篇剧集。梅铃笔下的菲利普不拘小节，渴望自由，厌恶世俗和虚荣。剧集讲述了菲利普成长过程中的迷惘、挫折、探索及其所受到的身体缺陷、宗教和情欲的束缚以及摆脱这些精神枷锁的成长历程。菲利普是个跛子（注：梅铃是口疾，隐喻），幼年父母双亡，由小渔村牧师伯父照顾。菲利普童年生活不是很愉快，进寄宿学校后，残疾使他饱受欺侮。伯父告诉菲利普要笃信上帝，于是他祈求上帝治好他的跛足，却毫无结果。伯父指望菲利普去牛津进修神学，而他却坚持要去海德堡求学。菲利普从德国回来后，在伦敦当了一年会计，后又去巴黎学画二年。菲利普感觉自己缺少天赋，只能成为二流画家，于是又回到伦敦，开始学医。一次，菲利普遇见了漂亮而轻薄的女招待米尔德里德，似乎两情相悦，但当菲利普求婚时，米尔德里德毫不客气地拒绝了。数年后，米尔德里德突然找菲利普求助。菲利普出于怜悯，把她和她的孩子安置到自己家里，并离开了爱他的女友诺拉，真是无可救药的虐爱。菲利普在做医生助理时结识了病人阿西尔尼，成了挚友。菲利普三十岁时，伯父死了，留给他一大笔钱。菲利普一个劲地问着自己：“人活着究竟有什么意义？世间万物，一切皆空。”在菲利普看来，伯父终生布道宗教，现在对他来说，不过是履行一种形式而已。然后，怀着极其恐惧的心情看待死亡。他信奉死亡就是通向来世永恒幸福的入口，但是他自己却不想领略那种幸福生活的乐趣。他不时地遭受病魔的折磨，赖在他熟识的尘世不肯离去。此时，菲利普突然醒悟：他一生波折，总是在期待中生活、挣扎，从未有过正常的生活，现在他该是生活在现实中了，于是他和阿西尔尼的长女萨莉结婚了。梅铃的《缉毒》创作于一战期间，当时殖民地人民要求独立、自由的呼声一浪高过一浪。这一出剧情写尽人性的迷茫以及人性精神枷锁的挣扎。“一个人一旦来到世上，就得经历各种各样生活的艰辛，受到种种人生的枷锁，诸如家庭、宗教，学校，社会、爱情、金钱等的束缚”，这是《缉毒》对社会的一种控诉，表达了对真实人性和完美生活的一种向往。在梅铃看来，只有摒弃人生的幻想，挣脱精神上的枷锁，才能成为无所迷恋的自由人，否则人生毫无意义。
1948 · 捷克
1983 · 中国
2004 · 美国
1973 · 瑞典
2006 · 美国
1987 · 英国
就算最后没能如戏里一样‘各遂所愿’，但也算得另一种‘皆大欢喜’。
总的来说，这部剧是干货满满，对于想学好英语或想了解英语的人都可以读，不管最后有没有采用里边的方法，你一定会有收获。对，是一定。这是我下的为数不多的肯定的结论！ 书中奶爸分享的适合各种基础的人的方法，都是他收集各方面的资料，根据很多人的反馈后总结出来的，自己也亲自体验后才分享出来的。因为这里边的方法因人而异，所以可以针对性地根据自己的基础找相应的集数来看。书中推荐的资料较多，如果没有目的性去看，往往找不到适合自己的材料。 他对国人现学英语面临的问题的深刻剖析，这也是我那么肯定看后一定有收获的原因之一。里边提到人们以为自己只是口语不好，其实是听说读写都不好，还有那应试性的学习方法的弊端，还有没有计划地坚持后的放弃~开始~放弃~开始的不断循环。看这部分内容，总觉得他把现阶段我理不清的东西都分析出来了，首先要认识自己，才有可能针对性地补缺！（具体的还有很多，有兴趣可以自行追剧） 另外觉得不错的便是他对各水平的人要怎么分配时间，怎么进行复习，地都做了很详细的说明。都说"方法不对，努力都难以启齿"对的方法下才能更容易坚持，收获也更多。还有后面简历部分也是超级实用，编剧从事的是招聘方面的工作，所以站在HR角度上的简历建议应当重视 后面的就是"万能"的透析法了。总觉得给我一种，什么都不会只要读经典剧集原版就可以的错觉，那这样子和前边的方法不是自相矛盾了？这也是我给四星的原因之一！不过对于有一定基础的人，读英文原版确实是个不错的选择，如果是对所有人的话恐怕比较困难。 这部剧在内容方面是值得肯定的，但如果在排版方面把重点突出就更完美了，因为方法太多了，不注意看的话，一些细节却很重要的东西被忽略，全程都精读的话，有部分内容有略无聊。不管怎样，观看这类实用性的书，只要能从里边获得自己有用的东西便好，评论之类的都因人而异！
战后日本边远小岛的普通男女青年的爱情故事，很清新、自然、舒适。
女权社会的故事设定为全书带来了耳目一新的触点。女性成为执政系统的管理者、监视者、运营者；男性被限制在生育工厂里面，衣食无忧，有玩不完的娱乐活动，唯一责任仅是提供精子。这样的设定让人更直观的感受到性别歧视的不合理。以性别为名的知识垄断、技术垄断、权利垄断，都是建立在一个性别对另一个性别人权的压榨上的。在本作中，“系统”亦是“社会”。社会需要怎样的人去运行怎样的运作机制，才可以做到人类个体与社会的利益最大化，这是立足于价值观与道德的双重进程选择。这是人能决定的，还是历史决定的，亦或一切都是必然中的偶然？！整体来说，科幻线、推理线、感情线，都很值得玩味。
总而言之，可以得出这样的结论，当没有丑闻的时候，就需要制造出丑闻来，因为这是让被压迫者宣泄自己的情绪，维护政权的最奇妙的手段。
俄罗斯影视真是亲切啊，推心置腹地和你交谈，絮絮叨叨道尽一切道得出来的，仿佛在和上帝祷告。也顺便道出了自然的温柔和冷酷以及对苦难深重的刍草一样的我们的悲悯。
要知道，我们痛苦的根源，唯一就是执著。哪怕它只有针尖那么小，也会引来绵绵不断的苦楚。每个人对于执著的东西，得到了，会患得患失；失去了，就伤心欲绝。 假如没有执著，任何痛苦皆与你无缘。
之前是茅山，现在成了玄天阁，感觉不安逸～ 本剧内容属实写的不错，要是更新每天多个一两章就更完美了！
每个孩子都是独一无二的，都有各自的天性，我认为不存在教育方式是否正确，只有合适与否！但我从尹老师这学到了一点，就是给孩子足够的爱和自由
原本很繁琐的东西，这部剧也讲得比较通透明了，让我对经济、历史都感兴趣了
我，是我命运的主宰者 ——《缉毒》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
BJIFF 太喜欢结尾了 生活中的困难不会突然消失 也没有天使从天而降拯救你 所以就这样和痛苦与困难共存 没有什么是喝一杯解决不了的
新衙内表现还不错，算是无缝入斋，加上演员本身的长相也没啥攻击性，挺贴合憨憨衙内的，放心追了
我最不喜欢犹犹豫豫的，有事不能直接说出来，真是愁死个人。世界上哪有这么多的误会，都是人作的罢了。
有人类曾经做出的自由选择，都必定出自于这两种思维中的一种:要么是爱的思维，要么是怕的思维。 怕是收缩、封闭、攫取、跑开、隐藏、独吞、伤害的能量。 爱是扩张、开放、赠送、停留、敞开、分享、治疗的能量。 而所受的教育让我们生活在怕中，我们的本能生活在爱中。
看过的台词最好的历史书，体例也很特殊，把一个个个人经历串起以色列的历史。
个人感觉 感觉一般，看了三分之一就没有兴趣了。 有的地方故事转折不流畅，剧情没什么大的抓力，人物形象与我心中的人物不匹配。 看着看着会跳戏。但句子是尽心琢磨了的，至少想了如何把梗放进去而没有那么突兀。 感想就是：观看体验一般。
还是写个点评，毕竟看了这么两周。好长啊，才明白自己之前看的一定不是全译本。或许，故事比记忆中复杂的多，以前一直相信，瑞德明天一定会回来的，两个人一定会过上幸福的生活。但或许重要的不是明天，过去斯嘉丽经历的一切，好的坏的都是生活。现在，以后，也是如此
自从大前天一天看完了之后，这两天都是在等更新中。每天就是想大大多更新点，不够看
那个时代成就了彼此，历史的长河对于你我来说就是一粒微尘，即使是一粒微尘，也要让自己沉淀，而不是空中乱舞…
稳定当然不如动荡来得热闹。知足常乐绝不如与不幸做努力抗争那么有魅力，也没有抗拒诱惑，或抗拒被激情和怀疑毁灭那么引人入胜。幸福绝不是宏伟壮观的。 与奥威尔的黑暗社会不同，赫胥黎认为未来的反乌托邦全部都是光明。人们没有痛苦，无休止寻求着视觉与感官的刺激。但与1984相同的是，人都丧失了思考的能力，失去了高尚的品格，社会也都缺少了影视与艺术。 我不得不说，文中的文明社会在很多方面是很有吸引力的，没有焦虑，没有苦难，没有孤独，不需要去承担选择的风险，因为一切都是确定性的。每一步，每一天都有明确的指导。但同时也是无聊的，似乎又回到开头所说的，幸福从来不是宏伟的。失去了思考的能力，失去了感情，失去了爱的能力。这像是选择做一个痛苦的人还是一只快乐的猪。见仁见智吧。 当然，更大的感受是，是社会和成长环境决定了一个人的价值观，但是仅仅五千年历史的人类所建设的社会真的好吗，真的正确吗，或者说我们为了社会给我们定义的导向与价值观去忙碌奔波，去做所谓的伟大的事业，去热爱所谓的祖国，去变的所谓的自律，这些也许在另一个社会都是没有价值或者甚至是被鄙视的。那么，到更高一个层次讨论，人性到底是什么呢，脱离了社会，作为一个人应该追求什么呢，做什么是有价值和意义的，更上一个层次讨论，人活着真的有意义吗，拉长时间尺度去看自己，茫茫宇宙中人类实在太渺小了，自己编造些感动自己的故事，建立起所谓的国家，甚至互相争斗，宛如小孩子过家家一般。
阿无 阿无 阿无
一本还算可以的励志剧集，囫囵吞枣的读了一遍，如果不是过多的例证，和与观点不太贴合的例证，我可能会打四星
《缉毒》是带有传记色彩的长篇剧集。梅铃笔下的菲利普不拘小节，渴望自由，厌恶世俗和虚荣。剧集讲述了菲利普成长过程中的迷惘、挫折、探索及其所受到的身体缺陷、宗教和情欲的束缚以及摆脱这些精神枷锁的成长历程。菲利普是个跛子（注：梅铃是口疾，隐喻），幼年父母双亡，由小渔村牧师伯父照顾。菲利普童年生活不是很愉快，进寄宿学校后，残疾使他饱受欺侮。伯父告诉菲利普要笃信上帝，于是他祈求上帝治好他的跛足，却毫无结果。伯父指望菲利普去牛津进修神学，而他却坚持要去海德堡求学。菲利普从德国回来后，在伦敦当了一年会计，后又去巴黎学画二年。菲利普感觉自己缺少天赋，只能成为二流画家，于是又回到伦敦，开始学医。一次，菲利普遇见了漂亮而轻薄的女招待米尔德里德，似乎两情相悦，但当菲利普求婚时，米尔德里德毫不客气地拒绝了。数年后，米尔德里德突然找菲利普求助。菲利普出于怜悯，把她和她的孩子安置到自己家里，并离开了爱他的女友诺拉，真是无可救药的虐爱。菲利普在做医生助理时结识了病人阿西尔尼，成了挚友。菲利普三十岁时，伯父死了，留给他一大笔钱。菲利普一个劲地问着自己：“人活着究竟有什么意义？世间万物，一切皆空。”在菲利普看来，伯父终生布道宗教，现在对他来说，不过是履行一种形式而已。然后，怀着极其恐惧的心情看待死亡。他信奉死亡就是通向来世永恒幸福的入口，但是他自己却不想领略那种幸福生活的乐趣。他不时地遭受病魔的折磨，赖在他熟识的尘世不肯离去。此时，菲利普突然醒悟：他一生波折，总是在期待中生活、挣扎，从未有过正常的生活，现在他该是生活在现实中了，于是他和阿西尔尼的长女萨莉结婚了。梅铃的《缉毒》创作于一战期间，当时殖民地人民要求独立、自由的呼声一浪高过一浪。这一出剧情写尽人性的迷茫以及人性精神枷锁的挣扎。“一个人一旦来到世上，就得经历各种各样生活的艰辛，受到种种人生的枷锁，诸如家庭、宗教，学校，社会、爱情、金钱等的束缚”，这是《缉毒》对社会的一种控诉，表达了对真实人性和完美生活的一种向往。在梅铃看来，只有摒弃人生的幻想，挣脱精神上的枷锁，才能成为无所迷恋的自由人，否则人生毫无意义。