高频用典，密度不低于中国古代的骈文：基督教典故、古希腊罗马典故、英国典故、爱尔兰典故……各种典故。 意识流飘移：思绪随时飘出去又收回来，爱尔兰独立运动、神话世界浮想联翩、波涛汹涌的大海……倒是收放自如。 核心意象反复：比如主人公在母亲死后的悔恨，亚里士多德哲学……一般是主角意识中比较核心的部分。 《势不两立Extreme Enemy》是本剧前传，埋下了许多伏笔线索，对于解码读懂本剧的一些细节也是必要的。
不要总想着如何用更多的工作来填满自己的时间。相反，本剧希望我们能合理安排自己的工作，从而实现成效卓著的“两小时”；能够调整自己的饮食和运动习惯，结合自己在不同时间段的效率水平、再到不同的认知任务，认真安排自己的活动和工作环境。 这样，你就能在一两个小时内达到自己的最佳工作状态，完成最重要的任务。
在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而 努力奋斗的日子。。。希望再又一次，不顾一切的努力
文虽短，私货甚多，正所谓眼底风光，心中块垒，中正平和，虽官方教科书亦不能为，要读要看的就是个人的见地，成见是固有的，不必预设与执着就是了。子曰．不得中行而与之．必也狂狷乎．狂者进取．狷者有所不为也．又曰，乡愿，德之贼也。
视线在钱老的文字中跳跃，犹如见了个个场景，那种生动那种活跃，无一不现。 两个想结婚的人，爱情不爱情的即使不谈，但终归是想好好过日子的。按说两个人的日子要比一个人的日子容易些快乐些。可是就像初心一样，走着走着就忘了吧。 不是有这样一个小故事：老王的狗死了，他异常悲伤。不想土葬，计划火葬，把骨灰撒进大海，让她回归大自然。可是烤着烤着，实在太香了。没忍住，就拿两瓶啤酒...... 婚姻，败给了两个孩子，两个成年的孩子；婚姻，败给了别人自己家人的两片嘴皮子。 多年前，读过；再读，却想不起之前的任何印象。钱老的文字，真的胜似影像的表达。大家就是大家，经典就是经典。
非常好的入门剧集，杨老师讲得通俗易懂，言简意赅。值得注意的是本剧可能带有讲稿性质，有一些简化以方便学生理解的说法，非常精妙，但有志的读者不应止步于此，以此为结论。
这部剧非常值得一看，无论是计算机还是电子电气相关专业。我们可能小学就知道了开关，初中知道了串并联和计算器电报和摩尔斯码物理也提到了，高中数学学了集合，但是我们并没有把这些联系起来，而这部剧告诉我们，通过编码的思想，概念，这些知识可以串联起来。当编剧用开关、继电器和灯泡设计出了可以用于布尔运算的电路的时候，对于布尔运算求解推理题的编程，你也豁然开朗。我大学的专业有电工电子技术，涉及到了模电和数电，但是考完试也就过去了，仅此而已，对于门电路一知半解，而这部剧则从继电器，开关开始讲解的极其透彻，一直到后面的晶体管集成电路。这让你对于计算机的底层世界有了更加清晰的认识，也许看一遍这部剧不能消化，但是值得多看。计算机课程会提到寄存器，算数单元，但是不会提到累加器，半加器，全加器，或者是在不同的专业课提到，从继电器到门电路到半加器，反向器，反馈电路，到门电路，到ram和处理器，虽然我承认从这部剧1/3开始就浑沦吞枣，但是看完还是觉得对于创客需要用到的各种元器件芯片，i2c，spi等协议有了新的认识，明白了为什么要有使能端，这部剧前面的内容与吴军的数学之美一样讲编码，但是吴军是讲语言。编码这部剧，真的读来让人惊叹不已，对曾经的知识有了新的认识，编剧当得起大师之名，很多时候，不是知识太难，无法学会，而是没有通俗易懂、循循善诱、由浅入深、揭露本质、旁征博引而又自成体系的讲解罢了，真的叹为观止。 小小的二进制编码，在硬件和思维层面的发展，谱写了波澜壮阔的计算机历史，这部剧值得再三观看，常读常新。
我们爱过笑过 不体面地闹过也名声扫地过 再见中年已婚已育 席间坦然就坐，并坐 两具身体之间隔着一只拳头那样坐 名利场攘攘又熙熙 我们举杯添酒 遥祝那段只有自己知道的情爱往事。
有些信读起来让人惊艳，有些信读起来真实，也有些读起来平淡。然而都让人感到“爱情”发生在任何一个人身上，都会影响一个人，无论这个人是何等身份，地位。
年度最期待的剧，看了两集挺符合原著，预告也很期待，而且男女主演都是演技在线，我又要走上追剧的不归路了。
完全没有突破 读得令人狂躁 像把四部曲的主角打碎了选了点碎渣子又揉了一下团成这部剧
几点感受： 1、我怎么现在才读孙子兵法？能流传上千年的书肯定是旷世奇书！ 2、老祖宗太绝了！两千年前就把博弈写出了珠穆朗玛峰的高度！看了这书，相关的其它书都可以省略了！！！ 3、太深奥了！表面看字数不多，但道理变化无穷！从曹操开始就有无数人试图完美解读，但目前无一人能够做到！我自己看一遍，自我感觉也就是get了个皮毛～ 4、编剧的解读还是比较不错的，我学到了很多。尤其是克服人性的弱点以及万事从大的利益角度出发谋事！以及等待的重要性和如何等待！不过遗憾的是，编剧虽然书名是讲透孙子兵法，但观看过程中明显发展编剧也有不少一知半解的地方以及值得商榷的地方，远远达不到讲透的境界。但总体来说还是讲的很好了～ 5、还是要多看看其他人对孙子兵法的解读！尤其是不同行业，不同领域，不同层次的人的解读！
包含了势不两立Extreme Enemy和飞刀又见飞刀两部，势不两立Extreme Enemy十几岁时候看过，现在又看，飞刀又见飞刀是第一次看。翻拍的电视剧都跟原著差别很大，感觉原著的情节不是很复杂，而且篇幅很简短，人物关系也没有那么多那么杂，甚至情节很少。看得出来立意是比较高的。而且飞刀李坏和月神是开放式结局，两人的相知相恋日常相处也很少描创作。可能原著简短吧，所以剧会改编那么大，加那么多人物关系。张智霖和刘恺威都演过李坏这一角，没想到原著是这样的。
怀着一颗愤怒的心看下去的，但在最后，觉新的觉醒终归是令人欣慰的，我的一颗上进之心并没有死。
这部剧应该是我好几年前就想读的一本，但那时心里没有太多对看剧的喜爱，翻来覆去只读了前几章，而这次我只用了四天时间就读完了这部剧。刚开始真的不太理解为什么阿尔芒会爱上作为风尘女子的玛格丽特，甘愿被她差遣。直到读到玛格丽特为了和阿尔芒在一起做出的种种牺牲，包括后来面对阿尔芒的刁难，报复……玛格丽特始终没有怨恨过阿尔芒我才明白了玛格丽特虽然没有高贵的身份，但是却有高贵的灵魂，她始终以宽容仁慈对待那个憎恨着他的阿尔芒。
(刚刚编辑了好久的剧评退出之后就没了😭😭😭算了大概写写感受吧🤓) 这部剧名气很大，我之前一直没看过，抱着“扫盲”的心态看完整本剧之后我其实挺多的疑惑与不解，也有很多的抱不平。 用书中人物的话来说盖茨比就是“一夜暴富”的那种人，然后他买豪宅，办宴会，每天都请来无数所谓的名流来家里，每天都是灯红酒绿，觥筹交错，你以为他是沉溺于享乐不思进取吗？在其他方面我倒不清楚，但是在感情方面他一直都从未“不思进取”。事实上他做得这一切都是为了引起曾经梦中情人，现在已经为人妻，为人母的黛熙的注意。 这么看来他倒是个很专情很痴情的人是吧，确实是这样，他甚至痴情到希望黛熙能像从前一样重新和他在一起，痴情到在黛熙翻了重大错误之后担心她会不会在家里受到委屈，痴情到他完完全全失去了自己…… 说实话看完整本剧之后我觉得盖茨比先生挺悲惨的。爱而不得，来来往往的所谓的朋友都是爱慕他的钱财，甚至在最后的葬礼都是如此凄清……而且他还为了爱情放弃了自己的家人，他的父亲是在报纸上看到自己的儿子去世的，在这么多年里他从不知道儿子在什么地方，做着什么事情，也不知道原来儿子现在已经有如此多的财富和如此高的社会地位，这些都在儿子死后才被告知，其实还是挺唏嘘的。 看到最后盖茨比先生的时间表时大家都觉得盖茨比先生的成功绝不是空穴来风，正因为他的努力与自律才有今日之辉煌。如果他的生命里没有黛熙，或者说他能够放下黛熙，然后继续自己的新生活，那一定很棒！ 整本剧的篇幅适中，不是很长，人物关系也很简单，全文是以黛熙的表哥尼克即“我”这个第一人称的视角讲述的，“我”是盖茨比先生的邻居，也是少有的真正关心和尊重盖茨比先生的人，但是“我”从不评价什么，见证了很多事情也只是客观地讲述出来，因为开头纠结讲到“我”被父亲告诫不要批评别人，因为不是每个人都有你这么好的条件。这句话值得我们谨记，无论何时何地都不要议论他人长短，因为你不知道别人有过什么样的经历。
一:编剧脑子混乱，语言，境界，故事环境前后严重错乱，经常断片， 二:什么功法武极描述严重匮乏，光一个名字然后来个结果，所以的功法武技都是前面一嘴后面看鬼，主角修炼功法感悟心里成长等都没有提现出来 三:语言不通，语言描述有矛盾，毫无文采可取之处，通篇水文，任何打斗场景，用的武极，产生的结果都一概而过， 四:可能有抢手帮写，非一人原创，全文时长出错，前后矛盾，前后丢三落四
这部剧读了得有30个小时吧 还是不太懂 每一个模型都需要读延伸的资料才可以
20200311 观看时长10小时38分 【观看目的】了解战国历史，以史为鉴。 因为最近疫情宅家，看了电视剧《势不两立Extreme Enemy》和金铁木拍的纪录片《势不两立Extreme Enemy》。所以想找本战国的书一看，一窥全貌。 虽然这并不是一本秦国崛起，而且战国七雄争霸的故事。然而，从秦国出发，也可以有更清晰的脉络。 【秦朝崛起脉络】 秦献公：废除人殉，温和改革。 列国：三家分晋，魏文侯主政魏国崛起 秦孝公：商鞅变法，法治天下，强国第一步，开启战争机器模式 列国：围魏救赵，韩国申不害变法，马陵之战 秦惠文王:用张仪连横破合纵 秦武王:举鼎而亡 秦昭襄王:战争之王，远交近攻，白起，长平之战 列国:赵武灵王胡服骑射，秦抓楚怀王 【值得思考的问题】 为什么秦国可以保障这么多代君王不犯大错？而有的国家却在人才，站队等问题上反复摔倒、一错再错呢？ 也许秦国最后的胜利有幸存者偏差，赢得越多越自信，从君主到臣民的心理，优秀的人才以及制度方面都为胜利做了铺垫，最终强者恒强。毕竟，这个世界以少胜多能够吸引注意就是因为稀罕，而靠着实力稳扎稳打，厚积薄发才是强者的真相。但是不得不说失败者却大体相同。 另外几点感想: 1.关于人才，大部分战国的牛人都有为几个国家效力的情况，很难从一而终，而且也很少善终。魏国逼我吴起，齐国逼走孟尝君，张仪，公孙衍等都是例子。 为什么会出现这种情况呢？ 个人以为时势造英雄，时也势也。帝王在用人之时大多是因为能解燃眉之急，然而起势之后庙堂或国际情况以及君王之心等都会有变化，那么此时的人才可能就是障碍了。 2.关于用人。 个人认为，乱世用人取其长，不拘一格。例如杀妻的吴起，鸡鸣狗盗之人均非完人，但是却都在关键时刻发挥了大作用。 3.关于制度 赳赳秦人的骨血里自商鞅变法后刻入了军功赏爵的烙印，全面提升了社会的资源配置效率。即便商鞅死了，秦惠文王却依然沿用了一系列的政策。变法思想推动着边陲的大秦走向中原，最终走向统一。 所以好的制度，最重要的是延续性，却也是实践中最容易因人而变的。
诗人的思维跳跃，而灵魂总是难以触及，其中许多的诗，我看不懂。
本剧是良性之作，女人的理性总在感性中苟且偷生，男生的感性却不过是理性的一场梦，是梦就终归会醒。
适合所有不曾关注过教育的任何人读，编剧结合自己孩子的经历站在孩子的角度，家长的角度把如何去教育孩子诠释淋漓尽致。 花了比较长时间读完的，不像有些书读了几天就忘记了内容。里面很多道理到现在都很清楚，在我看来编剧一定是为高情商的妈妈。对待孩子所有的问题她会讲究策略，“欲擒故纵”这招我觉得很管用，回想小时候妈妈对自己严厉她越是让我屈服，我会越不屈服。孩子需要的是自由，做编剧的女儿，她的童年真的好幸福呀。 我身边见过的优秀的孩子，基本上父母都比较明主，孩子和家长是平等的。家长不会以自己的威严去命令孩子做什么事情。所以做好家长的前提是尊重孩子，不要对孩子管太多。教育是个非常复杂的问题，从来都不是一件一劳永逸的事情，真的需要多学习。 书名很赞同，妈妈的角色担任好了其实老师也轻松很多。编剧在书里提及到学校老师的一些问题，但是当下的学校一个班60个孩子 每个都因材施教真的有些困难。所以老师能做的也只是尽力，最有责任和义务管教好自己孩子的还是父母，其实现在学校老师也难做呀。 最后我希望以后能慢慢出台民办父母学校，也就是教家长怎么去做父母的。教育问题周围都比较普遍。用编剧的观点来说，孩子没有问题 主要看父母怎么去教育孩子的。所以如果你在抱怨孩子不听话，请反思自己 你的教育正确了吗？
用考取功名的眼光批判贾宝玉不上进的人是整本书、整部剧都白看了的，他们完全不明白个人在命运面前的狭小…如果要用一个词概括红楼，我宁可说是解脱、是了悟、缘起缘灭皆在轮回之中。87版红楼是二创中的典范，它的深度是结合了原著和全体主创努力的成果，有时我也不知道自己透过红楼在怀念什么，或许戏中戏外皆有之…看完了，但不知道要过多久才能走出来
爱是深深的理解和接纳。本剧的主要理论概括来讲就是接受-理解-改变。接受自己的负面情绪，承认自己的不完美，倾听内心的声音，然后改变自己。很多大道理都懂，但依旧过不好这一生，懂得道理和真正去做真是两回事，改变自己说起来容易做起来实在太难了。
真实而神秘。生活中总是忙于各种琐事，却没有去思考自己，去思考世界，去思考自然。这些才是最本真最原始的内在，之所以迷惑，是因为我们没有去探索这些内在？
后面剧情又拉夸
2001 · 英国
1970 · 中国
1989 · 美国
1993 · 美国
2016 · 巴西
2001 · 捷克
1928 · 美国
1999 · 澳大利亚
2023 · 中国
2006 · 中国
高频用典，密度不低于中国古代的骈文：基督教典故、古希腊罗马典故、英国典故、爱尔兰典故……各种典故。 意识流飘移：思绪随时飘出去又收回来，爱尔兰独立运动、神话世界浮想联翩、波涛汹涌的大海……倒是收放自如。 核心意象反复：比如主人公在母亲死后的悔恨，亚里士多德哲学……一般是主角意识中比较核心的部分。 《势不两立Extreme Enemy》是本剧前传，埋下了许多伏笔线索，对于解码读懂本剧的一些细节也是必要的。
不要总想着如何用更多的工作来填满自己的时间。相反，本剧希望我们能合理安排自己的工作，从而实现成效卓著的“两小时”；能够调整自己的饮食和运动习惯，结合自己在不同时间段的效率水平、再到不同的认知任务，认真安排自己的活动和工作环境。 这样，你就能在一两个小时内达到自己的最佳工作状态，完成最重要的任务。
在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而 努力奋斗的日子。。。希望再又一次，不顾一切的努力
文虽短，私货甚多，正所谓眼底风光，心中块垒，中正平和，虽官方教科书亦不能为，要读要看的就是个人的见地，成见是固有的，不必预设与执着就是了。子曰．不得中行而与之．必也狂狷乎．狂者进取．狷者有所不为也．又曰，乡愿，德之贼也。
视线在钱老的文字中跳跃，犹如见了个个场景，那种生动那种活跃，无一不现。 两个想结婚的人，爱情不爱情的即使不谈，但终归是想好好过日子的。按说两个人的日子要比一个人的日子容易些快乐些。可是就像初心一样，走着走着就忘了吧。 不是有这样一个小故事：老王的狗死了，他异常悲伤。不想土葬，计划火葬，把骨灰撒进大海，让她回归大自然。可是烤着烤着，实在太香了。没忍住，就拿两瓶啤酒...... 婚姻，败给了两个孩子，两个成年的孩子；婚姻，败给了别人自己家人的两片嘴皮子。 多年前，读过；再读，却想不起之前的任何印象。钱老的文字，真的胜似影像的表达。大家就是大家，经典就是经典。
非常好的入门剧集，杨老师讲得通俗易懂，言简意赅。值得注意的是本剧可能带有讲稿性质，有一些简化以方便学生理解的说法，非常精妙，但有志的读者不应止步于此，以此为结论。
这部剧非常值得一看，无论是计算机还是电子电气相关专业。我们可能小学就知道了开关，初中知道了串并联和计算器电报和摩尔斯码物理也提到了，高中数学学了集合，但是我们并没有把这些联系起来，而这部剧告诉我们，通过编码的思想，概念，这些知识可以串联起来。当编剧用开关、继电器和灯泡设计出了可以用于布尔运算的电路的时候，对于布尔运算求解推理题的编程，你也豁然开朗。我大学的专业有电工电子技术，涉及到了模电和数电，但是考完试也就过去了，仅此而已，对于门电路一知半解，而这部剧则从继电器，开关开始讲解的极其透彻，一直到后面的晶体管集成电路。这让你对于计算机的底层世界有了更加清晰的认识，也许看一遍这部剧不能消化，但是值得多看。计算机课程会提到寄存器，算数单元，但是不会提到累加器，半加器，全加器，或者是在不同的专业课提到，从继电器到门电路到半加器，反向器，反馈电路，到门电路，到ram和处理器，虽然我承认从这部剧1/3开始就浑沦吞枣，但是看完还是觉得对于创客需要用到的各种元器件芯片，i2c，spi等协议有了新的认识，明白了为什么要有使能端，这部剧前面的内容与吴军的数学之美一样讲编码，但是吴军是讲语言。编码这部剧，真的读来让人惊叹不已，对曾经的知识有了新的认识，编剧当得起大师之名，很多时候，不是知识太难，无法学会，而是没有通俗易懂、循循善诱、由浅入深、揭露本质、旁征博引而又自成体系的讲解罢了，真的叹为观止。 小小的二进制编码，在硬件和思维层面的发展，谱写了波澜壮阔的计算机历史，这部剧值得再三观看，常读常新。
我们爱过笑过 不体面地闹过也名声扫地过 再见中年已婚已育 席间坦然就坐，并坐 两具身体之间隔着一只拳头那样坐 名利场攘攘又熙熙 我们举杯添酒 遥祝那段只有自己知道的情爱往事。
有些信读起来让人惊艳，有些信读起来真实，也有些读起来平淡。然而都让人感到“爱情”发生在任何一个人身上，都会影响一个人，无论这个人是何等身份，地位。
年度最期待的剧，看了两集挺符合原著，预告也很期待，而且男女主演都是演技在线，我又要走上追剧的不归路了。
完全没有突破 读得令人狂躁 像把四部曲的主角打碎了选了点碎渣子又揉了一下团成这部剧
几点感受： 1、我怎么现在才读孙子兵法？能流传上千年的书肯定是旷世奇书！ 2、老祖宗太绝了！两千年前就把博弈写出了珠穆朗玛峰的高度！看了这书，相关的其它书都可以省略了！！！ 3、太深奥了！表面看字数不多，但道理变化无穷！从曹操开始就有无数人试图完美解读，但目前无一人能够做到！我自己看一遍，自我感觉也就是get了个皮毛～ 4、编剧的解读还是比较不错的，我学到了很多。尤其是克服人性的弱点以及万事从大的利益角度出发谋事！以及等待的重要性和如何等待！不过遗憾的是，编剧虽然书名是讲透孙子兵法，但观看过程中明显发展编剧也有不少一知半解的地方以及值得商榷的地方，远远达不到讲透的境界。但总体来说还是讲的很好了～ 5、还是要多看看其他人对孙子兵法的解读！尤其是不同行业，不同领域，不同层次的人的解读！
包含了势不两立Extreme Enemy和飞刀又见飞刀两部，势不两立Extreme Enemy十几岁时候看过，现在又看，飞刀又见飞刀是第一次看。翻拍的电视剧都跟原著差别很大，感觉原著的情节不是很复杂，而且篇幅很简短，人物关系也没有那么多那么杂，甚至情节很少。看得出来立意是比较高的。而且飞刀李坏和月神是开放式结局，两人的相知相恋日常相处也很少描创作。可能原著简短吧，所以剧会改编那么大，加那么多人物关系。张智霖和刘恺威都演过李坏这一角，没想到原著是这样的。
怀着一颗愤怒的心看下去的，但在最后，觉新的觉醒终归是令人欣慰的，我的一颗上进之心并没有死。
这部剧应该是我好几年前就想读的一本，但那时心里没有太多对看剧的喜爱，翻来覆去只读了前几章，而这次我只用了四天时间就读完了这部剧。刚开始真的不太理解为什么阿尔芒会爱上作为风尘女子的玛格丽特，甘愿被她差遣。直到读到玛格丽特为了和阿尔芒在一起做出的种种牺牲，包括后来面对阿尔芒的刁难，报复……玛格丽特始终没有怨恨过阿尔芒我才明白了玛格丽特虽然没有高贵的身份，但是却有高贵的灵魂，她始终以宽容仁慈对待那个憎恨着他的阿尔芒。
(刚刚编辑了好久的剧评退出之后就没了😭😭😭算了大概写写感受吧🤓) 这部剧名气很大，我之前一直没看过，抱着“扫盲”的心态看完整本剧之后我其实挺多的疑惑与不解，也有很多的抱不平。 用书中人物的话来说盖茨比就是“一夜暴富”的那种人，然后他买豪宅，办宴会，每天都请来无数所谓的名流来家里，每天都是灯红酒绿，觥筹交错，你以为他是沉溺于享乐不思进取吗？在其他方面我倒不清楚，但是在感情方面他一直都从未“不思进取”。事实上他做得这一切都是为了引起曾经梦中情人，现在已经为人妻，为人母的黛熙的注意。 这么看来他倒是个很专情很痴情的人是吧，确实是这样，他甚至痴情到希望黛熙能像从前一样重新和他在一起，痴情到在黛熙翻了重大错误之后担心她会不会在家里受到委屈，痴情到他完完全全失去了自己…… 说实话看完整本剧之后我觉得盖茨比先生挺悲惨的。爱而不得，来来往往的所谓的朋友都是爱慕他的钱财，甚至在最后的葬礼都是如此凄清……而且他还为了爱情放弃了自己的家人，他的父亲是在报纸上看到自己的儿子去世的，在这么多年里他从不知道儿子在什么地方，做着什么事情，也不知道原来儿子现在已经有如此多的财富和如此高的社会地位，这些都在儿子死后才被告知，其实还是挺唏嘘的。 看到最后盖茨比先生的时间表时大家都觉得盖茨比先生的成功绝不是空穴来风，正因为他的努力与自律才有今日之辉煌。如果他的生命里没有黛熙，或者说他能够放下黛熙，然后继续自己的新生活，那一定很棒！ 整本剧的篇幅适中，不是很长，人物关系也很简单，全文是以黛熙的表哥尼克即“我”这个第一人称的视角讲述的，“我”是盖茨比先生的邻居，也是少有的真正关心和尊重盖茨比先生的人，但是“我”从不评价什么，见证了很多事情也只是客观地讲述出来，因为开头纠结讲到“我”被父亲告诫不要批评别人，因为不是每个人都有你这么好的条件。这句话值得我们谨记，无论何时何地都不要议论他人长短，因为你不知道别人有过什么样的经历。
一:编剧脑子混乱，语言，境界，故事环境前后严重错乱，经常断片， 二:什么功法武极描述严重匮乏，光一个名字然后来个结果，所以的功法武技都是前面一嘴后面看鬼，主角修炼功法感悟心里成长等都没有提现出来 三:语言不通，语言描述有矛盾，毫无文采可取之处，通篇水文，任何打斗场景，用的武极，产生的结果都一概而过， 四:可能有抢手帮写，非一人原创，全文时长出错，前后矛盾，前后丢三落四
这部剧读了得有30个小时吧 还是不太懂 每一个模型都需要读延伸的资料才可以
20200311 观看时长10小时38分 【观看目的】了解战国历史，以史为鉴。 因为最近疫情宅家，看了电视剧《势不两立Extreme Enemy》和金铁木拍的纪录片《势不两立Extreme Enemy》。所以想找本战国的书一看，一窥全貌。 虽然这并不是一本秦国崛起，而且战国七雄争霸的故事。然而，从秦国出发，也可以有更清晰的脉络。 【秦朝崛起脉络】 秦献公：废除人殉，温和改革。 列国：三家分晋，魏文侯主政魏国崛起 秦孝公：商鞅变法，法治天下，强国第一步，开启战争机器模式 列国：围魏救赵，韩国申不害变法，马陵之战 秦惠文王:用张仪连横破合纵 秦武王:举鼎而亡 秦昭襄王:战争之王，远交近攻，白起，长平之战 列国:赵武灵王胡服骑射，秦抓楚怀王 【值得思考的问题】 为什么秦国可以保障这么多代君王不犯大错？而有的国家却在人才，站队等问题上反复摔倒、一错再错呢？ 也许秦国最后的胜利有幸存者偏差，赢得越多越自信，从君主到臣民的心理，优秀的人才以及制度方面都为胜利做了铺垫，最终强者恒强。毕竟，这个世界以少胜多能够吸引注意就是因为稀罕，而靠着实力稳扎稳打，厚积薄发才是强者的真相。但是不得不说失败者却大体相同。 另外几点感想: 1.关于人才，大部分战国的牛人都有为几个国家效力的情况，很难从一而终，而且也很少善终。魏国逼我吴起，齐国逼走孟尝君，张仪，公孙衍等都是例子。 为什么会出现这种情况呢？ 个人以为时势造英雄，时也势也。帝王在用人之时大多是因为能解燃眉之急，然而起势之后庙堂或国际情况以及君王之心等都会有变化，那么此时的人才可能就是障碍了。 2.关于用人。 个人认为，乱世用人取其长，不拘一格。例如杀妻的吴起，鸡鸣狗盗之人均非完人，但是却都在关键时刻发挥了大作用。 3.关于制度 赳赳秦人的骨血里自商鞅变法后刻入了军功赏爵的烙印，全面提升了社会的资源配置效率。即便商鞅死了，秦惠文王却依然沿用了一系列的政策。变法思想推动着边陲的大秦走向中原，最终走向统一。 所以好的制度，最重要的是延续性，却也是实践中最容易因人而变的。
诗人的思维跳跃，而灵魂总是难以触及，其中许多的诗，我看不懂。
本剧是良性之作，女人的理性总在感性中苟且偷生，男生的感性却不过是理性的一场梦，是梦就终归会醒。
适合所有不曾关注过教育的任何人读，编剧结合自己孩子的经历站在孩子的角度，家长的角度把如何去教育孩子诠释淋漓尽致。 花了比较长时间读完的，不像有些书读了几天就忘记了内容。里面很多道理到现在都很清楚，在我看来编剧一定是为高情商的妈妈。对待孩子所有的问题她会讲究策略，“欲擒故纵”这招我觉得很管用，回想小时候妈妈对自己严厉她越是让我屈服，我会越不屈服。孩子需要的是自由，做编剧的女儿，她的童年真的好幸福呀。 我身边见过的优秀的孩子，基本上父母都比较明主，孩子和家长是平等的。家长不会以自己的威严去命令孩子做什么事情。所以做好家长的前提是尊重孩子，不要对孩子管太多。教育是个非常复杂的问题，从来都不是一件一劳永逸的事情，真的需要多学习。 书名很赞同，妈妈的角色担任好了其实老师也轻松很多。编剧在书里提及到学校老师的一些问题，但是当下的学校一个班60个孩子 每个都因材施教真的有些困难。所以老师能做的也只是尽力，最有责任和义务管教好自己孩子的还是父母，其实现在学校老师也难做呀。 最后我希望以后能慢慢出台民办父母学校，也就是教家长怎么去做父母的。教育问题周围都比较普遍。用编剧的观点来说，孩子没有问题 主要看父母怎么去教育孩子的。所以如果你在抱怨孩子不听话，请反思自己 你的教育正确了吗？
用考取功名的眼光批判贾宝玉不上进的人是整本书、整部剧都白看了的，他们完全不明白个人在命运面前的狭小…如果要用一个词概括红楼，我宁可说是解脱、是了悟、缘起缘灭皆在轮回之中。87版红楼是二创中的典范，它的深度是结合了原著和全体主创努力的成果，有时我也不知道自己透过红楼在怀念什么，或许戏中戏外皆有之…看完了，但不知道要过多久才能走出来
爱是深深的理解和接纳。本剧的主要理论概括来讲就是接受-理解-改变。接受自己的负面情绪，承认自己的不完美，倾听内心的声音，然后改变自己。很多大道理都懂，但依旧过不好这一生，懂得道理和真正去做真是两回事，改变自己说起来容易做起来实在太难了。
真实而神秘。生活中总是忙于各种琐事，却没有去思考自己，去思考世界，去思考自然。这些才是最本真最原始的内在，之所以迷惑，是因为我们没有去探索这些内在？
后面剧情又拉夸