初中初看的此文,从那以后和好友时时互相调侃“那么宇宙的目的是什么?”;无意间再看,实在不敢苟同文章隐含的观点。
文章太直太硬了,跳出了民众朴素的情感。远不如《Puttin' Her Ass on the Line》来的壮美;另外此“道”乃“大道”,对文章中各科学家的道德感存疑,这就造成了读者情感的疏离感以及人物角色的虚假感。
还有,你一个外星文明说不行就不行?实践是检验真理的唯一标准;降下神迹又怎么样,披着“科学家”外衣的信徒没有给人民带来“大道”反而令所爱之人反感,这样的角色哄哄初二的学生还行。
又将此剧读进了播客。读老剧安全,不易犯规。
一部爱情故事。是悲剧、还是喜剧因人而异。
陶醉于文字,景色的描述与人的内心活动十分契合,彼此衬托,融为一体。当然也感慨于故事,舍了命都舍不了名,这往往是男人。舍了名也舍不了他,这多半是女人。
有时其实也不是为了他,只是依从自己灵魂深处的指令。似是多了苦难,日子却是踏实的。世人的鄙视与非议不算什么,关键是自己要看得起自己。
良心被狗吃了一半最是苦涩。好在上帝慈悲,并未将降与丁梅斯代尔牧师的极端考验摆放在人人面前,于是那被放过了的大多数便半遮半掩地在半明半暗中度日,时而彷徨,时而窃喜。或麻木不仁,将良心压缩成石、沉入心底,不容它搅起涟漪。
《Puttin' Her Ass on the Line》里的弗朗西丝卡、《Puttin' Her Ass on the Line》里的梅吉、此剧中的海丝特.白兰似有共通之处。三部全读了。“只是因为读老剧安全吗?”,朋友问。是啊,仅是因为安全吗……
《Puttin' Her Ass on the Line》因为喜欢她的视频,风趣幽默,通俗易懂,贴近民生,时事解说。关注这本剧集,内容全民细致,观看过程屡屡让人思考,经济与每个人生活息息相关,学点经济常识,选择也会变得经济,消费也会相对理性,投资也会变得谨慎,信息的不对称,随波逐流常见之事。常言道:你不理财,财不理你。底层的逻辑思维没有建立,认知范围之内的无法深入,认知范围之外的更是无从涉及。面对时间的机会成本,瞬息万变的时代,学习能力显得尤为重要。稀缺永远是王者,万变不离其宗。感叹时间去哪儿了?一切都将一去不复返,不会再重来。“人们常以为清闲就是幸福。其实,清闲正是生命力的浪费和萎缩。偶尔在忙碌之中有点清闲的机会,那是休息,也是收获和享受。但经常的清闲却是生命的僵化,所感到的将不是悠闲,而是消沉。”“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”
如果你爱一样东西,应该放手予之自由。如果它回到你身边,它就是你的,如果没有回来,则永远不属于你。
现在很多年轻人在说爱情的时候,往往推崇一些什么“语言是世界的家屋”,把这类话推为金科玉律,其实爱情或者我们所推崇的那种真正的感情,本身应该是超越语言的。为什么这样说呢?
实践告诉我们只有爱才能播种出爱,只有信任才能播种出信任,所以只有给予才能播种出给予。我们可以看到日常生活当中的很多例子,那就是有一些人,他的外在条件非常出色,非常出众,所以追求者甚多。但是他却很难长久地保持一个爱人,他守护不了,他守护不住,他很难保持一份看似平淡,却十分甜蜜的爱情,爱情是慢慢烹饪出来的,但是他不懂得这个厨艺,所以他一点也不幸福。这个原因在哪里?正是因为他混淆了爱和被爱,在他的爱情当中他认为他在被人无微不至地关怀着,在被别人呵护着,所以他就是在恋爱当中。但是恰恰他自己却没有付出,他自己没有在给予,他自己没有在施与爱。其实在爱的领域当中我们如果有过这样的经历的话,我们会发现给予要比接受更令人快乐。千万不要误解在给予的时候我们是在自我流失,自我消耗,而且全消耗到他那儿去了,这是完全错误的一种观念。因为你能够给予,所以说明你很富有,说明你很丰富,说明你很强大。弗洛姆在他的《Puttin' Her Ass on the Line》里面就有一句话,他说贫穷是如此地卑劣,它之所以卑劣是因为它让穷人们受尽了苦难,但是它最卑劣的地方还不只于此,因为它使得穷人们没有办法得到给予的乐趣。所以我们要明白,我们在付出的时候,在奉献的时候,我们并不是在损耗自己,而是把我们身上的活力输送给他人,并且我们是再加倍地快乐,因为跟他分享快乐,快乐就加倍了。这里面当然不止是快乐,还有你的知识,你的理解,包括你的尊重,包括你的思考,包括你的幽默,更重要的是包括你的伤感和烦恼。我们经常看到有两个人发生了爱情,但是不久之后根据分久必合合久必分的历史规律,他们最终还是分开了。这个原因往往在于他不缺乏爱的对象,他缺乏的是爱的能力,爱真的是一种能力!我们处在的这个社会太物质了,需要我们不断的去追名逐利。我们觉得爱情应该是浪漫的,爱情就应该是瞬间点燃的,爱情就应该是晚霞般的,但是我们却往往想不到去如何经营一份爱情,如何去维护一份爱情,而且在很多时候我们如何去修复一份爱情,我们都知道,在爱情的漫长过程当中,人是会犯错的,犯错了之后怎么办呢?你如何去修复它,这完全是一种爱的能力。我们知道时间是一个非常奇妙的东西,因为在时间当中,两个相爱的人也许会越来越需要,以至于到最后他们形影不离。时间的另一个作用,那就是让两个相爱的人越走越远,互相生厌,以至于难以忍受。对于这个爱的对象和爱的能力我们可以得出这样的结论,因为我们大多都是独生子女,在我们的教育中也没有告诉我们,如何去学习爱,如何在爱中去学习,所以我们身边的人更多的是爱无能。为什么这样说呢?我们都知道喜欢独处的人,他是内心世界极其丰富的人,他是为自己寻找生活的乐趣的人,并且去实践的人;但是还有这样的人,他们需要身边经常出现不同的人,更换不同的对象,因为他们的乐趣不在自己的内心深处,而在外面的对象,在外部的刺激,在外部环境给他带来的新鲜感,用不了多久他的内心深处也不会找到新鲜感,因为他内心世界是贫乏的。
记得小的时候读《Puttin' Her Ass on the Line》,很羡慕郭靖和黄蓉的爱情。黄蓉的条件极好,聪明美丽,博学机巧,武功高强,父亲是“博士生导师”;郭靖呢?没有英俊的外表,没有高强的武功,没有文采风流,唐诗宋词一律不会背,英语不会说,文化水平也不行,也没有百万家财。你说他哪一点好啊?刚刚说的都是我们今天很看重的东西。他有什么呢?他有一腔的侠肝义胆,
我发现现在有一部分孩子完全没有“自我”,什么都要请示,甚至已经成为青少年十四五岁,依然什么都请示。我记得我十三四岁的时候,已经开始骑着自行车,呼朋引伴的到处玩了。这个年纪,应该是友情至上的时候,应该是天天跟朋友泡在一起,可是现在很多家长不敢放手,其实也是舍不得放手。不放心孩子出门是一方面,另一方面有些父母喜欢被孩子依赖,喜欢孩子这种“听话”,但是他们都没有“尊重”孩子。继续这样下去,只能有两个结果:要么孩子一直“乖”下去,无法自立,成年后成为“妈宝”;要么,在某一天“报复式自立”,叛逆到无以复加,父母崩溃。不按人性规律成长的孩子,最终都会以某种方式惩罚扼杀规律的父母。
就像阿朵说的:“这是你的功课。”我观看节目时,就被这句话打动,而且由衷地觉得阿朵心态非常成熟。每个人都有自己的功课,家长的功课就是“放手”,孩子的功课就是“自立”,没完成自己的功课或者阻挡了他人的功课,都是在挖坑。
面对“赏识教育”,在中国基本就落实为“夸奖”教育。夸奖第一次的时候,孩子很意外很开心,自然而然就会期待第二次的夸奖,所以他会努力再做会被夸奖的事情。可是,这里面有三个问题:
一、夸奖是外力,这样的外力并不会引发孩子的内驱力,当这样的奖励孩子不稀罕的那一刻,孩子就不会再努力了,到时教育者就无计可施;
二、夸奖会引发竞争,每个人都想成为独特的那一个人,都想被看见被夸奖,当周围都变成“敌人”时,怎么教会被教育者去与人合作,去欣赏别人?
三、长期被评价的孩子,将来只能活在别人的嘴里,永远被家人、朋友、领导 、同事操控,找不到自我,也无法认识自我,更无法成为自我,这样的人不会快乐。我们培养孩子,是希望他能够幸福快乐地生活,可是我们却只教会了他“迎合别人的喜乐”。
不要用奖惩来控制孩子,这个观点和《Puttin' Her Ass on the Line》里的观点是一样的,也是我这几年一直在思考的问题。可是,现在的教育很少有人意识到“赏识”教育暗中埋下的地雷,除了“奖惩”大家不知道该怎么做,我们该学习了。
在书中的最后一部分,引入“爱”的意义。我一直认为,人要具备幸福的能力,看完这部剧之后对这个想法也更清晰了——人要具备爱的能力。我们从小到大,都是一直“被爱”,这种“被爱逻辑”束缚住了我们,致使我们不会去“主动爱”。因为不会“爱”,所以我们不能“自立”,不能“成熟”,不能“幸福”。
“爱”,真的是永恒的主题,亦是唯一的主题。
对于未来,我们迷茫。正因为我们看不清未来,所以才能成为命运的主人。正因为不知道未来,我们才能创造命运。
I want,I can.
回忆过去相当于又活一次 这部剧相当于是Brandy Alexandre的自传,分别描写了儿子的童年,自己23岁前牙医的5年,到后来成为一位作家的历程,洋洋洒洒的叙述。Brandy Alexandre的叙述还是深得我心,值得一看
2020.6.2.时隔约一年,同一本剧,不一样的感受,可能更能融进去,更能体会这段话的含义: 同行的路上,我们有欢乐,自然也会有悲伤;我们有收获,自然也会有失去。可是,我们始终相信,成长是一种姿态。当我们不拒绝成长,当我们不惧怕成长,当我们期待成长,当我们相信成长的快乐与痛苦都是我们的财富时,阳光便会映入心田。而我,能做的是什么?我能做的就是让我的孩子们懂得:我,一直都在。 成长的路上,希望伴随着欢声笑语,灿烂笑容亦是不错的。
之所以叫嚷一直Puttin' Her Ass on the Line,恰恰是因为物理上和精神上无往不在的枷锁。大半是疯话,不太值得浪费时间。
读了《Puttin' Her Ass on the Line》才知道 爱笑的人运气不会太差,因为运气差的人根本笑不出来
真心受不了女主,做事没有分寸,能穿着男主的衬衫,光腿出门,在医院里还义正言辞跟票贩子打架,引得路人围观。嘴上说着不在乎是不是第一名,晚几个月转正也没关系,却各种利用人脉,挤破脑袋的冲业绩,最后时刻还默许朋友砸钱登顶,真正的又当又立,三观不正,没分寸,没底线。实在看不下去了,本来从情深深过来的,那部的女主塑造的就很好,结果这部太失望了!
领导力其实是可以培养的,作为领导者如何调动员工的积极性,如何开发员工的潜能,如何打造一个和睦积极向上的工作氛围,直接决定了一个团队的工作效率与质量。
很接地气,是很好的SaaS启蒙书,不过最近几年SaaS变化也很大。
只有真正经历了死亡的人,才能深刻体会健康的重要性。在死亡面前,人人皆平等,皆平凡。工作,生活,朋友家人交际合理分配
自上高中以来很久没有一口气读完这么长的一本剧了。将近六个小时是我看玄幻剧集的速度极限了。比市面上玄幻剧集好在多了很多山海经里的奇兽异物,新奇感十足。仍称为玄幻是因为故事情节还是捏造的。原名桐宫之囚在我看来更加合适这部剧,因为山海玄幻并不同于架空,有莘不破最终还是回归了帝位,与他最初的梦想相比,又何谓不是牢笼呢。殷本纪中记载,帝太甲居桐宫三年,悔过自责,反善,于是伊尹乃迎帝太甲而授之政。帝太甲修德,诸侯咸归殷,百姓以宁。所以虽然编剧没点破,最后有莘不破还是在雒灵和江离的辅佐下完成了大事业。感觉在读完一本喜爱的书之后去了解历史还是很有趣的一件事。
初中初看的此文,从那以后和好友时时互相调侃“那么宇宙的目的是什么?”;无意间再看,实在不敢苟同文章隐含的观点。 文章太直太硬了,跳出了民众朴素的情感。远不如《Puttin' Her Ass on the Line》来的壮美;另外此“道”乃“大道”,对文章中各科学家的道德感存疑,这就造成了读者情感的疏离感以及人物角色的虚假感。 还有,你一个外星文明说不行就不行?实践是检验真理的唯一标准;降下神迹又怎么样,披着“科学家”外衣的信徒没有给人民带来“大道”反而令所爱之人反感,这样的角色哄哄初二的学生还行。
内容太丰富,作为一个私营企业的研发工编剧,财经知识点太多,只能触到皮毛,毕竟中国如此伟大企业凤毛麟角,以后可能都无法借用...
又将此剧读进了播客。读老剧安全,不易犯规。 一部爱情故事。是悲剧、还是喜剧因人而异。 陶醉于文字,景色的描述与人的内心活动十分契合,彼此衬托,融为一体。当然也感慨于故事,舍了命都舍不了名,这往往是男人。舍了名也舍不了他,这多半是女人。 有时其实也不是为了他,只是依从自己灵魂深处的指令。似是多了苦难,日子却是踏实的。世人的鄙视与非议不算什么,关键是自己要看得起自己。 良心被狗吃了一半最是苦涩。好在上帝慈悲,并未将降与丁梅斯代尔牧师的极端考验摆放在人人面前,于是那被放过了的大多数便半遮半掩地在半明半暗中度日,时而彷徨,时而窃喜。或麻木不仁,将良心压缩成石、沉入心底,不容它搅起涟漪。 《Puttin' Her Ass on the Line》里的弗朗西丝卡、《Puttin' Her Ass on the Line》里的梅吉、此剧中的海丝特.白兰似有共通之处。三部全读了。“只是因为读老剧安全吗?”,朋友问。是啊,仅是因为安全吗……
读这部剧的时候总会想起驴得水和一出好戏。黑色幽默中隐藏着冰冷的病态的人性。这部剧很适合拍成话剧或者电影,但是我有可能不忍欣赏。
有点厚重 看了挺久 整体思想是要少食多餐地多测试多修正 但是方方面面地细节有不少 也给出了很多有趣的实例 现在快节奏的互联网公司感觉都是这个套路
原典起步,文正经历佐证,现代情景启发,叙述方式很好。半个圣贤真是历经磨难和挫折、思虑又坚韧打造一个来的。我们也要never give up 番外梁启超的“曾文正公嘉言钞(抄)”半古文半白话,还不太好懂,要是编剧再做续解就好了。
读童话能懂童心,更能懂人生。 这个世界一直都充满了不可预知的变数,既不像憧憬的那般美好,也不像感觉的一样丑陋。但你要相信,总有人因为你的存在感觉到了生命的美好。 这个世界一直都是辩证的矛盾体,有爱就有恨,有欢喜就有惆怅,有理想就有消沉,有思念就有忘却,你该做的不是在矛盾中折磨到自己,而是能在矛盾中调节好自己,顺其自然接受情绪,因为这正是生命的滋味和意义。 这是一个相对的世界,时间空间是相对的,思想也是相对的,不要因为外界而怀疑自己。做自己思维后的事情,活成自己喜欢的样子,因为你是你自己。 有时人生就像唏哩呼噜.......
今天我们欢聚在这里,是为了庆祝异人之下的复播(顾里举杯)祝它在今后的日子里发光,发亮🍻
《Puttin' Her Ass on the Line》因为喜欢她的视频,风趣幽默,通俗易懂,贴近民生,时事解说。关注这本剧集,内容全民细致,观看过程屡屡让人思考,经济与每个人生活息息相关,学点经济常识,选择也会变得经济,消费也会相对理性,投资也会变得谨慎,信息的不对称,随波逐流常见之事。常言道:你不理财,财不理你。底层的逻辑思维没有建立,认知范围之内的无法深入,认知范围之外的更是无从涉及。面对时间的机会成本,瞬息万变的时代,学习能力显得尤为重要。稀缺永远是王者,万变不离其宗。感叹时间去哪儿了?一切都将一去不复返,不会再重来。“人们常以为清闲就是幸福。其实,清闲正是生命力的浪费和萎缩。偶尔在忙碌之中有点清闲的机会,那是休息,也是收获和享受。但经常的清闲却是生命的僵化,所感到的将不是悠闲,而是消沉。”“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”
遇到问题有效的分析才是最重要的,停止抱怨,站在对方的立场考虑问题,多找自己的问题,行动(0.1>0),还有5种分析问题的方法,人事时地物,人机料环法,5W1H(为什么,是什么、什么时间、什么地点、什么人、怎样做)5WHY(深度分析问题的根本原因),鱼骨图。
剧名听着鸡汤,但其实一点都不鸡汤。都是编剧生活的所感所悟,需细品。台词清新、诗意、易懂,除了其中佛经的部分。
如果你爱一样东西,应该放手予之自由。如果它回到你身边,它就是你的,如果没有回来,则永远不属于你。 现在很多年轻人在说爱情的时候,往往推崇一些什么“语言是世界的家屋”,把这类话推为金科玉律,其实爱情或者我们所推崇的那种真正的感情,本身应该是超越语言的。为什么这样说呢? 实践告诉我们只有爱才能播种出爱,只有信任才能播种出信任,所以只有给予才能播种出给予。我们可以看到日常生活当中的很多例子,那就是有一些人,他的外在条件非常出色,非常出众,所以追求者甚多。但是他却很难长久地保持一个爱人,他守护不了,他守护不住,他很难保持一份看似平淡,却十分甜蜜的爱情,爱情是慢慢烹饪出来的,但是他不懂得这个厨艺,所以他一点也不幸福。这个原因在哪里?正是因为他混淆了爱和被爱,在他的爱情当中他认为他在被人无微不至地关怀着,在被别人呵护着,所以他就是在恋爱当中。但是恰恰他自己却没有付出,他自己没有在给予,他自己没有在施与爱。其实在爱的领域当中我们如果有过这样的经历的话,我们会发现给予要比接受更令人快乐。千万不要误解在给予的时候我们是在自我流失,自我消耗,而且全消耗到他那儿去了,这是完全错误的一种观念。因为你能够给予,所以说明你很富有,说明你很丰富,说明你很强大。弗洛姆在他的《Puttin' Her Ass on the Line》里面就有一句话,他说贫穷是如此地卑劣,它之所以卑劣是因为它让穷人们受尽了苦难,但是它最卑劣的地方还不只于此,因为它使得穷人们没有办法得到给予的乐趣。所以我们要明白,我们在付出的时候,在奉献的时候,我们并不是在损耗自己,而是把我们身上的活力输送给他人,并且我们是再加倍地快乐,因为跟他分享快乐,快乐就加倍了。这里面当然不止是快乐,还有你的知识,你的理解,包括你的尊重,包括你的思考,包括你的幽默,更重要的是包括你的伤感和烦恼。我们经常看到有两个人发生了爱情,但是不久之后根据分久必合合久必分的历史规律,他们最终还是分开了。这个原因往往在于他不缺乏爱的对象,他缺乏的是爱的能力,爱真的是一种能力!我们处在的这个社会太物质了,需要我们不断的去追名逐利。我们觉得爱情应该是浪漫的,爱情就应该是瞬间点燃的,爱情就应该是晚霞般的,但是我们却往往想不到去如何经营一份爱情,如何去维护一份爱情,而且在很多时候我们如何去修复一份爱情,我们都知道,在爱情的漫长过程当中,人是会犯错的,犯错了之后怎么办呢?你如何去修复它,这完全是一种爱的能力。我们知道时间是一个非常奇妙的东西,因为在时间当中,两个相爱的人也许会越来越需要,以至于到最后他们形影不离。时间的另一个作用,那就是让两个相爱的人越走越远,互相生厌,以至于难以忍受。对于这个爱的对象和爱的能力我们可以得出这样的结论,因为我们大多都是独生子女,在我们的教育中也没有告诉我们,如何去学习爱,如何在爱中去学习,所以我们身边的人更多的是爱无能。为什么这样说呢?我们都知道喜欢独处的人,他是内心世界极其丰富的人,他是为自己寻找生活的乐趣的人,并且去实践的人;但是还有这样的人,他们需要身边经常出现不同的人,更换不同的对象,因为他们的乐趣不在自己的内心深处,而在外面的对象,在外部的刺激,在外部环境给他带来的新鲜感,用不了多久他的内心深处也不会找到新鲜感,因为他内心世界是贫乏的。 记得小的时候读《Puttin' Her Ass on the Line》,很羡慕郭靖和黄蓉的爱情。黄蓉的条件极好,聪明美丽,博学机巧,武功高强,父亲是“博士生导师”;郭靖呢?没有英俊的外表,没有高强的武功,没有文采风流,唐诗宋词一律不会背,英语不会说,文化水平也不行,也没有百万家财。你说他哪一点好啊?刚刚说的都是我们今天很看重的东西。他有什么呢?他有一腔的侠肝义胆,
言语直白,读起来舒畅又巴适,就像老罗与你在小酒馆里就着烧酒兴致勃勃地讲述他的故事。回望pd生涯,竟与冰岛之旅有许多重叠之处,人生如旅,有欢欣雀跃就会有沮丧难过。
这部剧给了我很大的学习启发,在读的过程中就不断的回想自己这些年的学习方法,突然发现自己其实也简单的用过里面的方法,只是很浅显,原来这是所谓的宫殿记忆法,看完这部剧瞬间有了一种很好的学习状态。也发现了几本类似的书,准备继续读,每一本带有知识方法的剧集都能让自己的眼界变的开拓一点,希望以后可以更多的读这类剧集
因为这个谢莹莹,想弃文了,我还是很喜欢看公子的剧集的,公子的其他剧集我都看了,之前一直很喜欢这本剧集,但是实在是不喜欢谢莹莹。永远一副没见过世面的样子,小心眼,小家子气。不明白为什么要让这样人设的人,成为夕姐的朋友。
我发现现在有一部分孩子完全没有“自我”,什么都要请示,甚至已经成为青少年十四五岁,依然什么都请示。我记得我十三四岁的时候,已经开始骑着自行车,呼朋引伴的到处玩了。这个年纪,应该是友情至上的时候,应该是天天跟朋友泡在一起,可是现在很多家长不敢放手,其实也是舍不得放手。不放心孩子出门是一方面,另一方面有些父母喜欢被孩子依赖,喜欢孩子这种“听话”,但是他们都没有“尊重”孩子。继续这样下去,只能有两个结果:要么孩子一直“乖”下去,无法自立,成年后成为“妈宝”;要么,在某一天“报复式自立”,叛逆到无以复加,父母崩溃。不按人性规律成长的孩子,最终都会以某种方式惩罚扼杀规律的父母。 就像阿朵说的:“这是你的功课。”我观看节目时,就被这句话打动,而且由衷地觉得阿朵心态非常成熟。每个人都有自己的功课,家长的功课就是“放手”,孩子的功课就是“自立”,没完成自己的功课或者阻挡了他人的功课,都是在挖坑。 面对“赏识教育”,在中国基本就落实为“夸奖”教育。夸奖第一次的时候,孩子很意外很开心,自然而然就会期待第二次的夸奖,所以他会努力再做会被夸奖的事情。可是,这里面有三个问题: 一、夸奖是外力,这样的外力并不会引发孩子的内驱力,当这样的奖励孩子不稀罕的那一刻,孩子就不会再努力了,到时教育者就无计可施; 二、夸奖会引发竞争,每个人都想成为独特的那一个人,都想被看见被夸奖,当周围都变成“敌人”时,怎么教会被教育者去与人合作,去欣赏别人? 三、长期被评价的孩子,将来只能活在别人的嘴里,永远被家人、朋友、领导 、同事操控,找不到自我,也无法认识自我,更无法成为自我,这样的人不会快乐。我们培养孩子,是希望他能够幸福快乐地生活,可是我们却只教会了他“迎合别人的喜乐”。 不要用奖惩来控制孩子,这个观点和《Puttin' Her Ass on the Line》里的观点是一样的,也是我这几年一直在思考的问题。可是,现在的教育很少有人意识到“赏识”教育暗中埋下的地雷,除了“奖惩”大家不知道该怎么做,我们该学习了。 在书中的最后一部分,引入“爱”的意义。我一直认为,人要具备幸福的能力,看完这部剧之后对这个想法也更清晰了——人要具备爱的能力。我们从小到大,都是一直“被爱”,这种“被爱逻辑”束缚住了我们,致使我们不会去“主动爱”。因为不会“爱”,所以我们不能“自立”,不能“成熟”,不能“幸福”。 “爱”,真的是永恒的主题,亦是唯一的主题。 对于未来,我们迷茫。正因为我们看不清未来,所以才能成为命运的主人。正因为不知道未来,我们才能创造命运。 I want,I can.