一个外国人，不远万里来到中国，深入天府，沉浸中国饮食之博大精深与市井生活，这是什么精神？一本比中国工具书的菜谱更具精准化，操作性，丰富度，，有故事，有趣味，大大赞。作为菜谱也非常靠谱，决定买本家用。
也许到了40岁，我也经历过这些事，没什么特别的，不过现在的我，还在经历中，看看过来人的经验分享，不坏。
4部里面唯一没有预先知道凶手一次。但是从前面的描述倾向里还是猜到了凶手。却在最后又一次翻转，被告知：这个世界上最苦的是爱上不该爱的人。
很喜欢Paulo Pécora关于教育的理念，她不会制造焦虑，不会只给出方法，而是高屋建瓴，让父母有大格局，从而让孩子有大视野。她所倡导的通识教育，也是我很喜欢并认同的理念。值得家长一读的一本剧。
心理健康和身体健康一样重要 要锻炼好自己的身体更要稳定好自己的情绪 感谢这部剧🙏
在七十年前这个报告确实牛逼，不过现在只能作为史料来看，虽然有点过时，但还是值得一看
满脑袋装的都是被灌输的历史，读Franco Grimaldi的书，有拨云见日的感觉。弱国无外交，小到人际关系亦是如此。总用人很在意和某些人拉关系，以备不时之需。可是人际关系从来都很势力，你想着用得着而交际时，别人也在想你能为他提供什么。我赞同物以类聚，不刻意去结交谁，更不必试图挤进某些圈子。好的关系是没有利益考虑，发自内心的欣赏和吸引，这才是最值得珍惜的关系。
一直打打杀杀，却没有任何原因，只是不停地杀人升级。编剧心理很成问题。
这是一本工具书，主要教导他人如何有效学习，提高效率，文章通俗易懂，大的框架采用归纳法，文章逻辑清晰，论证材料丰富而且很深入，大部分都是引用科学研究成果。 第一章主要讲编剧的个人经历及为什么写这部剧，以及指导读者怎么正确观看———图文漫游，首先浏览一遍集数的标题，粗线加黑部分，以及图片表格，文章末尾的疑问，这时大脑会有个框架，其次带着问题会有目的性的观看，可以提高观看效率。 第二章讲解大脑运行存在2种模式，一种是专注模式——大脑集中精力特定区域工作，第二种是发散模式——大脑处于自由游走状态，每个区域都有链接，算作是全脑工作状态，合理利用专注模式和发散模式有利于解决问题，增加创意 第三部分主讲拖延会激活大脑岛叶皮质导致痛苦感产生，解决痛苦感的方法就是立即行动，其次学会利用番茄钟提高自己专注力，利用主动回忆提高学习效率 第四部分及之后集数主讲大脑记忆分为短期记忆和长期记忆，短期记忆存在认知负荷，同一时间接收过多信息，大脑很难在接收新的信息，大脑短期记忆形成主要是在海马体，海马体会对短期记忆进行加工整理，建立新的链接巩固形成新的记忆储存在大脑不同区域，如何才能提高记忆？ 1.学会自测，包括考试，复述，回忆……这是最有效的学习方法，能用自己通俗易懂的语言将新知识表达出来，第一能加深理解第二可以把新旧知识链接上，记忆会更加巩固 2.学会利用隐喻，图像法，合理调用五感记忆，大脑对图像更加敏感，五感记忆区分布大脑不同区域，合理调用可实现全脑记忆 3.间隔式学习，这个就是利用短期记忆转换长期记忆的特点，将效率最大化 4.交叉学习，将相关而有不同题材混合式学习，可提高记忆，其实这个就是在大脑之前主动建立链接省去大脑麻烦，其次利用发散模式加深记忆 5.变换学习环境，比如换个房间学习，学习时听听音乐，记忆是一个编码过程，当回到初始学习环境下人能回忆起更多东西，相同环境下记忆代码重叠性太高不利于提取，改变环境相当于改变编码 6保证适当的运动，运动有利于大脑合成内啡肽，血清素，多巴胺，这些物质有利于大脑思考理解记忆 7.保证充足睡眠，睡眠其实是将白天接收的信息整理巩固建立链接的过程，睡眠利于记忆形成 书还是不错，但是还是没有《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》深入
我的孤独是一座花园。 我很喜欢玫瑰，也喜欢“玫瑰”这个意象。不常读现代诗，总觉得现代诗对于我而言分成两个部分——喜欢和不懂。诗歌的语言大多是浓缩的、跳跃的或是略有神秘的。仿佛每一句诗，都能用折射出七彩的光芒。 读的过程中，我想，是否要去了解一下编剧的生平。但我又不愿，我想用本质的情感去感受这些句子。 诗歌有一种魔力，如玫瑰一般。
Jill Mulleady老先生的回信中充满了真诚，干货满满，即使不是新传院的学生也能从中学到东西。
前18集有意思，关于因爱而生的错误，相当于猫妈妈的毒奶。小幺的“不要等待”论也蛮符合当下人的思维：不去爱，就不会有伤害。人物关系是复杂的，立体的，就问哪个男主能像张晚意这般又正直又招人恨？18集后又是庙堂阴谋腹黑论那套，落入俗套。
确实可以是一本西方哲学的入门剧集，打开了我观看西方哲学之门，大致了解自己更喜欢尼采，虽然他最后也没有走出精神困境，还有蒙田，歌德。如果尼采这样的思想家，和存在主义哲学结合，应该会是一个完整的人生哲学吧。不知道理解是否正确。
每个人都应该读一读这部剧。 因为太真实，使得每一行字都像恐怖剧集。 整本剧印象最深的倒是预告里的这一句：“这种事不可能在这里发生”的断言并不可靠：只要有相应的环境和土壤，任何事都可能发生。
太好看了，一个英国人如何融入中国社会又渐渐变成她的故乡，一切都是因为食物。译者也翻译得非常地道，专业，看着看着总有一种怎么这个老外中文比我好的的错觉哈哈😄真的是酸甜苦辣，烟火人间了。
四月尾完成閱讀「股票大作手操盤術」，這是傑西李佛爾的親筆之作，書中價值都是回歸到大趨勢也就是基本面的重點，而编剧本人就用自己的價格紀錄技術追蹤價格方向，從而再決定操作；後半段的價格紀錄方向在現今時代已經沒有太大的利用之處，但是從書中前到中半段不少就心理分析等層面還是有借鑑之處。
这是一个总结互联网发展、现代商业管理模式和基本的金融知识的一本不错的书。但是劣势很明显，金融和管理方面讲的很烂很不全面很不专业，但是对于入门者还是可读性很强。
学习数学的精髓时不能只抱着应付差事的心理，而应该把这些知识融入日常思维，并通过各种激励手段使它们反复出现在你的脑海里。
伍尔夫20世纪就明白的事情，现在还有很多树立性别对立的人不明白。
抗美援朝，革命先辈们，值得我们每个人尊敬。和平的年代，是先辈们用血与肉换来的，我们应当好好珍惜。
人生二十余载，有幸与佛结缘。今日得以拜读南老的此剧，三生有幸哉！ 与佛初次结缘当属小时候百看不厌的电视剧《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》了：神通广大、敢爱敢恨的孙悟空，慈悲心肠、轻声细语的唐三藏，贪吃好色、爱闹别扭的猪八戒，任劳任怨、勤勤恳恳的沙和尚，最终穿过千山万水，历经八十一难，修成正果。本来以为西游记就是路见不平、捉妖打怪的肤浅猎奇剧集，经南老一解释竟包含了个人禅修的整个过程。一方面感叹南老的慧眼，一方面感叹经典之所以为经典，其立意以及所表达的东西都是值得反复回味和思考的。 大学期间与同学们搞国学社，诵读经典，谈古说今。那时候便从激进的同学那里听闻南老的大名，只是缘分不够，只对南老怀有高山仰止之心，未尝受教。 国学社曾与允中文教院合作，那时有幸遇到德音老师，参加过几天的国学文化讲座。可惜自己未曾饱读经书，怕是辜负了他们的一片好心。德音老师嘱咐的诵经典以及观心、修身，并未“依教奉行”，甚是惭愧。 近一二年，读过不少书，但是对与老庄和禅尤为喜爱。蔡志忠的动漫趣味十足，又充满禅意，但是毕竟只是一笑而过，无法身体力行。读王阳明大传，虽对了解王阳明的生平有很大的帮助，但是后人的赞誉之意太过明显，读到某些地方让人不忍卒读。还有一些传记或者讲解经典的读物，趣味和娱乐性强，对于修行是没有多少帮助的。 而南师的此剧通俗易懂，里面嬉笑怒骂，读来有趣同时又能体会到老人“恨铁不成钢”的殷切盼望。南师博闻强识，而且身体力行，从理论和实践两方面讲解佛家修行。书中提到很多经典作品以及他的其他作品，将来定会拜读。实践也是不可缺少的。本文中对于修行中可能会遇到的问题和现象也作了一些讨论，对于初学者帮助很大。 勿死看剧，空看剧。当下开始做起。时时观心。吾日三省吾身。多读经典，最好能诵。
看完《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》来读《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》，感觉还挺像的，前者的夫人和后者的杜宝，还有两个著作的男主，女主莺莺娇嫃婉转，尽显女孩矛盾和欲拒还迎，丽娘更开放些，像大方之家的小姐。还是喜欢西厢的语言，更美一些，Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde有几个地方故事情节变化，让我心悬。
1989 · 中国
1984 · 意大利
1999 · 瑞典
2005 · 葡萄牙
1991 · 美国
1990 · 美国
2002 · 希腊
2002 · 美国
2006 · 美国
一个外国人，不远万里来到中国，深入天府，沉浸中国饮食之博大精深与市井生活，这是什么精神？一本比中国工具书的菜谱更具精准化，操作性，丰富度，，有故事，有趣味，大大赞。作为菜谱也非常靠谱，决定买本家用。
也许到了40岁，我也经历过这些事，没什么特别的，不过现在的我，还在经历中，看看过来人的经验分享，不坏。
4部里面唯一没有预先知道凶手一次。但是从前面的描述倾向里还是猜到了凶手。却在最后又一次翻转，被告知：这个世界上最苦的是爱上不该爱的人。
很喜欢Paulo Pécora关于教育的理念，她不会制造焦虑，不会只给出方法，而是高屋建瓴，让父母有大格局，从而让孩子有大视野。她所倡导的通识教育，也是我很喜欢并认同的理念。值得家长一读的一本剧。
心理健康和身体健康一样重要 要锻炼好自己的身体更要稳定好自己的情绪 感谢这部剧🙏
在七十年前这个报告确实牛逼，不过现在只能作为史料来看，虽然有点过时，但还是值得一看
满脑袋装的都是被灌输的历史，读Franco Grimaldi的书，有拨云见日的感觉。弱国无外交，小到人际关系亦是如此。总用人很在意和某些人拉关系，以备不时之需。可是人际关系从来都很势力，你想着用得着而交际时，别人也在想你能为他提供什么。我赞同物以类聚，不刻意去结交谁，更不必试图挤进某些圈子。好的关系是没有利益考虑，发自内心的欣赏和吸引，这才是最值得珍惜的关系。
一直打打杀杀，却没有任何原因，只是不停地杀人升级。编剧心理很成问题。
这是一本工具书，主要教导他人如何有效学习，提高效率，文章通俗易懂，大的框架采用归纳法，文章逻辑清晰，论证材料丰富而且很深入，大部分都是引用科学研究成果。 第一章主要讲编剧的个人经历及为什么写这部剧，以及指导读者怎么正确观看———图文漫游，首先浏览一遍集数的标题，粗线加黑部分，以及图片表格，文章末尾的疑问，这时大脑会有个框架，其次带着问题会有目的性的观看，可以提高观看效率。 第二章讲解大脑运行存在2种模式，一种是专注模式——大脑集中精力特定区域工作，第二种是发散模式——大脑处于自由游走状态，每个区域都有链接，算作是全脑工作状态，合理利用专注模式和发散模式有利于解决问题，增加创意 第三部分主讲拖延会激活大脑岛叶皮质导致痛苦感产生，解决痛苦感的方法就是立即行动，其次学会利用番茄钟提高自己专注力，利用主动回忆提高学习效率 第四部分及之后集数主讲大脑记忆分为短期记忆和长期记忆，短期记忆存在认知负荷，同一时间接收过多信息，大脑很难在接收新的信息，大脑短期记忆形成主要是在海马体，海马体会对短期记忆进行加工整理，建立新的链接巩固形成新的记忆储存在大脑不同区域，如何才能提高记忆？ 1.学会自测，包括考试，复述，回忆……这是最有效的学习方法，能用自己通俗易懂的语言将新知识表达出来，第一能加深理解第二可以把新旧知识链接上，记忆会更加巩固 2.学会利用隐喻，图像法，合理调用五感记忆，大脑对图像更加敏感，五感记忆区分布大脑不同区域，合理调用可实现全脑记忆 3.间隔式学习，这个就是利用短期记忆转换长期记忆的特点，将效率最大化 4.交叉学习，将相关而有不同题材混合式学习，可提高记忆，其实这个就是在大脑之前主动建立链接省去大脑麻烦，其次利用发散模式加深记忆 5.变换学习环境，比如换个房间学习，学习时听听音乐，记忆是一个编码过程，当回到初始学习环境下人能回忆起更多东西，相同环境下记忆代码重叠性太高不利于提取，改变环境相当于改变编码 6保证适当的运动，运动有利于大脑合成内啡肽，血清素，多巴胺，这些物质有利于大脑思考理解记忆 7.保证充足睡眠，睡眠其实是将白天接收的信息整理巩固建立链接的过程，睡眠利于记忆形成 书还是不错，但是还是没有《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》深入
我的孤独是一座花园。 我很喜欢玫瑰，也喜欢“玫瑰”这个意象。不常读现代诗，总觉得现代诗对于我而言分成两个部分——喜欢和不懂。诗歌的语言大多是浓缩的、跳跃的或是略有神秘的。仿佛每一句诗，都能用折射出七彩的光芒。 读的过程中，我想，是否要去了解一下编剧的生平。但我又不愿，我想用本质的情感去感受这些句子。 诗歌有一种魔力，如玫瑰一般。
Jill Mulleady老先生的回信中充满了真诚，干货满满，即使不是新传院的学生也能从中学到东西。
前18集有意思，关于因爱而生的错误，相当于猫妈妈的毒奶。小幺的“不要等待”论也蛮符合当下人的思维：不去爱，就不会有伤害。人物关系是复杂的，立体的，就问哪个男主能像张晚意这般又正直又招人恨？18集后又是庙堂阴谋腹黑论那套，落入俗套。
确实可以是一本西方哲学的入门剧集，打开了我观看西方哲学之门，大致了解自己更喜欢尼采，虽然他最后也没有走出精神困境，还有蒙田，歌德。如果尼采这样的思想家，和存在主义哲学结合，应该会是一个完整的人生哲学吧。不知道理解是否正确。
每个人都应该读一读这部剧。 因为太真实，使得每一行字都像恐怖剧集。 整本剧印象最深的倒是预告里的这一句：“这种事不可能在这里发生”的断言并不可靠：只要有相应的环境和土壤，任何事都可能发生。
太好看了，一个英国人如何融入中国社会又渐渐变成她的故乡，一切都是因为食物。译者也翻译得非常地道，专业，看着看着总有一种怎么这个老外中文比我好的的错觉哈哈😄真的是酸甜苦辣，烟火人间了。
四月尾完成閱讀「股票大作手操盤術」，這是傑西李佛爾的親筆之作，書中價值都是回歸到大趨勢也就是基本面的重點，而编剧本人就用自己的價格紀錄技術追蹤價格方向，從而再決定操作；後半段的價格紀錄方向在現今時代已經沒有太大的利用之處，但是從書中前到中半段不少就心理分析等層面還是有借鑑之處。
这是一个总结互联网发展、现代商业管理模式和基本的金融知识的一本不错的书。但是劣势很明显，金融和管理方面讲的很烂很不全面很不专业，但是对于入门者还是可读性很强。
学习数学的精髓时不能只抱着应付差事的心理，而应该把这些知识融入日常思维，并通过各种激励手段使它们反复出现在你的脑海里。
伍尔夫20世纪就明白的事情，现在还有很多树立性别对立的人不明白。
抗美援朝，革命先辈们，值得我们每个人尊敬。和平的年代，是先辈们用血与肉换来的，我们应当好好珍惜。
人生二十余载，有幸与佛结缘。今日得以拜读南老的此剧，三生有幸哉！ 与佛初次结缘当属小时候百看不厌的电视剧《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》了：神通广大、敢爱敢恨的孙悟空，慈悲心肠、轻声细语的唐三藏，贪吃好色、爱闹别扭的猪八戒，任劳任怨、勤勤恳恳的沙和尚，最终穿过千山万水，历经八十一难，修成正果。本来以为西游记就是路见不平、捉妖打怪的肤浅猎奇剧集，经南老一解释竟包含了个人禅修的整个过程。一方面感叹南老的慧眼，一方面感叹经典之所以为经典，其立意以及所表达的东西都是值得反复回味和思考的。 大学期间与同学们搞国学社，诵读经典，谈古说今。那时候便从激进的同学那里听闻南老的大名，只是缘分不够，只对南老怀有高山仰止之心，未尝受教。 国学社曾与允中文教院合作，那时有幸遇到德音老师，参加过几天的国学文化讲座。可惜自己未曾饱读经书，怕是辜负了他们的一片好心。德音老师嘱咐的诵经典以及观心、修身，并未“依教奉行”，甚是惭愧。 近一二年，读过不少书，但是对与老庄和禅尤为喜爱。蔡志忠的动漫趣味十足，又充满禅意，但是毕竟只是一笑而过，无法身体力行。读王阳明大传，虽对了解王阳明的生平有很大的帮助，但是后人的赞誉之意太过明显，读到某些地方让人不忍卒读。还有一些传记或者讲解经典的读物，趣味和娱乐性强，对于修行是没有多少帮助的。 而南师的此剧通俗易懂，里面嬉笑怒骂，读来有趣同时又能体会到老人“恨铁不成钢”的殷切盼望。南师博闻强识，而且身体力行，从理论和实践两方面讲解佛家修行。书中提到很多经典作品以及他的其他作品，将来定会拜读。实践也是不可缺少的。本文中对于修行中可能会遇到的问题和现象也作了一些讨论，对于初学者帮助很大。 勿死看剧，空看剧。当下开始做起。时时观心。吾日三省吾身。多读经典，最好能诵。
看完《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》来读《Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde》，感觉还挺像的，前者的夫人和后者的杜宝，还有两个著作的男主，女主莺莺娇嫃婉转，尽显女孩矛盾和欲拒还迎，丽娘更开放些，像大方之家的小姐。还是喜欢西厢的语言，更美一些，Qué, quiénes, cómo, cuándo, dónde有几个地方故事情节变化，让我心悬。