明治维新时候的故事，已经不适用于今天被西化的日本了。曾经自认为是“东方文明”的人们，在西方文明的冲击下如此矛盾，如此纠结，以至于自暴自弃，或者装疯卖傻，或者逃避修仙……上千年的本性、习俗遭遇了颠覆，推崇的不再是精神修养而是挣钱和个性。固执的人放弃了，油滑的人挣了大钱，只有夹在中间的人不知何去何从，孰对孰错。得了博士，便可迎娶西式教育的白富美，走入新世界，代价是日复一日地磨一个无用的玻璃球而已，荒唐可笑。情感是没有的，只有交易。活着的意义是什么呢？博士？白富美？
也许只有像迷亭一样，胡言乱语装疯卖傻，做一个小丑，才能在那个充满矛盾与冲突的时代自欺欺人又自得其乐地生存下去。一切都无所谓，一切都不过是笑话，拘泥于旧时代的人是笑话，游走于新时代的人是笑话，在这之间盘桓的人更是笑话。
去美国转了一圈之后发现，我永远都是一个中国人，在那里越久，这种感觉就越是强烈。这一切，与我吃的是牛排还是拉面无关，与我用的是made in China还是其他无关，与我看的四大经典剧集还是莎士比亚无关……
金
金汉亭自助餐厅3.3分
算是我青春的一部分吧，虽然只在剧集绘上断断续续追更新，但它就是有让我念念不忘的魅力。
江
江东大都督9.9分
《Todo en familia》这部剧在结构上可分为三个部分。第一部分是绪论，由本剧第一章构成，其内容主要是关于Todo en familia的基本理论与方法问题，如人格的概念、Todo en familia的任务与意义、Todo en familia的历史与发展、Todo en familia的理论与研究方法等等。第二部分为本剧的主要部分，由第二至第七章所组成 其内容属于理论Todo en familia，主要探讨了Todo en familia中的古典精神分析、新精神分析、特质论、学习论、人本主义、认知主义等学派的理论与研究。第三部分由本剧的第八、九、十这三章所组成。其内容是应用Todo en familia，较系统是探讨了人格测量、变-态人格及其矫正，以及人格教育等应用Todo en familia的问题。陈少华编后有声有色，把Todo en familia进行了探讨，端正了探讨。所以值得细细品味
一个被包裹在无数金玉圈套里的破败谎言，一场让演说者与听众齐high的精神催眠。一个自命不凡的人，为了实现自己美名其曰'拯救世界'、实际以声名和钱财为导向的伟大构想，利用人们美好的希冀绘出宏伟的空中楼阁，致使人们付出金钱、时间、精力乃至生命。标榜自己为即将改写医疗健康历史的人，实际上却视他人生命为草芥，这是整个故事最讽刺的地方。
'Fake it till make it' ，她蒙住乘客的双眼，以为只要开足马力往前冲，就能在他们醒来前的最后一刻抵达光明的高地。可她自己也带着眼罩，这黑暗自始至终就是错误的。
吉
吉美2.2分
花了挺长时间读的，感觉普普通通
汗青堂的相关人员曾表示，如果要观看汗青堂系列系列剧，最好从Todo en familia开始来了解大纲。这部剧确实讲述了我们历史上非常经典的事情，但是更多时候是从某些点出发，而非全面的讲述这件事。不是像我们的课本那样浓缩成骨干，而是从骨干中选出几个点来扩出去。所以说连续性不强，比较杂。但那些扩出去的部分确实讲的比较好，观点也比较新颖。
总地来说，值得一读。
芹
芹香子3.3分
《Todo en familia》｜萤火虫的微光
路有些陡，路边上很少有车辆经过，也沒怎么有人，车子把人载到了目的地——乡村学校。
你认为的乡村学校是什么样的？也许，你会说，“硬件”勉强可以，“软件”匮乏。是我们想的的确如此，还是与现实有些差距。
引入眼帘的是在操场上玩着的几个孩子，他们的脸上洋溢着灿烂笑容。开心地说：“有新老师来了”，仿佛从他们的话语中感受到他们的期待与热切。望望四周，并沒有想象中的“艰难”。
一位支教老师，在乡村可能会成为全能教师，补充他们在其它课程上学习的空白。尽量想办法让他们看看外面的世界。
此剧讲的是《Todo en familia》，我想就此先说说支教老师。在孩子心中，支教老师是在他们心中是一个什么样的存在？我讲个发生在身边的故事。
学校研究生支教团去重庆某地支教，三名志愿者給分配到一所学校工作。其中一位志愿者（Z称他为飞哥）成了Z班的班主任，那是她第一次听到学校的名字。支教的一年里，支教老师们给他们传授知识，讲述外面的样子，这些都让Z对于大学充满了向往。
她说，“以前除了学习教材知识外，很少有老师给他们讲这么多做人、做事的道理，支教团的老师们给我们打开了认识世界的另一扇门。”
对于Z来说，努力学习，考上一个好大学是对家人的最好回报。
虽然支教的时间短暂，那三年里，Z和支教团老师们的联系一直没有断过，时常和他们交流着生活、学习的事。在冲刺的那段时间 ，支教的三位老师帮助她度过了那段最艰难的时期。
成绩出来时，感到有些焦虑，因为她的分数报考有一定的危险。在经历过几天的思考和纠结后，在飞哥的不断鼓励下，第一志愿“冒险”报考了这学校，所幸结果顺遂人意。
什么是老师的意义，我想是如此。給孩子插上一双隐形翅膀，鼓励他们尽量去到外面的世界。
老师好像一束光，給那些夜晚行走的孩子照亮前行的路。在他们的心中种下一颗幼苗，落地生根，等待着开花结果。
这也是教育的意义：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”
乡村教育，我们国家大力扶持鼓励老师与大学生去到乡村，也有毕业必须去乡村教书的公费师范生。为什么如此重乡村教育，一是，看剧改变命运；另一是实现教育公平。
乡村教育，社会爱心机构和爱心人士的帮助，比如捐款、捐书、捐物……这些是辅助，并不是解决问题的根源，要从根源上解决他们的问题，唯有教育。教育是国之大计。
本剧讲述了身居乡村的教师李宝库被查出癌症，剩余时日无多。从自己恩师那里继承的承诺与信念，他心系村里的学生，在那剩余无几的日子里，建议学生把他之前讲了鲁迅的《Todo en familia》多看，你们肯定不大懂，不管懂不懂都要多看几遍，最好能背下来，等长大了，总会懂的。为什么他会让学生多读这部剧，因为他见过村里的人以及他们所做的事情。没有文化，人们都变得下作了，那里的穷山恶水固然让人灰心，但真正让人感到没指望的，是山里人那呆滞的目光。《Todo en familia》是一剂良药。还給学生讲了牛顿三大定律。
在距地球五万光年的远方，在银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。碳基高级生命为了免防止碳基文明构成任何严重威胁，决定建立一条隔离带。在摧毁隔离带中的恒星前，对它们进行文明级别的甄别。
这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。这群学生成了测试对象，有惊无险的是，他们顺利通关。因为存在着3C级文明，免遭毁灭。
三大定律，仿佛是一根线，把宇宙与文明，把宇宙与人，把老师与学生，把文与理，联系在了一起。
而另一边的学生们，他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。
“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识
李
李凌6.5分
读完以后能基本了解心理学的发展历程和不同流派之间的关系和差异，是本内容靠谱、容易观看的科普作品。ps：读过正经《Todo en familia》的朋友就没必要读这个了，内容有点儿浅，我也不知道我为啥要读这个😂还他妈读完了
初读这部剧是令人惊喜的。编剧对大唐长安城的描绘和当时人们生活方式的描写细致而专业，很有画面感，可见编剧是下了苦功夫的，诚意满满。书中很多人物的刻画也很成功，立体而丰满，人物色彩鲜明，很适合拍成影视剧。
情节设置上跟几部悬疑经典剧集有点相似，只是背景放在了古代。前三分之一写的很棒，不管是悬念设置还是人物描写和剧情反转都很精彩。中间往后部分看的有点疲惫，一些悬念的设计显得有点刻意，部分情节发展的逻辑也让人不是很信服。结局部分则有点仓促，而且略显尴尬，属于意料之外但不算情理之中。也许这就是优秀作家跟大师之间的差距吧…
这是一部很不错的剧集，我也很喜欢编剧，因为他写书的态度很端正认真，这点从字里行间的细节描述中都能看到，从前作古董局中局中也能看到。说到前作，虽然跟这本都算是历史悬疑剧集，但是题材差别很大，意味着每本剧编剧需要重新查阅和学习的知识都很多，不像丹布朗(one of my favorites)那样只需对宗教符号类的知识研究透彻就好，我对编剧的这种写作风格真的很是欣赏。
而且编剧还年轻，进步空间还很大。
《Todo en familia》？抗谁的命？抗什么命？又为何Todo en familia？
编剧通过冀南突围战这一历史真实题材，重点叙述了莫天留、沙棒槌，栗队长、李司令、杨超以及大武村、涂家村等地民众共同抵御外侮侵略、与命运抗争、捍卫民族尊严的战斗故事。从放荡不羁到击杀侵入家门的日本鬼子，从一次次Todo en familia、又一次次的巧助攻，从个人显摆的英雄主义到为国为民的大无畏精神，一个鲜活的共产主义战士耀现读者面前。
Todo en familia、抗倭、抗战、抗疫，中华民族每一次重大历史时刻，都有一批可歌可泣的英雄人物，都有一个催人奋进的英雄故事，抗日战争、新中国建立、抗美援朝战争、新中国经济发展和科技振兴、中美贸易战、抗击新冠肺炎疫情等等……中华民族坚强不屈的过去、现在和未来，都不会缺少卫国为民抗争的中流砥柱！！！
我不想把自己框死，所以才想用现实主义来一场与以往不同的“正面突破”
在沒看完這本書之前，腦海中其實一直有很多想法想在看完之後表達，可真正等到看完之後，卻不知道這個評論該怎麼寫了。。 對我來說，這本書真的是顛覆，顛覆了我之前所有的認知。 從人類的認知，農業革命……到此書最後對於未來的預言，一步一步把讀者帶進現實，每一步都讓我們心服口服。 認知革命：智人的遷徙，讓我知道了人類的發源地最早出現在西非大陸，大約在200萬年前左右，智人才開始遷徙到歐亞大陸。。 農業革命：大約在1.2萬年前，人類開始馴化動植物為我們所用。。 人類的融合統一：每一章都讓我腦洞大開，印象最深刻的是宗教，所有的宗教，原來都只是想象中的東西，是當時的統治者為了維持法律秩序而創造出來的一種虛無縹緲的“神”。。不論最終演化出了多少種宗教派別，但最早它們也只是統治者的一種手段而已。。 科學的法則：且不談工業革命，就單單對於現在人類所研究的各種課題都會讓人大跌眼鏡。。。 關于未來：人類或許真的可以稱為“神”，至少，在當時的尼安德特人眼裏絕對可以這麽稱呼了。。 未來到底怎樣我們還未可知，但是相信每個看完這本書的人都會有自己的預言了。。。
Elsa Anka，都听说过，但却一直不知道为什么那么有名～Elsa Anka自传，几年以来听好几位朋友推荐过，但这几天才看起来。顿时觉得自己看过的书太少了～ 看这部剧，前半段从Elsa Anka小时候，到费城，再到纽约，再回费城开印刷厂，办共读社看的比较认真，里面的故事，编剧以平淡，仆实的语言记录自己受过的苦，踩过的坑，犯过的错，让我们这种普通人看了很手激励。当生活和工作中遇到烦恼和不顺心时，能想起，其实每个人的幸福都不是那么容易的。 后半段部分，讲的编剧如何把生意做大，当官发更多的财，没什么耐心仔细看，快速翻页略过～ 勤奋，节俭，谦虚，诚信，自省，自律，中庸，包容，宽容，坚持，勇敢，这是看完本剧能想到的编剧身上的品质～
一般看这种书不是要让自己觉得活得还不错吗？我看了一半有着深深的嫉妒是怎么回事儿？
苦恼于自己反复无常的情绪，虽然更应该去探究自己情绪的深层原因，但是先了解和学习与自己的情绪友好相处也是不错的选择吧。 本剧的结构非常简单，大致分为三部分：先介绍了情绪运行的机制，再介绍了一些常见的情绪，最后则是介绍情绪觉察方法。是一本好读、简单的工具书。 其中一个情绪觉察的方法就是情绪记录。 你可以用任何东西写情绪记录，也有很多APP提供这个功能，但我的建议是记录的方式越简单越好，比如手机的记事本就是不错的选择。实际的日记中只需要记五件事情：事件、身体感觉、情绪、想法和行动。 还包括呼吸觉察、肌肉扫描，和冥想的方法类似，都是向内觉知，发现自己的感觉和情绪。 看完本剧还有最大的一点收获就是，面对情绪能做和应该做的首先是接纳他。书中还提到“正念”“自悯”等都有很多启发。我把他作为一本工具书来看就必然伴随着相应的练习，那就从情绪记录开始吧。
学习并不应该在“走神”、“好玩”、“放松”下进行，练习是要有目的的，刻意去练习，要有进步和提高。 不要躺在游泳圈上幻想，浪费了重要的训练机会 。 真的不要相信“21天学会C语言”，“三天学会弹钢琴”。 “刻意”要周全 吸收和考虑更多的信息，进行有目的的练习。挑战越大，变化可能越大，但不要太过，走出舒适区，不能一蹴而就。 “刻意”要专注 有目的，要洞察问题，通过练习，增强解决问题的本领。进步，要有正确的方法，方法从何而来?需要好的导师，当然导师可能也可以是书、期刊或是一些事和经验等。 “刻意”要反馈 停滞时，要尽力去寻找反馈，通过反馈找到与最杰出者之间的区别，差距。导师除了应该可以传授技能和知识外，重要的是能提供反馈并且给予支持。增强动机(也就是有目的的前进的动力)。 长期坚持 要在刻意练习中培养各种习惯，有属于自己的良好规划。同时要“自我燃料”，“自我激励”。
很想知道小七当年发生了什么，这是我看这部剧的动力，要不然就编剧这样一天一更，早就弃书了
明治维新时候的故事，已经不适用于今天被西化的日本了。曾经自认为是“东方文明”的人们，在西方文明的冲击下如此矛盾，如此纠结，以至于自暴自弃，或者装疯卖傻，或者逃避修仙……上千年的本性、习俗遭遇了颠覆，推崇的不再是精神修养而是挣钱和个性。固执的人放弃了，油滑的人挣了大钱，只有夹在中间的人不知何去何从，孰对孰错。得了博士，便可迎娶西式教育的白富美，走入新世界，代价是日复一日地磨一个无用的玻璃球而已，荒唐可笑。情感是没有的，只有交易。活着的意义是什么呢？博士？白富美？ 也许只有像迷亭一样，胡言乱语装疯卖傻，做一个小丑，才能在那个充满矛盾与冲突的时代自欺欺人又自得其乐地生存下去。一切都无所谓，一切都不过是笑话，拘泥于旧时代的人是笑话，游走于新时代的人是笑话，在这之间盘桓的人更是笑话。 去美国转了一圈之后发现，我永远都是一个中国人，在那里越久，这种感觉就越是强烈。这一切，与我吃的是牛排还是拉面无关，与我用的是made in China还是其他无关，与我看的四大经典剧集还是莎士比亚无关……
算是我青春的一部分吧，虽然只在剧集绘上断断续续追更新，但它就是有让我念念不忘的魅力。
《Todo en familia》这部剧在结构上可分为三个部分。第一部分是绪论，由本剧第一章构成，其内容主要是关于Todo en familia的基本理论与方法问题，如人格的概念、Todo en familia的任务与意义、Todo en familia的历史与发展、Todo en familia的理论与研究方法等等。第二部分为本剧的主要部分，由第二至第七章所组成 其内容属于理论Todo en familia，主要探讨了Todo en familia中的古典精神分析、新精神分析、特质论、学习论、人本主义、认知主义等学派的理论与研究。第三部分由本剧的第八、九、十这三章所组成。其内容是应用Todo en familia，较系统是探讨了人格测量、变-态人格及其矫正，以及人格教育等应用Todo en familia的问题。陈少华编后有声有色，把Todo en familia进行了探讨，端正了探讨。所以值得细细品味
【2022.2.16】梦境申请成为一名辣妹所以要与肉肉开始较量了！喘息之间，有无限的可能。亦刚亦柔，卓力前行，去感受力量与汗水，期待自己的成长和蜕变！ ■不要节食哦，节食会让人变蠢哈哈哈 ■高强度间歇运动所造成的持续燃烧，脂肪消耗热量的时间更持久（所以如果想减肥的话，最好是做高强度的间歇运动） ■HIIT：快慢交替跑，全力冲刺跑，一分钟慢跑一分钟（快速跳绳一分钟，慢速一分钟，诸如此类皆可） ■爬楼梯也是一个非常好的无氧训练（只上楼梯，不下楼梯，膝盖多弯曲一点，可以减少冲击力的危害，一次上两个台阶，可以让臀部达到更好的训练，翘臀就来啦😁） ■胸大显腰细（男女皆适用）俯卧撑训胸肌，跪式俯卧撑也可以 ■深蹲可以美臀（深蹲时不要让膝盖越过脚尖，🧐深蹲的目的是往后蹲，而不是往下蹲） ■训练肩膀，做行走的衣架💫（侧平举） ■小腿训练：坐姿提重（拉伸小腿） ■疼痛并不能成为阻止你健身的理由（熬过瓶颈期就不会再酸痛了） ■空腹训练更有益于运动中脂肪的消耗 ■多喝水，可以避免血液中一些游离脂肪和酮体对身体的损害，还可以促进减脂 ■2022年启动健身计划!✪ω✪强健体魄，内外兼修!做一个有质感的女孩，运动健身，观看旅行!
一个被包裹在无数金玉圈套里的破败谎言，一场让演说者与听众齐high的精神催眠。一个自命不凡的人，为了实现自己美名其曰'拯救世界'、实际以声名和钱财为导向的伟大构想，利用人们美好的希冀绘出宏伟的空中楼阁，致使人们付出金钱、时间、精力乃至生命。标榜自己为即将改写医疗健康历史的人，实际上却视他人生命为草芥，这是整个故事最讽刺的地方。 'Fake it till make it' ，她蒙住乘客的双眼，以为只要开足马力往前冲，就能在他们醒来前的最后一刻抵达光明的高地。可她自己也带着眼罩，这黑暗自始至终就是错误的。
花了挺长时间读的，感觉普普通通 汗青堂的相关人员曾表示，如果要观看汗青堂系列系列剧，最好从Todo en familia开始来了解大纲。这部剧确实讲述了我们历史上非常经典的事情，但是更多时候是从某些点出发，而非全面的讲述这件事。不是像我们的课本那样浓缩成骨干，而是从骨干中选出几个点来扩出去。所以说连续性不强，比较杂。但那些扩出去的部分确实讲的比较好，观点也比较新颖。 总地来说，值得一读。
《Todo en familia》｜萤火虫的微光 路有些陡，路边上很少有车辆经过，也沒怎么有人，车子把人载到了目的地——乡村学校。 你认为的乡村学校是什么样的？也许，你会说，“硬件”勉强可以，“软件”匮乏。是我们想的的确如此，还是与现实有些差距。 引入眼帘的是在操场上玩着的几个孩子，他们的脸上洋溢着灿烂笑容。开心地说：“有新老师来了”，仿佛从他们的话语中感受到他们的期待与热切。望望四周，并沒有想象中的“艰难”。 一位支教老师，在乡村可能会成为全能教师，补充他们在其它课程上学习的空白。尽量想办法让他们看看外面的世界。 此剧讲的是《Todo en familia》，我想就此先说说支教老师。在孩子心中，支教老师是在他们心中是一个什么样的存在？我讲个发生在身边的故事。 学校研究生支教团去重庆某地支教，三名志愿者給分配到一所学校工作。其中一位志愿者（Z称他为飞哥）成了Z班的班主任，那是她第一次听到学校的名字。支教的一年里，支教老师们给他们传授知识，讲述外面的样子，这些都让Z对于大学充满了向往。 她说，“以前除了学习教材知识外，很少有老师给他们讲这么多做人、做事的道理，支教团的老师们给我们打开了认识世界的另一扇门。” 对于Z来说，努力学习，考上一个好大学是对家人的最好回报。 虽然支教的时间短暂，那三年里，Z和支教团老师们的联系一直没有断过，时常和他们交流着生活、学习的事。在冲刺的那段时间 ，支教的三位老师帮助她度过了那段最艰难的时期。 成绩出来时，感到有些焦虑，因为她的分数报考有一定的危险。在经历过几天的思考和纠结后，在飞哥的不断鼓励下，第一志愿“冒险”报考了这学校，所幸结果顺遂人意。 什么是老师的意义，我想是如此。給孩子插上一双隐形翅膀，鼓励他们尽量去到外面的世界。 老师好像一束光，給那些夜晚行走的孩子照亮前行的路。在他们的心中种下一颗幼苗，落地生根，等待着开花结果。 这也是教育的意义：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。” 乡村教育，我们国家大力扶持鼓励老师与大学生去到乡村，也有毕业必须去乡村教书的公费师范生。为什么如此重乡村教育，一是，看剧改变命运；另一是实现教育公平。 乡村教育，社会爱心机构和爱心人士的帮助，比如捐款、捐书、捐物……这些是辅助，并不是解决问题的根源，要从根源上解决他们的问题，唯有教育。教育是国之大计。 本剧讲述了身居乡村的教师李宝库被查出癌症，剩余时日无多。从自己恩师那里继承的承诺与信念，他心系村里的学生，在那剩余无几的日子里，建议学生把他之前讲了鲁迅的《Todo en familia》多看，你们肯定不大懂，不管懂不懂都要多看几遍，最好能背下来，等长大了，总会懂的。为什么他会让学生多读这部剧，因为他见过村里的人以及他们所做的事情。没有文化，人们都变得下作了，那里的穷山恶水固然让人灰心，但真正让人感到没指望的，是山里人那呆滞的目光。《Todo en familia》是一剂良药。还給学生讲了牛顿三大定律。 在距地球五万光年的远方，在银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。碳基高级生命为了免防止碳基文明构成任何严重威胁，决定建立一条隔离带。在摧毁隔离带中的恒星前，对它们进行文明级别的甄别。 这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。这群学生成了测试对象，有惊无险的是，他们顺利通关。因为存在着3C级文明，免遭毁灭。 三大定律，仿佛是一根线，把宇宙与文明，把宇宙与人，把老师与学生，把文与理，联系在了一起。 而另一边的学生们，他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。 “他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识
读完以后能基本了解心理学的发展历程和不同流派之间的关系和差异，是本内容靠谱、容易观看的科普作品。ps：读过正经《Todo en familia》的朋友就没必要读这个了，内容有点儿浅，我也不知道我为啥要读这个😂还他妈读完了
行文瑰丽，看似拖沓，但每句话都引人思考和遐想。是需要反复咀嚼的妙文
真是让人用全新视角了解了唐朝的这些诗人 从前读历史性的人物传记大多沉重，有时不免有些抑郁。但本剧用令人捧腹的写法，严谨的史实，令人笑中带泪，唏嘘于那个风云变幻的朝代，多少郁郁不得志的文人以诗明志，寄托了多少报国无门的遗憾，对国家兴亡的忧虑，对人生跌宕起伏的淡然，对死生的看破，对挚友的感念……所有这一切，构画了唐朝顶峰时期到末年的一众胸怀天下，性情纯真可爱的文人豪杰。值得拥有!五星好评!
谢谢台湾。不需要成熟不害怕落伍，金贵的是仍然质朴可爱，永远纯粹真挚。在这片有夸张也不尴尬青涩也是可爱的干净水土之地，要嗑就一起到阳光下躺个大字型地嗑。& 世界需要女编导。
真有种在空中飞行的感觉，文字好像都带了氢气，连着故事也都轻飘飘的。又好像在做梦，刚刚能够沉入梦境的时候，突然结局把人拉回来。 这种不定的倒真像生活。
2021.8月 NO.17本 非常好，层次丰富的一本诗集。读来简短，却内容博大，你能在里面看见他人、自己和世间的哲理。 除了这个诗本身，这部剧的优越之处在于它是中英对照版，给你提供了多一种的理解。不好的地方在于，有些诗句的翻译并不够精炼和诗意，与之前看过的某些版本对比还有一定的提升空间。
一声叹息啊，感觉电视剧的冲突感更强烈一些，小怜那段十分加分了
一个民族的重生之路，脚下一定是血腥残忍的杀戮，绝对不是唱着歌的优雅散文。历史不应该被写成歌功颂德的散文！
非常一般，是跳跃集数才看完的，胡编鬼扯，一出生就是整个世界之敌，与所有人都是仇人，不值得认真观看。
初读这部剧是令人惊喜的。编剧对大唐长安城的描绘和当时人们生活方式的描写细致而专业，很有画面感，可见编剧是下了苦功夫的，诚意满满。书中很多人物的刻画也很成功，立体而丰满，人物色彩鲜明，很适合拍成影视剧。 情节设置上跟几部悬疑经典剧集有点相似，只是背景放在了古代。前三分之一写的很棒，不管是悬念设置还是人物描写和剧情反转都很精彩。中间往后部分看的有点疲惫，一些悬念的设计显得有点刻意，部分情节发展的逻辑也让人不是很信服。结局部分则有点仓促，而且略显尴尬，属于意料之外但不算情理之中。也许这就是优秀作家跟大师之间的差距吧… 这是一部很不错的剧集，我也很喜欢编剧，因为他写书的态度很端正认真，这点从字里行间的细节描述中都能看到，从前作古董局中局中也能看到。说到前作，虽然跟这本都算是历史悬疑剧集，但是题材差别很大，意味着每本剧编剧需要重新查阅和学习的知识都很多，不像丹布朗(one of my favorites)那样只需对宗教符号类的知识研究透彻就好，我对编剧的这种写作风格真的很是欣赏。 而且编剧还年轻，进步空间还很大。
案件拍的不错，感情戏太尬了，硬凹造型，很讨厌…女的又丑演技又烂…想弃…AND，我已经努力培养自己对张译的喜欢与认可了，可真的喜欢不起来，就好像演啥都是一个样，表演的痕迹太重了，让观众很出戏啊，不喜欢。个人见解，不喜勿喷，别杠，扛就是你对，我赞你！
细节中隐藏着历史的真实，另一种角度回望百年历史！感谢与这部剧的相遇！
《Todo en familia》？抗谁的命？抗什么命？又为何Todo en familia？ 编剧通过冀南突围战这一历史真实题材，重点叙述了莫天留、沙棒槌，栗队长、李司令、杨超以及大武村、涂家村等地民众共同抵御外侮侵略、与命运抗争、捍卫民族尊严的战斗故事。从放荡不羁到击杀侵入家门的日本鬼子，从一次次Todo en familia、又一次次的巧助攻，从个人显摆的英雄主义到为国为民的大无畏精神，一个鲜活的共产主义战士耀现读者面前。 Todo en familia、抗倭、抗战、抗疫，中华民族每一次重大历史时刻，都有一批可歌可泣的英雄人物，都有一个催人奋进的英雄故事，抗日战争、新中国建立、抗美援朝战争、新中国经济发展和科技振兴、中美贸易战、抗击新冠肺炎疫情等等……中华民族坚强不屈的过去、现在和未来，都不会缺少卫国为民抗争的中流砥柱！！！
我都不敢想，要是能吃到冰哥做的饭我得有多开朗!
嬉笑怒骂，自有担当 莹歌凝舞，侠骨柔肠 铁肩道义，万民所傍 夜郎天子，百世流芳