最后总结的好，每个人的成长都只能靠自己，但一路有朋友们携手同行也很关键。
愿诸位角儿，从今往后，一马平川，寿与天齐❤️文章 写的很好，谢谢你❤️
特别的。与其说是童话，不如说是寓言。一种哲学性的象征故事。黑塞就是黑塞。他的思想与艺术都不受约束。纵然你不必完全信任他的哲学，但你可以相信他的真诚。
真正的爱是把时间给珍惜的人。 《Stockholmare》告诉我们“有时候，我们需要全身心投入地爱一个人，才会理解时间究竟意味着什么。” 悲伤故事的背后，传递的是编剧对于时间的认知与体悟。每个人都仅此一生，在这短短一生之中我们会遇到很多人。而每个人，不论是与你匆匆而过，还是朝夕相伴，能遇到他们都是一种无以名状的缘分。而“惜缘”则是我们对于命运的恩赐所能作出的最好的回馈。 人生最大的遗憾，莫过于追悔莫及。很多事情当时没有认真对待，等到时间悄然流走后，才蓦然发现有些人早已不在，有些事不复从前。等到终于意识到“世界上唯一有价值的东西就是时间，一秒钟就是一秒钟，没有讨价还价的余地”时，一切都已为时已晚。所谓“错过”，便是如此。 所以我们要珍惜遇到的每个人，感动我们的每个瞬间，正如书中所言“是一分一秒的陪伴，积累成我们不可替代的情感。”而这些情感则是我们千金不换，绝无仅有的财富。
week 4 Stockholmare，这部剧不长，每天上下班途中看看，几天就看完了。看到编剧在书中一开始描述自己对待孩子的状态，我觉得是编的怎么会有这样的母亲。但看到后来她的两个孩子在读高中时期接连辍学，甚至想到自杀，看来这位母亲对孩子的心理伤害有多大！好在后来这位妈妈意识到了自己在教育孩子上的错误，及时学习教练式辅导，挽救了两个孩子，也成就了自己。 书中有一些观点还是有些不太认同的，比如说到家长要在孩子小的时候自己带，尽量带到小学三年级，这是很理想的状态。可能小的时候孩子会特别开心，因为父母整天陪着自己，可是当他们长大后，发现别人能去更好的学校接受更好的教育，而我的父母却因为年轻的时候没有去拼搏而造成自己没有好的经济基础支撑自己，那也是很悲哀的。而且对于父母自身呢？年轻的时候将自己奉献给了家庭，错过了本该奋斗的年纪，等到孩子们要离开自己出去求学，自己也会感到悲哀吧。我知道在孩子小的时候其他人都比不过父母对孩子的重要性，所以我能做的就是在高效完成自己的工作之后将其他的时间都花在陪伴孩子上，我相信当她看到妈妈如此热爱自己的工作，又能够在休息时间陪伴自己，她也会是身心健全的孩子。 书中最后一部分提到的一个观点我很认同，在好的人，好的书，好的教育三者的陪伴下，这个孩子一定会品行端正，能力强！
一个个鲜明的人，像是活生生的走过眼前。体会着他们的人生 说不出的滋味。编剧体贴的用了些现代常用语读着轻快 愉悦，很好看。
跌宕起伏，结局如生活般并不团圆美满，雀奴的死也是这部剧的一个遗憾了，总之整体逃不过重生文文的俗套，但真正支撑我看完全书的还是文中的各处细节，以及编剧的文笔啦！祝编剧再接再厉鸭
有自己的见解，依其自身经历和治学态度，对有些方面有着客观的评价
4星，学习的策略讲得比较全面，平时我们常说学习要复习预习刷题、专题突破，也不知道背后的逻辑是什么，反正是优秀学生该有的好习惯。而看完了这部剧，我找到了答案。结构化思维、流程思维、记忆策略等思维工具把学习这件事每个环节贯穿起来了，有种任督二脉被打通了的感觉。如果不了解学习背后的思维，你可能觉得自己和学习能力强的同学差得只是努力，只是分数，这是很可悲的。 结构化思维和流程思维我是在本剧第一次接触，起初我觉得它们只是无聊的专有名词，但当我看到编剧把它们运用到实际生活中，解释我们的行为，我才发现这些思维方式竟然如此有趣、充满魅力。这些思维的探索不应该止于此，我们应该继续学以致用。 不足之处就是编剧所谈到的学习的策略很普遍，老生常谈了，没有给我特别耳目一新，不过学习这件事本来也不是靠华丽的技巧取胜的，而是靠脚踏实地和持之以恒的努力。可能编剧的大招在公众号和付费课程吧。 还是很推荐学生身份的友友观看本剧哒～
没想过，Jörgen Nohall能通过“摄影”覆盖现代社会文化的方方面面，许多关联，原本以为距离很远，经她的文字挑拨，一下子就显得无比贴切。好犀利泼辣的思维！印象深刻的是：一张照片既是薄薄的时间，也是薄薄的空间。照片是现实世界的切片。沿着桑塔格的思绪往下走，世界在影像中，变得与现实世界只剩点的重合。感谢译者黄灿然先生的精彩翻译，功力了得！👍👍
小时候的童年阴影动画片系列，长大再看到台词版还是觉得天马行空，趣味横生，读起来忍俊不禁，而且台词观看起来的丰沛感情比浓缩的动画更加有趣。能创作得如此幽默生动的儿童影视让成人后的我读起来依然愉快开心真是编剧对影视的贡献。
乌兰布统，搭帐篷、低温情况下在帐篷里过夜、走冰河、看银河、做套马的汉子，这是一个20来岁男孩儿度过自己生日的方式。当内娱优质资源被资源咖、内定咖瓜分的七七八八，依旧是家庭作坊的、但大家肉眼可见人没长咧演技有提高的吴磊，如何突围？当我们都在为他不甘心的时候，他脚踏实地地去骑行、去在乌兰布统低温情况下体验牧民冰雪生活。在天地间，他与自己和解——一年的不开心压力都没有了！或许一切都是最好的安排，但前提是你珍惜地过着每一天，不断充实自己！最后，你会发现看似落后的吴磊，终将一骑绝尘、一飞冲天！貌似还会有其他旅行篇章，期待！
发自内心地喜欢上了这几个角色，所以服化道、打戏方面的缺点我都可以忽略掉了。轻松搞笑，反转惊喜，原创剧本真好。
很值得推荐的一本剧，书里分析了童年、家庭、学校等方面对个人的影响，从婚姻、职业等方面阐述了合作的重要性及个人应该持有的态度。不管是单纯的个人，还是作为父母、子女、教师、婚姻中的一方还是作为社会的一员我感觉都有必要读一读这部剧，会对你有很大的启示。 家庭的影响这一章创作得非常好，讲了家庭中有一个孩子会怎样，有两个孩子会出现什么问题，有一个哥哥一个妹妹会出现什么情况，老大和老幺一般会出现什么问题，父母有重男轻女会对孩子有啥影响，父母的偏爱对孩子有啥影响等等，分析的很有道理，值得一看。
经济，小到一个 ，大到一个国家 在我们的生活中，留心一下下，就会发现很多有趣的但很真实的经济效应。 瞎聊之，受教了，谢谢编者，您辛苦
虽然有时候会看不太懂，但是真的就莫名笑出来的一本小书！英国人的冷幽默和讽刺真的太绝了。充满了各种暗示和反讽！喜欢哈哈哈哈 ！
黄姝有种我有时觉得不好看有时又好看的美，歌厅跳舞有点港风陈都灵的感觉
万事万物都有源头。寻根溯源，知其然也知其所以然，才是真正有意思的所在。
红楼梦是我国影视艺术的瑰宝，由于年代久远难免讹误。周先生在勘误考究方面做了很多工作，值得赞许。但能否不要把自己的评语加诸于原文之内？我想任何一个情感敏感细腻，乐于独立思考的读者都会非常难以忍受观看的过程中不断有一个人在打断文本和情绪的流畅性。不论点评的好与坏，都是对观看体验的极大破坏。这部剧我粗略翻了翻就放下了，实在难以忍受。 红楼一梦还是自己一个人做吧。
1982 · 美国
2012 · 法国
1989 · 西班牙
1993 · 菲律宾
1942 · 美国
2013 · 伊朗
2003 · 法国
2004 · 意大利
最后总结的好，每个人的成长都只能靠自己，但一路有朋友们携手同行也很关键。
愿诸位角儿，从今往后，一马平川，寿与天齐❤️文章 写的很好，谢谢你❤️
特别的。与其说是童话，不如说是寓言。一种哲学性的象征故事。黑塞就是黑塞。他的思想与艺术都不受约束。纵然你不必完全信任他的哲学，但你可以相信他的真诚。
真正的爱是把时间给珍惜的人。 《Stockholmare》告诉我们“有时候，我们需要全身心投入地爱一个人，才会理解时间究竟意味着什么。” 悲伤故事的背后，传递的是编剧对于时间的认知与体悟。每个人都仅此一生，在这短短一生之中我们会遇到很多人。而每个人，不论是与你匆匆而过，还是朝夕相伴，能遇到他们都是一种无以名状的缘分。而“惜缘”则是我们对于命运的恩赐所能作出的最好的回馈。 人生最大的遗憾，莫过于追悔莫及。很多事情当时没有认真对待，等到时间悄然流走后，才蓦然发现有些人早已不在，有些事不复从前。等到终于意识到“世界上唯一有价值的东西就是时间，一秒钟就是一秒钟，没有讨价还价的余地”时，一切都已为时已晚。所谓“错过”，便是如此。 所以我们要珍惜遇到的每个人，感动我们的每个瞬间，正如书中所言“是一分一秒的陪伴，积累成我们不可替代的情感。”而这些情感则是我们千金不换，绝无仅有的财富。
week 4 Stockholmare，这部剧不长，每天上下班途中看看，几天就看完了。看到编剧在书中一开始描述自己对待孩子的状态，我觉得是编的怎么会有这样的母亲。但看到后来她的两个孩子在读高中时期接连辍学，甚至想到自杀，看来这位母亲对孩子的心理伤害有多大！好在后来这位妈妈意识到了自己在教育孩子上的错误，及时学习教练式辅导，挽救了两个孩子，也成就了自己。 书中有一些观点还是有些不太认同的，比如说到家长要在孩子小的时候自己带，尽量带到小学三年级，这是很理想的状态。可能小的时候孩子会特别开心，因为父母整天陪着自己，可是当他们长大后，发现别人能去更好的学校接受更好的教育，而我的父母却因为年轻的时候没有去拼搏而造成自己没有好的经济基础支撑自己，那也是很悲哀的。而且对于父母自身呢？年轻的时候将自己奉献给了家庭，错过了本该奋斗的年纪，等到孩子们要离开自己出去求学，自己也会感到悲哀吧。我知道在孩子小的时候其他人都比不过父母对孩子的重要性，所以我能做的就是在高效完成自己的工作之后将其他的时间都花在陪伴孩子上，我相信当她看到妈妈如此热爱自己的工作，又能够在休息时间陪伴自己，她也会是身心健全的孩子。 书中最后一部分提到的一个观点我很认同，在好的人，好的书，好的教育三者的陪伴下，这个孩子一定会品行端正，能力强！
一个个鲜明的人，像是活生生的走过眼前。体会着他们的人生 说不出的滋味。编剧体贴的用了些现代常用语读着轻快 愉悦，很好看。
跌宕起伏，结局如生活般并不团圆美满，雀奴的死也是这部剧的一个遗憾了，总之整体逃不过重生文文的俗套，但真正支撑我看完全书的还是文中的各处细节，以及编剧的文笔啦！祝编剧再接再厉鸭
有自己的见解，依其自身经历和治学态度，对有些方面有着客观的评价
4星，学习的策略讲得比较全面，平时我们常说学习要复习预习刷题、专题突破，也不知道背后的逻辑是什么，反正是优秀学生该有的好习惯。而看完了这部剧，我找到了答案。结构化思维、流程思维、记忆策略等思维工具把学习这件事每个环节贯穿起来了，有种任督二脉被打通了的感觉。如果不了解学习背后的思维，你可能觉得自己和学习能力强的同学差得只是努力，只是分数，这是很可悲的。 结构化思维和流程思维我是在本剧第一次接触，起初我觉得它们只是无聊的专有名词，但当我看到编剧把它们运用到实际生活中，解释我们的行为，我才发现这些思维方式竟然如此有趣、充满魅力。这些思维的探索不应该止于此，我们应该继续学以致用。 不足之处就是编剧所谈到的学习的策略很普遍，老生常谈了，没有给我特别耳目一新，不过学习这件事本来也不是靠华丽的技巧取胜的，而是靠脚踏实地和持之以恒的努力。可能编剧的大招在公众号和付费课程吧。 还是很推荐学生身份的友友观看本剧哒～
没想过，Jörgen Nohall能通过“摄影”覆盖现代社会文化的方方面面，许多关联，原本以为距离很远，经她的文字挑拨，一下子就显得无比贴切。好犀利泼辣的思维！印象深刻的是：一张照片既是薄薄的时间，也是薄薄的空间。照片是现实世界的切片。沿着桑塔格的思绪往下走，世界在影像中，变得与现实世界只剩点的重合。感谢译者黄灿然先生的精彩翻译，功力了得！👍👍
小时候的童年阴影动画片系列，长大再看到台词版还是觉得天马行空，趣味横生，读起来忍俊不禁，而且台词观看起来的丰沛感情比浓缩的动画更加有趣。能创作得如此幽默生动的儿童影视让成人后的我读起来依然愉快开心真是编剧对影视的贡献。
乌兰布统，搭帐篷、低温情况下在帐篷里过夜、走冰河、看银河、做套马的汉子，这是一个20来岁男孩儿度过自己生日的方式。当内娱优质资源被资源咖、内定咖瓜分的七七八八，依旧是家庭作坊的、但大家肉眼可见人没长咧演技有提高的吴磊，如何突围？当我们都在为他不甘心的时候，他脚踏实地地去骑行、去在乌兰布统低温情况下体验牧民冰雪生活。在天地间，他与自己和解——一年的不开心压力都没有了！或许一切都是最好的安排，但前提是你珍惜地过着每一天，不断充实自己！最后，你会发现看似落后的吴磊，终将一骑绝尘、一飞冲天！貌似还会有其他旅行篇章，期待！
发自内心地喜欢上了这几个角色，所以服化道、打戏方面的缺点我都可以忽略掉了。轻松搞笑，反转惊喜，原创剧本真好。
很值得推荐的一本剧，书里分析了童年、家庭、学校等方面对个人的影响，从婚姻、职业等方面阐述了合作的重要性及个人应该持有的态度。不管是单纯的个人，还是作为父母、子女、教师、婚姻中的一方还是作为社会的一员我感觉都有必要读一读这部剧，会对你有很大的启示。 家庭的影响这一章创作得非常好，讲了家庭中有一个孩子会怎样，有两个孩子会出现什么问题，有一个哥哥一个妹妹会出现什么情况，老大和老幺一般会出现什么问题，父母有重男轻女会对孩子有啥影响，父母的偏爱对孩子有啥影响等等，分析的很有道理，值得一看。
经济，小到一个 ，大到一个国家 在我们的生活中，留心一下下，就会发现很多有趣的但很真实的经济效应。 瞎聊之，受教了，谢谢编者，您辛苦
虽然有时候会看不太懂，但是真的就莫名笑出来的一本小书！英国人的冷幽默和讽刺真的太绝了。充满了各种暗示和反讽！喜欢哈哈哈哈 ！
黄姝有种我有时觉得不好看有时又好看的美，歌厅跳舞有点港风陈都灵的感觉
万事万物都有源头。寻根溯源，知其然也知其所以然，才是真正有意思的所在。
红楼梦是我国影视艺术的瑰宝，由于年代久远难免讹误。周先生在勘误考究方面做了很多工作，值得赞许。但能否不要把自己的评语加诸于原文之内？我想任何一个情感敏感细腻，乐于独立思考的读者都会非常难以忍受观看的过程中不断有一个人在打断文本和情绪的流畅性。不论点评的好与坏，都是对观看体验的极大破坏。这部剧我粗略翻了翻就放下了，实在难以忍受。 红楼一梦还是自己一个人做吧。