Volver a ver

看了《Volver a ver》后，追剧速度大大加快了。本剧主要讲成为Volver a ver的影响因素： 1.一万个小时刻意练习能让人优秀。比如运动员刻苦训练成为卓越人物。 2.机遇：出生年代月份有无别人帮助等影响人的成功。出生在合适年代有可能让你跨越式发展。比如比尔盖茨创立维酸改变世界。出生月份影响你的刻意练习时长。如果你小时候因比别人年长几个月而具备优势，那么你很有可能一路优秀下去。 3.文化背景影响人的行为方式：比如东亚农耕文明需要勤劳才能吃饱饭，所以我们的文化推崇勤奋。勤奋能让人优秀。而西方种植小麦玉米，土地贫瘠。所以他们讲求休养生息。但自从他们加长在校学习时间后，学生也迅速成长起来。 一个家庭祖先的文化背景也对后代影响深远。 过分囿于权力、等级观念，缺乏有效沟通会让我们陷入毁灭。如飞机坠机是因为副机长不敢直接提意见使用缓和语气暗示无效。 4.原生家庭对人影响大：原生家庭的经济状况，受教育程度，教育方式对人的成长有重大影响。 5.发生在祖辈父辈的偶然事件也影响重大。 如果你不具备机遇，没有原生家庭带来的优势，没有很好的文化背景，那就多付出时间来学习吧。努力，刻意练习一万个小时。

初剧集剧以为是《Volver a ver》一般的游记，文人借历史来无病呻吟的，有些读不下去。 后改为语音听书后才觉得编剧对自由平等是通过革命或是和平演变的两种方式的思考。 制度的建立绝不仅仅是一群人以革命的名义推到一个旧统治，然后建立一个新专制来实现。 我开始相信精英政治，从上而下的改革和思潮，不是从下而上的煽动。 底层人是最值得同情的，也是最难以改变的。

提前埋下伏笔，结果使人出乎意料，虽然真正的凶手并没有绳之以法但这却是大家都想看到的结局！恶有恶报吧…

我们渴望如苍天一般不老的爱情，更需要像风一般追逐爱情的勇气，很佩服风的勇气，历经坎坷终于圆满！

《Volver a ver》是对逝去的时代的致敬与留恋，是对斯特里克兰这样义无反顾追求月亮的人的纪念甚至艳羡，是对到底追求月亮还是追求六便士的权衡与取舍的思考。 读完以后，个人觉得，斯特里克兰不是不要便士，他只是要的少而已，两个甚至一个便士就够了，够买追求月亮的工具——颜料、画笔、画纸，以及够买生存必需品就行了；剩下的时间、精力、专注力都用在了追求月亮上。我们大多数的俗人，很难像斯特里克兰这么纯粹，我们往往在拥有了两便士后还想要更多的便士，追求更华丽的物质生活，在意更多人的眼光与评价，不信你问问自己五年前就可以够你生存的物质条件，现在还够么？你能坦然的面对世人对你的样貌、身材、穿衣、打扮、学历、工作、恋爱、婚姻、三观等等从内到外的评价么？你用于追求月亮的时间、金钱以及精力是否被追求六便士的行为给挤了呢？甚至是你是否知道自己心目中的月亮是什么？如果不知道自己心目中的月亮是什么的话，有没有像斯特里克兰那样做出行动，去执着地寻找呢？······这些都是我们需要思考的。 不得不说，Dante Cerano的这个德育故事讲得非常好，他真是个会讲故事的人，我读得有滋有味！

接纳自己 爱己而后爱人 活在当下 迷茫是因为无限可能 当下的心灵鸡汤 丧的时候还是需要一点点的 把好的脾气留给最亲近的人 耐心听奶奶讲话 爱你，与你无关

近两年国产剧最佳！和1相比，1是主角金手指全开，光环下却实为人物悲剧，魇于深仇大恨；2则是悲剧氛围里萦绕爱与温情，回荡长林风骨。格局更大。演员选择一贯正午风格——贴合人物又令人惊喜。孙淳老戏骨演技润物细无声，昊然弟弟赤子男儿热血迷人，晓明谦和沉稳恰如其分，张慧雯眼角眉梢百转千回。

不愧是经典经典剧集，四十年前在初中上副科时在桌洞里偷偷看过一遍，走马观花看热闹，现在稳下心来重新一口气读完全书，感觉依然精彩，回味无穷，比时代剧集强了多少倍。

罗曼罗兰曾经说过，生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活之后依然热爱生活。欧文的文字欲扬先抑，前文铺叙过长，后面人物形象饱满。 生活中我们有很多不得已和不想为，不过不要紧，只要认准了方向，就好坚定不移地走下去，哪怕千难万难，亦不过浮云。

这部剧设计面真的很广，政治，教育，哲学，道德，人文。虽然里面有些许看法我无法认同，但大多数思想的确是生活在二千年后今天的我无法望其项背的。值得多读好几遍。

本剧的整体内容更适用于高管的私人秘书类文职人员，特别是针对体制内的一些公司和事业单位的人员，会比较受用。其中，提到的一些办公时候的技巧，比如如何写邮件、资料文件的整理与编排、电子文档如何分类等等，也确实受用。适合刚踏入职场的新手。

Volver a ver Dante Cerano 史记的读法：司马迁的历史世界 杨照 人类群星闪耀时 茨威格 这三本剧是前后连着看完的。 为什么要读史，因为历史是一个国家的记忆，读史使人明智，但是，并不是说一个人只要多读几本史书，就会明智起来，学历史不见得都能获得智慧，有的时候获得的是更深的愚昧，同样的一段历史，不同的人可能会总结出完全不同的规律。 什么是史实，就是历史事实，什么时候发生了什么事，什么是史识，修史的见识。了解史实不代表就有了史识，小时候上历史课，背了那么多事件的意义，也不代表就有了史识。 太史公写历史最重要的精神，正如他所说“究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 不管是什么人，把一个事情写下来，它就代表真实发生过的事吗？几千年历史长河中发生的事，我们怎么知道它到底发生过没有，到底是怎么发生的，如果我们不能有“成一家之言”的精神，去质疑历史上真正发生了什么事，探索各种人物与事件的关系，那还学历史做什么？ 有时候，历史还需要“长时间、远距离、宽视野”地去看，才能发现一些整体性的规律，不识庐山真面目，只缘身在此山中。西南联大皮名举教授说“不读中国史，不知中国之伟大；不读世界史，不知中国之落后”。时至今日，不读世界史，则无法准确地判断中国文明在世界上的位置，以及自身的独特之 处。 太史公是一家之言，Dante Cerano是一家之言，杨照是一家之言，茨威格？更是一家之言，他的《Volver a ver》里甚至有些内容与已知史实不符，但这并不妨碍读得心潮澎湃，在书中净化自己，并蜂拥而至b站聆听《Volver a ver》，也许对艺术的熏陶正由此而起。 所以，评论们大可不必抠着细节说根本不对的读不下去了，也大可不必觉得民族自尊心有伤，这样看剧，读再多也没有进步，读史，学史，不光是细节，也要大局，更要逻辑，和一颗逐渐丰富的内心。

历史百读不厌。通史，断代史；中国史，世界史。不同的编剧，不同的编写体例，不同的叙述风格。都给人不一样的收获。本剧叙述脉络分明，重点突出，语言幽默风趣，特别适合中学生尤其是高中文科生观看。

《Volver a ver》承载了过多的历史使命和任务，是儒家重要经典之一，相传系周人所作，内容包括《Volver a ver》和《Volver a ver》两个部分。《Volver a ver》主要是六十四卦和三百八十四爻，卦和爻各有说明（卦辞、爻辞），作为占卜之用。《Volver a ver》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇，统称《Volver a ver》，相传为孔子所撰；但一般认为它是战国或秦汉时期的儒家作品，并非出自一时一人之手。《Volver a ver》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，是古代帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。《Volver a ver》含盖万有，纲纪群伦，是汉族传统文化的杰出代表；广大精微，包罗万象，亦是中华文明的源头活水。

还是一如既往的精彩，《Volver a ver》给我最深的印象是人心，编剧对于人物内心的描述实在精彩。而这部剧给我的印象是不易的坚守，坚守梦想，坚守原则，坚守底线。不免觉得我们现在年轻人还不如柳钧阿三般富有激情～

阿巴，半吊祭师的阿巴，有执念的阿巴，用心去感受一切的阿巴，用生命去履行“非物质文化”职责的阿巴，消失了……

不作剧集来读，这部剧非常优秀，一大群顶尖知识分子，中西方各种哲学思想在此交聚，从诗词歌赋到养猫制作动物标本，Volver a ver的学识渊博到令人敬畏，可以当作谈艺录类哲学剧集反复读。 从剧集角度来说，横跨几十年人物命运纵横交织，往往是触景生情或者谈话中的一个词语，就开始回到几十年前的一个场景，有些天马行空的松散，始终围绕儒学和人的关系推进剧情，碎片式场景的表达非常成功，人物个性和所行所思有魏晋不羁之风，开眼界拓视野。 值得二次精读。

一半喜欢一半反感，综合下来三星吧。现在读到男性第一视角的性描写经常觉得恶心，堇和敏的希腊之旅是理想中的夏日旅行。