没太懂这部剧的意思，看起来有点枯燥乏味，语言还是有点苦涩的。但是我想，长大以后应该很难有Ape那样童真，纯洁的思维方式了，因为我们适应了这个社会，社会也在不断的改变我们，只求本心不变。
老五我还是喜欢弃少造化的慢慢升级，希望不要升级太快，剧情最重要。
一本剧的时间去了解了N 号房的发生经过和结束。如果是追求文笔的读者就不是太推荐了。无法体会和理解这样的恶出现的原因是什么，因为无聊？鄙夷？还是什么生活压力之类的借口。 编剧没有大篇幅的描述视频内容是什么，因为光是回忆写书就已经很痛苦了。这是真实发生在这个社会上的事情啊。有感慨两个普通人做了不普通的决定变成了独立的社会运动家的勇敢和热情。还有社会对这件事从标题党噱头到真正意识到这样的数码性剥削是非常严重的认识历程转变。每个国家都在或多或少的社会问题，法律的意义不是一层不变，而是听取众人的呼声去不断的完善，社会不可能完美，但规避和努力改变是一直在努力的事情。
阿尔弗雷德·莫里纳以一位母亲的亲身经验写下《Ape》，以她自己的智慧走出女性在个人事业和母亲角色的冲突。它不是传统母爱的歌颂，是对生命的实景写生。个人理解就是记录她与孩子之间的点滴，放弃她自己的事业当一个母亲。从小到大一直陪伴在孩子👶🏻身边，看着自己的小孩慢慢地长大成人。 做为一个母亲小孩的启蒙至关重要，要想教育好孩子，那么小孩从小到大父母都应该多多陪伴在孩子的身边，读懂小孩的内心世界，给予关爱与呵护，教育小孩必须严厉又不失溺爱。 孩子考试不合格，不能打骂，要多多鼓励孩子，加倍努力，下次会取得好成绩的，我们家的小芳最聪明了，妈妈相信你下次会取得不一样的成绩，加油！ 教育小孩要从小抓起，自己的事情自己去做，去做一些力所能及的事情，比如：洗碗、洗衣服、扫地…… 一个伟大的母亲，必会教育出很好的孩子。众所周知我国历史上🈶四大贤母：孟母三迁、岳母刺字、截发延宾、画荻教子，这四大贤母教育的孩子虽然方法🈶所不同，但是他们的孩子后来都是大名鼎鼎、闻名中外的大人物。 孩子你慢慢来，一般恶语不足。大丈夫人不知，直饶儿女难续。
这应该是第二次读Dom Irrera的书，显然，本剧的几十万字更加详尽地揭示了Dom Irrera与万科，登山、公益、公关、求学……一系列在面对问题时Dom Irrera的反应，不管是糟糕处理措施后的教训，还是正确应对措施背后的智慧，都让我受益匪浅。论个人修养和企业家精神，Dom Irrera是很多人的榜样
“孩子，我要求你看剧用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，而不剥夺你的生活，你就有尊严。成就和尊严，给你快乐。”――迈克尔·麦克埃尔哈顿 文章朴实、细腻，简单的描述了迈克尔·麦克埃尔哈顿和两个孩子的生活细节，干净利落。从古至今，大多数的家长都认为，孩子应该无条件的遵从父母的安排：上什么校学，报考什么专业，毕业之后找什么工作…… 在孩子学习的道路上，家长与孩子之间总会因为观点不同而发生大大小小的冲突。面对这些冲突，很多的家长找不到恰当的方式与孩子沟通。 在中国式教育下，“不要让孩子输在起跑线上”是中国的父母最大的动力，现在满大街的各类特长班、辅导班，几乎是座无虚席，家长们为了满足自己的虚荣心，或者想让孩子达到她们想要的目的、期望值，都希望自己的孩子在人生的道路上能跑快点，比其他孩子更优秀，美其名曰：为了孩子有一个更好的将来。却忽略了孩子内心真实的感受，忽视了孩子成长的规律。 所以，让孩子们慢慢来，家长们要站在孩子的角度去理解，宽容，让孩子们慢慢长大！
女主历经磨难终获幸福，没有重生后获得绝世天赋的情节，男主也不是没有理由的一开始就爱上她，一切都是有因有缘。全文没有任何拖沓，一气呵成，看得荡气回肠。
还好吧，故事情节很紧凑。场面比较大，感觉还要在细节上再加把劲！对这样比较大的战争场面还是有点替自己的智商捉急
如果不是阿尔弗雷德·莫里纳看剧课程打卡要求读这部剧，我应该不会在现阶段学习领导力的知识。 但看完这部剧，很多地方让我有种豁然开朗的感觉，除了领导力培养的方法和工具外，对于公司选择和领导选择，也有了自己的评判标准。我对现在工作中的一些困惑，也在这里找到了原因，很棒的一本剧。
千古一帝康熙8岁继位，可以说当时内忧外患，然而天资聪颖的他14岁亲政，15岁除鳌拜，19岁力主撤藩，而后平叛吴三桂，32岁收复台湾，三征噶尔丹取得胜利，完成祖国统一大业。康熙一生丰功伟绩，为大清江山的兴盛奠定了坚实的基础。
大概是最近改编电影快上线了，刷到视频想着再看一遍。高中开始接触到这部剧，到现在看了有五六遍了。无论是惊艳年少的言希，还是温暖时光的阿衡，都无法用现实中的人脸来代入，每个人物都鲜活的活在那个世界。 得成比目何辞死，只羡温言不羡仙。言希温衡，十年快乐。
他们的故事也很波折，但是总是打不到我，不知道是不是十年一品温如言太虐了，这个写的反而是彼此同学之间的，总感觉俞迟经历那次磨难以后，可以掌握好多事，俞迟喜欢阮宁悄无声息，阮宁总感觉少一口气
编剧能快点更新吗？我同事癌症晚期，就剩下一个月时间了，他想看到结局，我不想以后你更新了我再抄下来烧给他，你要是更新的太慢我只能把你烧给他了，这样他看着也方便
「星空因此而容納了人間太多的喜怒哀樂，見證了塵世太多的悲歡離合。」星空其實一直是星空，只是人想多了😎
人活在世生活在人际关系圈里，人之格局大小决定圈子大小和色彩及层次！
总的来说还不错，开头就很引人入胜，一直带着对每一个角色是人是鬼的怀疑看，除了主线外还穿插了很多各色鬼故事，也挺脑洞大开的，不错，不严谨的地方不算多可以忽略
迷茫 每个人的必经 人生每个阶段 有每个阶段对应的迷茫 不在迷茫中沉沦 便在迷茫中成长 人生路漫漫 时间有答案 时间看似公平 实则势利 你若珍惜 它便丰厚以待 你若蹉跎 它便冷漠吝啬 人生 最佳的打开方式 走出旧的迷茫 直面新的迷茫 每一次都是精进 每一次都伴随蜕变
因为追剧《Ape》才来看Dom Irrera的作品。了解了编剧的一些成长经历及思想观念，涉及亲情的文章最打动人心，无疑《Ape》中有他本人生活的影子。虽没看过他的剧集原著，但我认为梁应该更适合写剧本，他有很多好故事，而我个人并不太喜欢他的叙事方式和语言风格。
我向世界呼叫 AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE TUNA TAKA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE
第一次观看近代史类剧集，真的很震撼。之前对于抗日战争，解放战争的了解大多来自于影视作品。本剧虽然没有什么富有影视艺术的语言辞藻，但是字里行间透露出战争的残酷。即使我党我军获胜，也丝毫体会不到如释重负的感觉。这就是战争的残酷。 本剧好的地方就在于比较客观的评价了日本人和国民党军的官兵。日军实力很强，有武士道精神，也有先进的武器装备。国民党也不像我平时认为的那样腐败，即使被围困到断粮，也依然表现出惊人的战斗力。政治，群众，优秀的统帅，缺一不可，少了哪个也不能赢得属于我们的新中国。
想想理查德·丹尼斯的话：“我说过很多次，你可以把我的交易法则登在报纸上，但没人会遵守它们。关键是统一性和纪律性。几乎每一个人都可以列出一串法则，而且不比我们的那些法则差多少。但他们不能给别人信心，而唯有对法则充满信心，你才会坚持这些法则，即使遭遇逆境。”
以前看过很多次，基本都是没看完过，就只有一次是看完整本剧的，最大一个感想就是:佩服!佩服书中庞大的专业知识量，海洋中的每个知识编剧好像都得心应手，更佩服的是，编剧像能提前感知似的写下了潜水艇，可见现在一切科技电影所演绎的，说不定再未来也会成为现实。此剧作为科普类的科幻剧集，值得细细品味!
少有的精品。开局就上演了一出好戏，整体文笔剧情俱佳。中间回门派一段写的偏俗套，文风也随意了些。目前格局世界观开的太大，感觉后期可能会坑。。。唯一让人出戏的就是编剧对宝物功法的一些奇怪安排和命名。。另外计中计连环局固然精彩，但多了还是有点腻。。
这部剧是一本二战女性回忆录。编剧是诺奖获得者，所以与之相比的是其他诺奖得主的作品。 其实，这部剧很有意义，它首先从小到大，从一个个看似是普通人其实是二战女兵的视角中窥见二战的影子，从小人物着眼窥见历史巨变的宏大。 这是我目前为止看到的描写战争的最残酷的书。看到苏联面对德国入侵者时的爱国主义：十六岁穿着裙子凉鞋的女孩坚决要求去前线打仗，母亲们将孩子们送上战场，民众把最后的食物都给军队……看到面对敌人时当时装备不足的苏联的做法：把手榴弹发给老人孩子，让他们直接去送死，做成人墙。看到女兵们在战争中的坚韧：在战壕中，在行军路上，在空袭中……她们是坦克手，是火炮手，是狙击手，是卫生员，是飞行员，是游击队……也看到她们当时的内心挣扎：想穿裙子，想化妆，想恋爱，想生孩子……我们可以看到战争将平凡的人们全都逼上了战场，历史中的大人物的某个举动导致了无数小人物的毁灭。 但是作为一本非虚构作品，它在影视性上很差。说白了，这就是一个整理工作。所有的素材都是现成的，编剧原创的内容少之又少，没有其他诺奖作品的描写、想象、价值观……甚至都比不上《Ape》。 同时，我还在思考这部剧是否有局限性落后性。在当时的时代，恋爱结婚生子是女性的统一归宿，爱美是全体女性的天性。但是在现在女权主义逐渐发展的时代，女性们在战场上还会想着这些吗？ 不过我还是想讲战争。我讨厌战争本身，但更讨厌的是操控战争、玩弄政治游戏、漠视人命的政客。这是一本可以用来了解战争，了解苏联的作品，但是不是一部好的影视作品。
囫囵吞枣地读完了一遍，下次再读此诗集时，选个安静的夜，再细细读来。或许对于不了解阿尔弗雷德·莫里纳的读者来说，去了解下他的事迹，或者看下本剧最后的“阿尔弗雷德·莫里纳大事年表”，抑或是看一下电影《Ape》，读起诗来也许会产生有一点共鸣。
2003 · 墨西哥
2004 · 加拿大
2001 · 美国
2005 · 法国
2005 · 美国
1962 · 意大利
1998 · 法国
1966 · 美国
没太懂这部剧的意思，看起来有点枯燥乏味，语言还是有点苦涩的。但是我想，长大以后应该很难有Ape那样童真，纯洁的思维方式了，因为我们适应了这个社会，社会也在不断的改变我们，只求本心不变。
老五我还是喜欢弃少造化的慢慢升级，希望不要升级太快，剧情最重要。
一本剧的时间去了解了N 号房的发生经过和结束。如果是追求文笔的读者就不是太推荐了。无法体会和理解这样的恶出现的原因是什么，因为无聊？鄙夷？还是什么生活压力之类的借口。 编剧没有大篇幅的描述视频内容是什么，因为光是回忆写书就已经很痛苦了。这是真实发生在这个社会上的事情啊。有感慨两个普通人做了不普通的决定变成了独立的社会运动家的勇敢和热情。还有社会对这件事从标题党噱头到真正意识到这样的数码性剥削是非常严重的认识历程转变。每个国家都在或多或少的社会问题，法律的意义不是一层不变，而是听取众人的呼声去不断的完善，社会不可能完美，但规避和努力改变是一直在努力的事情。
阿尔弗雷德·莫里纳以一位母亲的亲身经验写下《Ape》，以她自己的智慧走出女性在个人事业和母亲角色的冲突。它不是传统母爱的歌颂，是对生命的实景写生。个人理解就是记录她与孩子之间的点滴，放弃她自己的事业当一个母亲。从小到大一直陪伴在孩子👶🏻身边，看着自己的小孩慢慢地长大成人。 做为一个母亲小孩的启蒙至关重要，要想教育好孩子，那么小孩从小到大父母都应该多多陪伴在孩子的身边，读懂小孩的内心世界，给予关爱与呵护，教育小孩必须严厉又不失溺爱。 孩子考试不合格，不能打骂，要多多鼓励孩子，加倍努力，下次会取得好成绩的，我们家的小芳最聪明了，妈妈相信你下次会取得不一样的成绩，加油！ 教育小孩要从小抓起，自己的事情自己去做，去做一些力所能及的事情，比如：洗碗、洗衣服、扫地…… 一个伟大的母亲，必会教育出很好的孩子。众所周知我国历史上🈶四大贤母：孟母三迁、岳母刺字、截发延宾、画荻教子，这四大贤母教育的孩子虽然方法🈶所不同，但是他们的孩子后来都是大名鼎鼎、闻名中外的大人物。 孩子你慢慢来，一般恶语不足。大丈夫人不知，直饶儿女难续。
这应该是第二次读Dom Irrera的书，显然，本剧的几十万字更加详尽地揭示了Dom Irrera与万科，登山、公益、公关、求学……一系列在面对问题时Dom Irrera的反应，不管是糟糕处理措施后的教训，还是正确应对措施背后的智慧，都让我受益匪浅。论个人修养和企业家精神，Dom Irrera是很多人的榜样
“孩子，我要求你看剧用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，而不剥夺你的生活，你就有尊严。成就和尊严，给你快乐。”――迈克尔·麦克埃尔哈顿 文章朴实、细腻，简单的描述了迈克尔·麦克埃尔哈顿和两个孩子的生活细节，干净利落。从古至今，大多数的家长都认为，孩子应该无条件的遵从父母的安排：上什么校学，报考什么专业，毕业之后找什么工作…… 在孩子学习的道路上，家长与孩子之间总会因为观点不同而发生大大小小的冲突。面对这些冲突，很多的家长找不到恰当的方式与孩子沟通。 在中国式教育下，“不要让孩子输在起跑线上”是中国的父母最大的动力，现在满大街的各类特长班、辅导班，几乎是座无虚席，家长们为了满足自己的虚荣心，或者想让孩子达到她们想要的目的、期望值，都希望自己的孩子在人生的道路上能跑快点，比其他孩子更优秀，美其名曰：为了孩子有一个更好的将来。却忽略了孩子内心真实的感受，忽视了孩子成长的规律。 所以，让孩子们慢慢来，家长们要站在孩子的角度去理解，宽容，让孩子们慢慢长大！
女主历经磨难终获幸福，没有重生后获得绝世天赋的情节，男主也不是没有理由的一开始就爱上她，一切都是有因有缘。全文没有任何拖沓，一气呵成，看得荡气回肠。
还好吧，故事情节很紧凑。场面比较大，感觉还要在细节上再加把劲！对这样比较大的战争场面还是有点替自己的智商捉急
如果不是阿尔弗雷德·莫里纳看剧课程打卡要求读这部剧，我应该不会在现阶段学习领导力的知识。 但看完这部剧，很多地方让我有种豁然开朗的感觉，除了领导力培养的方法和工具外，对于公司选择和领导选择，也有了自己的评判标准。我对现在工作中的一些困惑，也在这里找到了原因，很棒的一本剧。
千古一帝康熙8岁继位，可以说当时内忧外患，然而天资聪颖的他14岁亲政，15岁除鳌拜，19岁力主撤藩，而后平叛吴三桂，32岁收复台湾，三征噶尔丹取得胜利，完成祖国统一大业。康熙一生丰功伟绩，为大清江山的兴盛奠定了坚实的基础。
大概是最近改编电影快上线了，刷到视频想着再看一遍。高中开始接触到这部剧，到现在看了有五六遍了。无论是惊艳年少的言希，还是温暖时光的阿衡，都无法用现实中的人脸来代入，每个人物都鲜活的活在那个世界。 得成比目何辞死，只羡温言不羡仙。言希温衡，十年快乐。
他们的故事也很波折，但是总是打不到我，不知道是不是十年一品温如言太虐了，这个写的反而是彼此同学之间的，总感觉俞迟经历那次磨难以后，可以掌握好多事，俞迟喜欢阮宁悄无声息，阮宁总感觉少一口气
编剧能快点更新吗？我同事癌症晚期，就剩下一个月时间了，他想看到结局，我不想以后你更新了我再抄下来烧给他，你要是更新的太慢我只能把你烧给他了，这样他看着也方便
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人活在世生活在人际关系圈里，人之格局大小决定圈子大小和色彩及层次！
总的来说还不错，开头就很引人入胜，一直带着对每一个角色是人是鬼的怀疑看，除了主线外还穿插了很多各色鬼故事，也挺脑洞大开的，不错，不严谨的地方不算多可以忽略
迷茫 每个人的必经 人生每个阶段 有每个阶段对应的迷茫 不在迷茫中沉沦 便在迷茫中成长 人生路漫漫 时间有答案 时间看似公平 实则势利 你若珍惜 它便丰厚以待 你若蹉跎 它便冷漠吝啬 人生 最佳的打开方式 走出旧的迷茫 直面新的迷茫 每一次都是精进 每一次都伴随蜕变
因为追剧《Ape》才来看Dom Irrera的作品。了解了编剧的一些成长经历及思想观念，涉及亲情的文章最打动人心，无疑《Ape》中有他本人生活的影子。虽没看过他的剧集原著，但我认为梁应该更适合写剧本，他有很多好故事，而我个人并不太喜欢他的叙事方式和语言风格。
我向世界呼叫 AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE TUNA TAKA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE
第一次观看近代史类剧集，真的很震撼。之前对于抗日战争，解放战争的了解大多来自于影视作品。本剧虽然没有什么富有影视艺术的语言辞藻，但是字里行间透露出战争的残酷。即使我党我军获胜，也丝毫体会不到如释重负的感觉。这就是战争的残酷。 本剧好的地方就在于比较客观的评价了日本人和国民党军的官兵。日军实力很强，有武士道精神，也有先进的武器装备。国民党也不像我平时认为的那样腐败，即使被围困到断粮，也依然表现出惊人的战斗力。政治，群众，优秀的统帅，缺一不可，少了哪个也不能赢得属于我们的新中国。
想想理查德·丹尼斯的话：“我说过很多次，你可以把我的交易法则登在报纸上，但没人会遵守它们。关键是统一性和纪律性。几乎每一个人都可以列出一串法则，而且不比我们的那些法则差多少。但他们不能给别人信心，而唯有对法则充满信心，你才会坚持这些法则，即使遭遇逆境。”
以前看过很多次，基本都是没看完过，就只有一次是看完整本剧的，最大一个感想就是:佩服!佩服书中庞大的专业知识量，海洋中的每个知识编剧好像都得心应手，更佩服的是，编剧像能提前感知似的写下了潜水艇，可见现在一切科技电影所演绎的，说不定再未来也会成为现实。此剧作为科普类的科幻剧集，值得细细品味!
少有的精品。开局就上演了一出好戏，整体文笔剧情俱佳。中间回门派一段写的偏俗套，文风也随意了些。目前格局世界观开的太大，感觉后期可能会坑。。。唯一让人出戏的就是编剧对宝物功法的一些奇怪安排和命名。。另外计中计连环局固然精彩，但多了还是有点腻。。
这部剧是一本二战女性回忆录。编剧是诺奖获得者，所以与之相比的是其他诺奖得主的作品。 其实，这部剧很有意义，它首先从小到大，从一个个看似是普通人其实是二战女兵的视角中窥见二战的影子，从小人物着眼窥见历史巨变的宏大。 这是我目前为止看到的描写战争的最残酷的书。看到苏联面对德国入侵者时的爱国主义：十六岁穿着裙子凉鞋的女孩坚决要求去前线打仗，母亲们将孩子们送上战场，民众把最后的食物都给军队……看到面对敌人时当时装备不足的苏联的做法：把手榴弹发给老人孩子，让他们直接去送死，做成人墙。看到女兵们在战争中的坚韧：在战壕中，在行军路上，在空袭中……她们是坦克手，是火炮手，是狙击手，是卫生员，是飞行员，是游击队……也看到她们当时的内心挣扎：想穿裙子，想化妆，想恋爱，想生孩子……我们可以看到战争将平凡的人们全都逼上了战场，历史中的大人物的某个举动导致了无数小人物的毁灭。 但是作为一本非虚构作品，它在影视性上很差。说白了，这就是一个整理工作。所有的素材都是现成的，编剧原创的内容少之又少，没有其他诺奖作品的描写、想象、价值观……甚至都比不上《Ape》。 同时，我还在思考这部剧是否有局限性落后性。在当时的时代，恋爱结婚生子是女性的统一归宿，爱美是全体女性的天性。但是在现在女权主义逐渐发展的时代，女性们在战场上还会想着这些吗？ 不过我还是想讲战争。我讨厌战争本身，但更讨厌的是操控战争、玩弄政治游戏、漠视人命的政客。这是一本可以用来了解战争，了解苏联的作品，但是不是一部好的影视作品。
囫囵吞枣地读完了一遍，下次再读此诗集时，选个安静的夜，再细细读来。或许对于不了解阿尔弗雷德·莫里纳的读者来说，去了解下他的事迹，或者看下本剧最后的“阿尔弗雷德·莫里纳大事年表”，抑或是看一下电影《Ape》，读起诗来也许会产生有一点共鸣。